本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选C；

第一步：寻找因果
原因：通过引进国际先进技术，垃圾焚烧的污染排放能够符合国家有关标准，不会对环境造成太大影响，是可以接受的
结果：垃圾焚烧会产生有害气体，但与垃圾污染本身相比，危害要小得多
第二步：分析选项
A选项：选项内容“垃圾焚烧不仅仅污染焚烧地的环境，也会污染周边的环境”只是证明垃圾焚烧会污染环境，而专家的观点不是否认垃圾焚烧会污染环境，只是说这种感觉污染时可以接受的，所以选项无法证明垃圾焚烧的污染不能接受。所以A错。
B选项：选项内容“目前尚不存在成熟的垃圾焚烧技术”不能证明专家的观点本身有误，而且与题目中要引进先进技术相悖。所以B错。
C选项：选项内容“垃圾焚烧比垃圾本身对环境的危害还要大”削弱了专家所持的焚烧垃圾会减少危害的观点。所以选C。
D选项：选项内容“如长期存在，仍将对环境造成较大污染”虽然说明焚烧垃圾给环境带来了危害，但是题干中并没有说垃圾焚烧后的有害物质是不是长期存在，无法削弱专家的观点，所以D错。
故本题选C。  
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2010-广东-079/深圳-079】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
由“面对……等”可知，中国经济发展面临的情况很严峻；“考量应对，谋定而后动”说明采取应对策略一定要慎重。
“仔细”、“认真”语义太轻，不符合语境，排除C、D。

第三空：本空为词语辨析。
文段说明了中国经济发展面临的情况很严峻，所以制定“中国政策”十分紧迫。
A选项“迫在眉睫”指事情临近眼前，十分紧迫；强调事情“临近”。
B选项“刻不容缓”形容形势紧迫，必须立即行动；强调事情“紧迫”。
结合语境，本空应填“刻不容缓”。

第一空代入验证。
由首句“带来了不确定性”可知，这是一种挑战。“考验”语义恰当。
故本题选B。

词义解释：
急如星火：形容紧急之至，刻不容缓。
十万火急：形容非常紧急，刻不容缓。

【2013-联考/安徽-046】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设获得一、二、三等奖的人数分别为x、y、z人；
可列方程组： ，②×2－①化简得7x+3y=25；
因为x、y为整数，分别将选项代入后，当y＝6，x＝1满足题意。
故本题选C。
【2014-吉林甲级-054】

第一空：本空为词语辨析。
根据“先看批评家的文章，然后再让批评家牵着鼻子走”可知，横线处表达读者根据已知信息去读文章。
A、C选项“照本宣科”形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。侧重强调死板不灵活，与文意不符，排除A、C。
B、D选项“按图索骥”比喻按照线索去寻求。可用来体现读者根据已知信息去读文章保留。
第二空：本空为词语辨析。
横线处搭配“国际形势”。
B选项“风起云涌”比喻新事物相继兴起，声势很盛。不能说“国际形势”声势很盛，排除B。
D选项“风云变幻”比喻时局变化迅速，动向难以预料。可以体现“国际形势”的变化，保留。
第一空代入验证。
横线处搭配“国内改革”。
D选项“风起云涌”，可以体现国内改革声势很盛，恰当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-063/深圳Ⅱ-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句通过“近年来”介绍背景，指出汉语拼音成为了解中国的先修课，背景表述非重点；第二句举例论证；尾句重点强调汉语拼音成了连接世界的“文化桥梁”，即可以把中国文化传播到世界。文段为分总结构，尾句是重点句子，B项是对重点的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段重点强调的是“汉语拼音”，而非“汉语热”，所以A错。
C选项：文段没有涉及对比，无中生有，所以C错。
D选项：没有文段强调的主体“汉语拼音”，所以D错。
故本题选B。
【2018-江西法检-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说全球治理问题是一个重要国际话题，第二句是说理需求也上升，但大国间的嫌隙使得协调能力变弱，第三句是说欧美国家在治理国际问题方面已经力不从心，第四句“在这种局面下”做出总结，引出文段重点，即期待中国能在全球问题上有所作为，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段重点是说期待中国有所作为，而非“国国有责”，所以A错。
B选项：所表述的内容是当前的局面，并非文段重点，所以B错。
D选项：选项只强调了全球问题的紧迫性，未突出“世界期待中国有所作为”，所以D错。
故本题选C。
【2017-江西-033】

第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系，关键词是“进退失据”，所以横线处要填一个含有“进退失据”之意的词语（“进退失据”表示进也不是退也不是）。
B选项“瞻前顾后”指看看前面，再看看后面，是说有顾虑，犹豫不定，含有“进退失据”之意，保留。
C选项“左支右绌”指应付了左面，右面又感到不够，表示穷于应付，含有“进退失据”之意，保留。
A选项“如履薄冰”比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎，不含“进退失据”之意，排除。
D选项“妄自菲薄”指过于自卑而不知自重，不含“进退失据”之意，排除。
第二空：本空为递进关系。
由“更是”可知，本空前后递进。前面说“进退失据”，本空要填一个比“进退失据”程度更重的，表示“更加为难”的词语。
C选项“力不从心”表示心里想做但力量完全不够，体现了“为难”，恰当。
B选项“手足无措”指非常慌乱，不知怎么办才好，表示慌乱，没有体现“为难”，排除。
故本题选C。
词义解释：
捉襟见肘：衣服破烂，拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，比喻生活困难或处境窘迫。
眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。
【2017-国考地市级-034】

第一步：分析题干
①国际社会的多样性有利于国家之间取长补短，互相借鉴；
②国家之间应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题。
第二步：分析选项
根据②可知社会制度不同的国家存在不少共同的问题，所以选A。
B选项：题干中没有提到文明程度，所以B错。
C选项：题干中没有提到恐怖活动，所以C错。
D选项：“绝不可能”表述过于绝对，所以D错。
故本题选A。
【2013-河北-080】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
本题的重点在于尾句，尾句指出不同历史时期人们对书籍的选择标准近乎相同，这个标准就是“善本”，故尾句重点强调“善本”这一标准。D选项介绍善本的具体概念及其文化和学术价值，与尾句话题保持一致，当选。
A选项：“鉴书和校书”是前文提到的内容，所以不选。
B选项：“古代文人书籍选择标准的形成过程”没有提及尾句的“善本”这一标准，所以不选。
C选项：文段中没有提及“当代文化研究与传播中的作用”，所以不选。
故本题选D。
【2019-甘肃-036】

A选项：两组参赛者的平均速度不等同于动手能力，排除。
C选项：第二组只是一部分，其速度慢不能说明所有的速度都不达标，排除。
D选项：题干未提及比赛后的情况，属于无关项，排除。
B选项：通过第一组、第二组的平均速度以及所有的平均速度可知，人数比为1:2，第二组人数多于第一组，所以选B。
故本题选B。
【2017-深圳-039】