书证是指以记载内容或表达思想来证明案件事实的证据。
根据上述定义，下列属于书证的是：
凶手用于砸伤受害者头部的厚重辞典
司法机关指定的医院出具的轻伤鉴定
死者临终前用鲜血在地上写下凶手的名字的缩写
车祸现场死者留下的日记
电子政务在具体内容和运行模式上，包含不同的形式，其中G2E是指：
政府间的电子政务
政府与公众间的电子政务
政府与商业机构间的电子政务
政府与其所属的工作人员间的电子政务
对生命价值的认同度越高，社会对灾难的敏感度就会越高，五年前汶川地震的隐痛未消，所以芦山地震刚一发生，人们无法判断灾情大小，众多媒体人第一时间赶赴灾区，体现的正是媒体的责任和担当。正是媒体的及时详细报道，让灾情透明地呈现在人们面前。不能因为事后看起来灾情不如汶川地震那么严重，就认为舆论反应过度了。
作者想要说明的是：
媒体对灾情的关注度不应取决于灾情的大小
芦山地震灾情因媒体的积极跟进而透明
媒体对芦山地震的高度关注来自职业敏感
媒体对芦山地震的反应没有过度
避风港原则是指网络服务提供者为服务对象提供搜索或者链接服务，在接到权利人的通知书后，根据规定删除或断开与侵权的作品、表演、录音录像制品的链接的，不承担赔偿责任。
根据上述定义，下列符合避风港原则的是：
某视频网站未经许可，擅自在其经营的网站上提供电影的在线播放服务。在接到原告通知后，当天就将该电影删除了
某网站为提供信息存储空间的视频分享网站，一网友未经授权，将某电影上传至该网站，该网站未对电影进行任何编辑、整理，在权利人发出通知后，立即进行了删除
刘某是摄影师，未经本人同意将某模特照片放在自己的摄影网站上向公众提供点击浏览、下载打印等服务。该模特发现后要求其停止侵权、赔礼道歉并赔偿损失，刘某快速删除了被告侵权的照片
某网站主要提供热门影视作品的视频资源给公众下载，有些影视作品著作权人发现后，通知了该网站，该网站马上对相关作品进行了删除
近年来聚合型平台的兴起，给媒体数字化转型带来了明显挑战。各类社交媒体平台、搜索平台正越来越多地掌控着媒体消费的出口，成为数字广告业务的最大赢家。这些聚合型平台掌握用户习惯，收割流量，但无需为内容制作负担成本，只靠轻松的“内容搬运”，就能坐拥广告收入的大头，被认为是媒体历史上最大的套利行为。在这种情况下，媒体数字化转型不能只靠“凑热闹”，而是要回归质量，面对聚合型平台带来的压力，转型中的媒体只有避免提供同质化的内容，树立多出力作的精品意识，才能在同免费内容的竞争中保持优势。
这段文字意在说明：
媒体数字化转型要立足于质量
聚合型平台改变了传媒格局
聚合型平台的成功模式难以复制
媒体消费出口是互联时代的竞争热点
表象是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象，具有直观性、概括性、可操作性等特点，在形象思维中具有重要作用。
根据上述定义，下列属于表象的是：
没有见过北方冬日的人们，通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》，可在头脑中形成北国风光的情景
猪八戒是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
当一个孩子盯着一幅画看上几分钟，闭上眼睛，依然能够清晰地记得这幅画的每一个细节
当人们读到《红楼梦》中关于林黛玉生动的外貌描写时，似乎能看到林黛玉就站在眼前
群体规范是群体所确立的表明在特定环境中群体成员的行为准则和标准，可分为描述性规范和指令性规范两种。描述性规范表明人们在特定情境下应该做的，它简单地告诉人们，哪些行为是有效的和适合的。指令性规范详细说明在特定情境下，什么是人们必须做的，以及什么是被人们赞同或者是反对的行为。
根据上述定义，下列各项中属于描述性规范的是：
节约用水标语
实验室守则
安全生产标准
人生规划
手表定律是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
根据上述定义，下列不属于手表定律的是：
企业倡导员工培养多种文体爱好
企业同时采取多种不同的管理方法
企业文化建设中倡导多元价值观
一个下属同时接受两个上司的指挥和授权
法律实施是指人们在社会生活中实际施行法律、运用法律的活动，法律实施的主要方式包括：
法律确立
法律执行
法律遵守
法律适用
前几年，一些不法分子打着“助学”的旗号，大肆在校园推销“高利贷”。将目标重点放到涉世未深的大学生身上，一时间大行其道，由于设置了各种难以识别的“套路”，利息高得骇人，以及恶意逼债等，导致有的学生在压力之下不得不休学，出卖隐私，甚至出现跳楼自杀的悲剧。现在，经过教育、公安等部门的通力合作，“校园贷”已从大学校园里被清除出去，但并未绝迹，仍在危害社会。实际上大学生也有教训可以吸取，在父母的溺宠爱之下，在一些所谓时尚生活的诱惑下，往往过度追求超越自身和其家庭经济状况的高消费，没能认识“校园贷”的危害。因此，________________。
填入画线处最恰当的一句是：
教育、公安等部门要继续严格清除“校园贷”
大学生有必要进行反思加强自律
大学生要远离“校园贷”
大学生要增强对“校园贷”危害的认识
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