第一步：分析题干
题干推理规则为：
①都有购物袋
②第二个柜子有购物礼品
③第三个柜子没有食品
④有些没有购物袋
第二步：分析选项
因为只有一个真。①和④是矛盾关系，必有一真一假，其余为假。可知，第二个柜子没有购物礼品，第三个柜子有食品，所以选D。
故本题选D。
【2016-深圳-083】

本题为语句填空题。
横线位于首句，考虑总领后文。横线后说理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得。第二句以条件句“只有……才”再次强调要坚持学习与思考的统一。所以文段主要围绕学习和思考相结合进行论述，对应A选项。
故本题选A。
【拓展】
学而不思则罔，思而不学则殆：一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也：我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而毁败。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者：对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。
【2023-广东县级-021】

本题为市场经济学常识。
第一步：分析考点
A选项：互补品是指为了满足同一种需求，通常成对搭配出售的关联商品，商品之间可以配套使用，而手机打车软件并没有和智能手机形成必然的互补关系，说法错误，本题选非，排除。
第二步：分析选项
B选项：移动互联网的升温，正在改变人的消费习惯和消费观念。会给手机应用市场的发展创造空间，说法正确，本题选非，排除。
C选项：在手机打车应用发展之前，供给小于需求，人们会遇到打车难等问题，此时会有哄抬价格等行为；当打车应用大力发展之后，打车变得容易，打车价格也趋于正常，供给相对增长，而需求相对减弱，这就是此消彼长的关系，说法正确，本题选非，排除。
D选项：求实心理这是一种以注意商品的实际使用价值为主要特征的心理，使用打车软件，可以节约时间同时价格合适，自然会成趋势，是一种健康的消费行为，说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2016-吉林乙-015】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
该员工第二个月报酬为1000×98%×5-1000×2%×15=4600元；
第一个月报酬为800×97%×5-800×3%×15=3520元；
第二个月报酬比第一个月多4600-3520=1080元。
故本题选C。
【2011-江苏A-028】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有柜子都有购物袋
②第二个柜子有购物礼品
③第三个柜子没有食品
④有些没有购物袋
第二步：分析选项
①和④是矛盾关系，必有一真一假。根据题干只有一个真，所以②③均为假，即第二个柜子没有购物礼品，第三个柜子有食品。
故本题选D。
【2015-上海B-058】

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合可得出答案为D，如下图所示：

故本题选D。

判断等长边如图，根据平行等长相消的方法将等长线条拼合，可判断答案为B，如下图所示：

故本题选B。

判断等长边如图（相同颜色），根据平行等长相消的方法将等长线条拼合，可判断答案为D，如下图所示：

故本题选D。

本题为时政常识。
第一步：分析考点
中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》（以下简称《通知》）中指出，习近平总书记强调，要坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义，……，从重过程向重结果转变，从以明查为主向明查暗访相结合转变，……。A选项“从重结果向重过程转变，从以暗访为主向以明查为主转变”表述错误，本题选非，当选。

第二步：分析选项
B选项：《通知》指出，第三，深化治理改革为基层放权赋能。总结一些地方的新鲜经验，进一步向基层放权赋能，加快制定赋权清单，推动更多社会资源、管理权限和民生服务下放到基层，人力物力财力投放到基层。说法正确，本题选非，排除。
C选项：《通知》指出，第一，切实防止文山会海反弹回潮，中央层面继续发挥示范带动作用，守住精文减会的硬杠杠，对各地区各部门发文开会情况实施动态监测，对出现超发超开苗头的及时预警，确保比2019年只减不增。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《通知》指出，第六，完善干部担当作为的激励机制。……精准审慎实施谈话函询和问责，规范实施问责的工作程序，及时纠正滥用问责、不当问责及以问责代替整改等问题。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2021-广东选调-016】

题考点为图形拼接，判断等长边如图（相同颜色），根据平行等长相消的方法将等长线条拼合，可判断答案为B，如下图所示：

故本题选B。