第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②、③中，②句具体分析了两个论点，③句介绍了专门文学家的出现，是文学史上产生众多优秀作品的原因之一，③句更适合做首句，排除A。
④、⑤主语都是文学家们，④通过转折词“但是”介绍文学家们遇到的问题，⑤介绍文学家们的优势，所以⑤④捆绑，且⑤在④前面，排除B、D。
代入验证C选项，符合逻辑。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-075/深圳Ⅱ-050】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
A、C选项“漫延”专指因水满而向四周扩散。
B、D选项“蔓延”指像蔓草一样延伸、扩展。既可用于具体的事物，又可用于抽象的事物。
此处与“情绪性言论”搭配，“蔓延”恰当。排除A、C。
第三、四空：本空为转折关系。
“不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空”语义相反，说明转折。横线处填入转折关联词。
B选项“虽然/但”为转折关联词，符合题意，当选。
D选项“即使/可”不表示转折，且关联词搭配不规范，排除D。
第一空代入验证。
“滋润”指浸润、使湿润。“滋润了古城的历史”与“溅湿了文人的胸襟”对应。
故本题选B。
【2010-河北-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
作者通过“他能同世界上所有的人和睦相处”、“他爱那些不赞同他的思维方式的人”、“指出错误不带仇恨以及刺伤别人”体现出了他的友善、宽容以及通过“指出人类理智的谬误”体现出他的睿智。指出只有具有这些品格的才是真正的哲学家。由此可知文段揭示的哲学家品格应该为友善、宽容、睿智。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：“敏锐”指的是反应灵敏，头脑灵活，目光尖锐，“深刻”意为一、达到事情或问题的本质的；二、内心感受程度很深的。文段未涉及，无中生有，所以B错。
C选项：“坚守”意为坚决守卫，不离开。文段未有体现，无中生有，所以C错。
D选项：“含蓄”意思是表达得委婉，耐人寻味。“思辨”哲学上指逻辑运用推导而进行纯理论，纯概念的思考，毫无客观坐标。文段均未体现，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-上海B-015】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段前两句讲的是由于人口增长导致粮食不足，且耕地面积不能解决粮食问题。第三句“于是”给出科学家的解决对策：在远离海岸的开阔海域中养鱼以供给营养，所以未来鱼类资源会占较大比重，故“人类食物的蓝色革命”是用来说明海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段重点强调“在远离海岸的开阔海域中养鱼”而非“深度开发”，所以A错。
C选项：“深海养殖”在文段中并未提及，无中生有，所以C错。
D选项：“第一产业”、“主导地位”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2017-辽宁-024】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
①中出现了指代词“这些”，我们可以优先从①入手。对比选项，看①前接⑥、④、⑤哪一个更恰当。⑥讨论研究“基因组”的重要性，“基因组”可以看做是工具，且与①中的生物学家能很好对应，保留；④阐述复合疗法潜力大，“复合疗法”为一个整体，不能用“这些替代”，所以排除B选项；⑤指出每一个病例都有其自身的特点，不能与“这些新工具”相对应，所以排除D选项。对比A、C选项，④前面内容不同，且在上述分析中我们发现④中出现了并列关联词“也”，所以我们可以优先从④入手，判断④前面是②还是⑤。显然②、④均在阐述抗癌的有效手段，而⑤在阐述癌症的特点，话题不一致，所以排除C选项。
故本题选A。
【2019-浙江A-042/浙江B-102】

本题为争议题
华图选B，其他选C
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说每个生物学家只能在很小的领域探索，第二句提出疑问：虽然每个领域有大量数据，但是科学家能得出整体的概念吗？接着论述系统生物学为其提供了希望，并具体说明，最后一句通过转折关联词“不过”进行转折强调：现在还不能确定运用系统生物学的方法是否能得出生物运作的整体图景，也就是说如何从生物学数据中得到生命全景仍然是未知，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段并非围绕“生物研究”的所需条件展开讨论，而是围绕“生命的整体概念”进行谈论，偏离文段重点，所以A错。
B选项：整体图景不等同于生命之谜，所以B错。
D选项：文段最后说的是不知方法是否有用，还是未知，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-国考-045】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①不同气候条件下；②地貌形成过程及其演变规律。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：气候特征和变化规律，只有气候变化没有地貌演变过程，不符合定义，当选。
A、B、C选项：“对于全球气候的划分”、“冰川区、荒漠区在气候区出现的原因”、 “森林区地貌塑造过程的特点”，都涉及了气候和地貌之间的变化，符合定义，排除。
故本题选D。
【2011-内蒙古-083】

第一步：找出定义关键词。

“对案件现场有关物质材料（材料特点多为体小量微、不易注意）的成分及其结构进行定性、定量分析”“对检材的种类、检材和嫌疑样本的同类性和同一性进行鉴定”。

第二步：逐一分析选项。

A项：对车辆驾驶人采血，分析血液中的酒精含量，“血液”不符合“物质材料（材料特点多为体小量微、不易注意）”，并且也不涉及与嫌疑样本的比对，不符合“对检材的种类、检材和嫌疑样本的同类性和同一性进行鉴定”，不符合定义，排除。

B项：现场提取、检验受害人毛发、衣物纤维，“毛发、衣物纤维”符合“物质材料（材料特点多为体小量微、不易注意）”，认定受害人是否与嫌疑人车辆存在接触，符合“对检材的种类、检材和嫌疑样本的同类性和同一性进行鉴定”，符合定义，当选.

C项：拆解车辆特定部位，查明车辆故障原因，“车辆特定部位”不符合“物质材料（材料特点多为体小量微、不易注意）”，并且也不涉及与嫌疑样本的比对，不符合“对检材的种类、检材和嫌疑样本的同类性和同一性进行鉴定”，不符合定义，排除。

D项：通过人体损伤程度检验，确定伤害损伤部位与交通事故伤害后果的关联程度，“人体”不符合“物质材料（材料特点多为体小量微、不易注意）”，并且也不涉及与嫌疑样本的比对，不符合“对检材的种类、检材和嫌疑样本的同类性和同一性进行鉴定”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
           
当纸条剪到正方形DEGF时，边长为3厘米，剩余△ABC与△ADE相似；
根据三角形相似性质，可得：，即，得AO=4.5厘米； OL=AL-AO=22.5-4.5=18厘米；
矩形纸条每条高都为3厘米，这张正方形纸条是第6张。
故本题选A。
【2014-吉林甲级-059/吉林乙级-059】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息
一次污染物------污染源直接排放产生。
二次污染物------一次污染物发生变化，或形成的与一次污染物不同的新污染物。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：是在说颗粒物质的定义和危害，未提及颗粒物质发生变化形成新污染物，不符合定义，当选。
A选项：火山爆发喷出的二氧化硫属于一次污染物，与氧结合形成硫酸雾或硫酸盐气溶胶属于二次污染物，符合定义，排除。
C选项：工业生产排放出的氮氧化物和乙醛是一次污染物，发生光化学反应生成过氧乙酰硫酸酯，属于二次污染物，符合定义，排除。
D选项：汽车排放的氮氧化物和碳氢化合物是一次污染物，在阳光照射后形成光化学烟雾，是二次污染物，符合定义，排除。
故本题选B。
【2015-山东-080】