本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
年满18周岁是拥有选举权的必要条件，为必要条件关系。
第二步：分析选项
B选项：氧气是燃烧的必要条件，与题干关系一致，当选。
A选项：下雨是地湿的充分条件，为充分条件关系，排除。
C选项：瓜未成熟也可能蒂落，瓜熟不是蒂落的必要条件，排除。
D选项：因为水涨，所以船高，为因果关系，排除。
故本题选B。
【2013-吉林乙-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题
第二步：寻找重点
文段先指出新生代家长喜欢用进口动画片对子女进行启蒙教育。第四句“其实”之后引出作者的看法：国内并非没有好的动画资源，关键问题在于制作人没有足够的能力。作者观点是重点，所以文段重点在第四、五句，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：文段中没有提及“多向国外同行学习”，无中生有，所以B错。
C选项：文段中没有提及“应跟上观众群的审美要求”，且文段论证的重点是制作人，而不是动画本身，所以C错。
D选项：文段强调制作人能力不足，“不缺少优秀的动画素材”非重点，所以D错。
故本题选A。
【2018-广西-037】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①黄土村上过小学，现年不超过25岁→辛老师的学生
②黄土村的人→认识辛老师
③赵大认识辛老师
④黄土村的李兰是赵大的老婆，李兰现年24岁，14岁时小学毕业
第二步：分析选项
根据①④可知，李兰上过小学，现年24岁，所以李兰是辛老师的学生，所以选C。
A、B、D项均不能从题干推出。
故本题选C。
【2008-宁夏-093】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：作家≤35
②乙：作家≤40
③丙：作家＜50
④丁：作家＞40
第二步：分析选项
乙的和丁的说法矛盾，两个说法必有一真一假，只有一个人说对了，所以甲和丙的说法都不对，也就是说作家的年龄一定不在50岁以下，而是大于等于50岁，丁的说法是对的。
故本题选D。
【2008-湖南-069】

本题为文学常识。
 第一步：分析考点
出自《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”意思是，君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都持有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和；小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。 A选项：小李指出了领导脱离群众的缺点，反而增强了领导的群众基础，使得领导与群众保持更牢固的关系，小李有独立见解，且与他周围保持和谐氛围，当选。
第二步：分析选项
B选项：小张对老镇长的指示一向言听计从，没有自己独立见解，人云亦云，排除。
C选项：村支书小吴的宣传动员工作是本职工作，与“和而不同”无关，排除。
D选项：小张个性张扬，独树一帜，没有体现与周围的关系，排除。
故本题选A。
【2016-吉林甲-005/吉林乙-002】

第一步：判断题型-------本题出现分号，优先考虑组合数列
第二步：题目详解
以分号进行分组；
观察前两组为常见勾股数，即第一项2+第二项2=第三项2；
验证第三组82+152=172=289，规律成立；
因此横线处2=242+72=625，横线处==25；
故本题选A。
【2021-上海B-061】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段只有一句话，在句子最后部分用结论词“因而”引出重点，即缺乏对角色之外人的内心深处的了解，造成的结果就是得出一些表面化的结论，因此结合选项C是重点的同义转述。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有提到，属于无中生有，所以A错。
B选项：是对所给材料的简单重复，材料所要否定的观点就是单纯建立在“角色”基础之上的简单理解，所以B错。
D选项：注意文中说“角色的影响”会“产生主观化或表面化认识”，说明“角色的影响”是“产生主观化或表面化认识”的充分条件，“避免角色的影响”是否“对社会中的人有更客观深刻的了解”，不一定，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-安徽-031/四川-037】

本题为能源相关常识。
奥多·哈恩，德国放射化学家和物理学家，1938年和F.斯特拉斯曼一起发现核裂变现象，揭示了利用核能的可能性。
故本题选A。
知识拓展：
詹姆斯·查德威克，英国物理学家。1935年因发现中子获得诺贝尔物理学奖。
欧内斯特·卢瑟福，英国著名物理学家，为原子核物理学之父。卢瑟福领导团队成功地证实在原子的中心有个原子核，创建了卢瑟福模型（行星模型）。他最先成功地在氮与α粒子的核反应里将原子分裂，他又在同实验里发现了质子，并且为质子命名。第104号元素为纪念他而命名为“鑪”。
詹姆斯·克拉克·麦克斯韦，英国物理学家、数学家。经典电动力学的创始人，统计物理学的奠基人之一。代表作《论电和磁》。
【2010-浙江-105】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
5对母子坐一圈排列，共有种情况；
又每个孩子均可在母亲的左边或右边，孩子有2种选择，5个孩子共有种；
总情况数为种。
要所有孩子均不相邻，先排好5个母亲，然后让孩子同时位于自己母亲的左侧或者右侧，满足条件的情况数为种。
所有孩子均不相邻的概率=，在5%～10%之间。
故本题选B。
【2015-山东-062】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
原式=(20-18)+(19-17)+…+(4-2)+(3-1)=10×2=20。
故本题选D。
【2011-安徽-001】