第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图形中，GPA.成绩在3.5—4.0，SA.T成绩在1000—1299对应图形块为学生120人，最终被大学录取的学生的百分比为70%。
第三步：列式估算
所以这批学生中没能升入大学的有120×（1-70%）=36人。
故本题选D。
【2009-湖南-133】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了从时间尺度上来讲，何谓历史，何谓现实，接着详细论证了历史和现实的辩证关系。然后通过“实际上”进行转折，指出正在发生的现实会飞快地成为历史，历史和现实的区别在于其所具有的时间刻度。转折之后是重点，同义替换，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“均可载入历史”无中生有，所以A错。
C选项：“仅是”表述绝对，所以C错。
D选项：“已然或未然”指已经变成事实或还没有变成事实，与文段“只是其所具有的时间刻度是不同的”不符，所以D错。
故本题选B。
【2021-江苏A-021】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----①所选择的决策不是价值最大的；②价值最大的决策与所选择决策之间差额。
第二步：题目详解
A选项：将旧书卖给收报纸的得到50元，属于价值最大的决策；卖给宿舍管理员得到20元，属于所选择的决策，差额30元为机会成本，符合定义，当选。
B选项：投资期货获利1000元，属于价值最大的决策；投资股票获利负2000元，属于所选择的决策，差额为3000元，所以机会成本应为3000元，说法错误，排除。
C选项：甲公司年薪5万，属于价值最大的决策；小贾选择乙公司年薪4万，与最大价值差额为1万，所以小贾的机会成本为1万；小郑选择丙公司年薪3万，与最大价值差额为2万，所以小郑的机会成本为2万，二者的机会成本不同，说法错误，排除。
D选项：小王选择将汽车卖给小李，属于价值最大的决策，所以机会成本为0元，说法错误，排除。
故本题选A。
【2011-联考/福建-080】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“造就语言的经典”，空处与其语义相近，应体现在经过时间的洗礼后能成为经典的意思。
B选项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，符合文意，保留。
C选项“经久不衰”指经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态，符合文意，保留。
A选项“一语中的”指一句话就说中要害，没有体现“经过时间的洗礼后能成为经典”的意思，与文意无关，排除。
D选项“掷地有声”形容话语豪迈有力，没有体现“经过时间的洗礼后能成为经典”的意思，与文意无关，排除。
第一空：本空为语义关系。
根据后文可知，空处应体现准确说出所思所想比直接套用流行语更能经受住时间的考验，更有价值的意思，C选项“价值”文意，保留。
B选项“难度”指工作或技术等方面困难的程度，文段中并没有体现“困难”的意思，不合文意，排除。
故本题选C。
【2021-四川下-023】

本题为立体图形，考点为面。
根据题干中的折叠图画一个对应的展开图：
根据图1可得：；结合图3可得：；再结合图2可得：；

A选项：与题干立体图形相符。A选项正确
B选项：三个面的相邻点不同，（如上图B项中的红点和展开图中的红点所示），所以B选项错误；
C选项：三个面的相邻点不同，（如上图C项中的红点和展开图中的黑点所示），所以C选项错误；
D选项：三个面的相邻点不同，（如上图D项中的红点和展开图中的红点所示），所以D选项错误；
故本题选A。

本题为简单计算。
查找信息在表格，2007年，港口货物吞吐量量分别为：
第一季度为2584.3万吨；
第二季度为5414.9-2584.3＞5400-2600=2800万吨；
第三季度为8166.7-5414.9＜8214.9-5414.9=2800万吨；
第四季度为10859.1-8166.7＜10866.7-8166.7=2700万吨；
则第二季度的最高。
故本题选B。
【2009-国考-131】

第一步：找出定义关键词。

“不同的受众”“对传播媒介所传播的同一信息”“做出不同的解释、结论和反应”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小吴与小宋经常就新闻报道中的观点发生争执，符合“不同的受众”“对传播媒介所传播的同一信息”“做出不同的解释、结论和反应”，符合定义，当选。

B项：小婷与小凤就新闻受众问题提出不同的学术观点，两人讨论的对象是新闻受众，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

C项：小陈认为看时政新闻有意思，而小李认为文体新闻更刺激，只体现了两人对新闻类型的偏好不同，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

D项：小伍觉得晚上看新闻更有感觉，小王认为早上看能早知道，只体现了两人对看新闻时间的偏好不同，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，确定首句。⑤句首出现了指代词“这”，不适合做首句，所以排除A、D选项。
观察所给的句子发现⑥中出现了指代词“这种危险”，我们可以优先从⑥入手，结合选项，②未体现出“这种危险”，而①中的细胞病变生成肿瘤的可能性极大刚好对应⑥中的“这种危险”，所以⑥前应该紧挨①，故B项当选。
故本题选B。
【2008-江苏A-072】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①生物有机体或处于同一营养级上的生物种群；②从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物；③使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度。
第二步：题目详解
A选项：白头鹰，即生物有机体，符合①；用于杀死昆虫的农药DDT，即从周围环境中蓄积的难分解化合物，符合②；导致生下的蛋皆是软壳的，即白头鹰体内DDT的浓度太高，超过环境中该物质浓度，符合③。当选。
B选项：鱼类及其他生物大量死亡，是因为水质恶化，没有从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，不符合②，排除。
C选项：玉米粒不属于某种元素，也不是难以分解的化合物，羊吃玉米粒是正常的进食，不符合②，排除。
D选项：海滩受到白色污染，海滩既不是生物有机体，也不是生物种群，不符合①，排除。
故本题选A。
【2021-联考/湖南-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句背景陈述，指出汉语国际化趋势不可阻挡；第二句指出普通话推广要考虑海外华侨的语言情况；第三句进一步提出具体对策，是重点所在，强调“精准推普”具体要怎么做，即考虑不同地区的汉语情况，制定中华民族共通语标准，也就是要结合汉语国际化的趋势，采取有针对性地做法，才能减少差异与隔阂，推动普通话的全球传播。选项中提及具体做法的是A选项，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项是“精准推普”后要达到的效果，非重点，所以B错。
C选项：文段重在强调“精准推普”具体要怎么做，选项并没有指出重点所在，所以C错。
D选项：选项是“精准推普”后要达到的效果，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2020-山东-025】