本题为文学常识。
第一步：分析考点
题干图片中女子体态丰腴、衣着轻薄，描绘的是唐朝人物。
《长恨歌》是唐代诗人白居易的长诗，描写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事，杨贵妃的形象与题干图片最为接近。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：《窦娥冤》的作者是元代戏曲家关汉卿，窦娥生活的时代背景为元代，形象与题干图片并不接近，排除。
C选项：《儒林外史》的作者是清代小说家吴敬梓，描写的是科举制下的儒生形象，是男性，形象与题干图片并不接近，排除。
D选项：《孔雀东南飞》是汉朝乐府诗，描写的是东汉献帝时期庐江郡的婚姻悲剧，人物形象与题干图片并不接近，排除。
故本题选B。
【2015-山西-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说影视作品凝结的还有时代文化形成的集体无意识的投射和缩影。接着以“一方面……另一方面……”引导并列结构。一方面说对经典的重复呈现是一种文化延续和文化确认，另一方面说用新时代的视听技术、时代美学、演员演绎重新阐释经典作品，也是重塑经典的过程。归纳文段，主要说明对经典作品的传承与重新演绎很重要，D项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应第二个并列部分，表述不全面，所以A错。
B选项：“正确态度”无中生有，所以B错。
C选项：对应第一个并列部分，表述不全面，所以C错。
故本题选D。
【2023-山东-026】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“作者和读者之间存在大量互动，写作与阅读过程紧密结合”，对应B选项“接力赛”，强调互动与配合，符合文意，答案锁定为B选项。
A选项“对抗赛”、C选项“擂台赛”、D选项“淘汰赛”都侧重竞争，没有体现互动与配合，与文意不符，排除。
第二空：代入验证。
“反馈”指（信息、反映等）返回，“读者反馈至关重要”搭配恰当，且与后文“作者和读者共同汇聚‘创意’，实现作品的创造、更新和进化”相呼应，符合文意。
故本题选B。
【2022-联考/福建-027】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“流逝时光”搭配，所以要填一个与“过去”有关的词语。B选项“憧憬”是对未来的美好生活的期待与向往，与“过去”无关，排除B。
第二空：本空前后为解释关系。
由“是”可知，本空前后是解释关系。“从这些曾经的日常生活用品中捕捉灵感来设计，是______”，横线处要填一个与“怀旧”有关的词语。
D选项“返璞归真”比喻回复原来的自然状态，有“怀旧”之意，恰当。
A项“别出心裁”、B项“推陈出新”、C项“标新立异”都没有“怀旧”之意，排除。
故本题选D。
词义解释：
别出心裁：独出巧思,不同流俗。
推陈出新：除去老旧的，创造出新的事物或方法。
标新立异：创立新奇的名目或主张，以表示与众不同。

【2014-浙江A-015/浙江B-015】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“简单套用中国传统建筑设计风格”，可知空处应表示简单套用传统的意思。
A选项“食古不化”意思是读书、作画一味学习古人，拘泥陈法，不善于灵活运用。指对所学的古代知识理解得不透，不善于按现在的情况来运用。符合文意，保留。
D选项“生搬硬套”意思是指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。符合文意，保留。
B选项“照本宣科”意思是照着本子念条文；形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。没有体现“套用传统”，排除。
C选项“钻故纸堆”意思是一味钻研古籍而脱离现实。常修饰人，此处与“当代中国建筑”搭配不当，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“远离当下普通中国人的真实生活”，空处应表示脱离实际的意思。
A选项“闭门造车”比喻脱离实际，只凭主观办事。符合文意，保留。
D选项“高高在上”现在形容领导者脱离实际，脱离群众。与“当代中国建筑”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2023-吉林-027】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
根据“虽…却…”转折引导词可知，前后意思相反，又因为横线处所在位置有否定表述“不是”，所以横线处要填一个表示“同样”的词语，体现同样篇幅笔墨描写的意思。
A选项“厚此薄彼”比喻对人、对事不同看待，意思与文意相悖，排除。
B选项“等量齐观”将不同的事物同等看待，没有“（篇幅）相同”之意，排除。
C选项“伯仲之间”比喻差不多，难分优劣，文段没有强调两者的好坏，排除。
D选项“平分秋色”指双方各得一半，不分上下，含有“（篇幅）相同之意”，恰当。
第一空：代入验证。
“淡化”指弱化，减化，与强调军人形象塑造的方式恰好相反，符合文意。
故本题选D。
【2020-浙江A-016/浙江B-021】

本题题干为种属关系。
第一步：快速排除
妻子是一种社会角色，为种属关系。
B选项：父亲是家庭的组成部分，为组成关系，排除。
C选项：冰糖是白砂糖煎炼而成的冰块状结晶，冰糖不是糖精，不构成种属关系，排除。
第二步：仔细分析
母亲是一种社会角色，为种属关系。
A选项：冰不是液体，排除。
D选项：石墨和金刚石都是化学物质，与题干关系一致，当选。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-037】

第一空：本空为比喻关系。
根据“原创是作品的生命力之源”可知，本空为比喻关系，将“原创”比作“作品的生命力源泉”，抄袭会使其丧失生命力，因此横线处应体现“失去生命”的意思。
B选项“自掘坟墓”比喻自己把自己推上绝路。C选项“自投罗网”比喻落入他人圈套或自取祸害。均含有“失去生命”的意思，保留。
A选项“自相残杀”指自己人互相杀害。文中没有“互相杀害”的意思，排除。
D选项“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人。文中没有“欺骗”的意思，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“生存环境”相搭配。“消耗整个行业的未来前景”说明从业者的生存环境被破坏。
B选项“腐蚀”指物质与环境相互作用而失去它原有的性质的变化。“腐蚀生存环境”搭配恰当，且可以体现出从业者的生存环境受到了破坏，保留。
C选项“消蚀”指消耗，消损，与“生存环境”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“纵容”指放任不加约束。“纵容抄袭作者活跃在屏幕上，将腐蚀从业者的生存环境”语义通顺。
故本题选B。
【2021-联考/福建-035】

本题为文学相关常识。
第一步：分析考点
郭沫若在文章《十批判书》中写：“孟文的犀利，庄文的恣肆，荀文的浑厚，韩文的峻峭，单拿文章来讲，实在各有千秋。”对应的四位散文家依次是孟子、庄子、荀子、韩非子。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项错误，均排除。
故本题选A。
【2015-天津-012】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①对工作角色定位不确定；②造成工作流程混乱和工作效率低下。
第二步：题目详解
D选项：苏丽不明确自己的工作职责，一些事物通常就不处理，符合定义，当选。
A选项：小陈老师和学生关系亲密导致学生不怕她，不符合①，排除。
B选项：小张因为理想和现实不符产生心理落差，不符合①②，排除。
C选项：张大夫因工作繁忙而日渐憔悴，不符合①②，排除。
故本题选D。
【2010-国考-067】