第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答
设母亲年龄为，外公年龄为,两人年龄之和为；
因为四人年龄之和为149岁，故<149，c<12；
年龄为整数，根据勾股数6、8、10，得到a=6，b=8，即母亲36岁，外公64岁；
父亲和孩子的年龄和为149-64-36=49岁；
设孩子7年前的年龄是x，那么今年父亲与孩子的年龄分别为6x+7, x+7；
得6x+7+x+7=49，解得x=5，现在孩子5+7=12岁;
假设n年前外公年龄是孩子年龄的整数倍，推出为整数；
将四个选项代入，D符合条件。
故本题选D。
【2014-联考/海南-068】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人同时扮演几个不同的角色时；②发生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：李红的高考专业报名，矛盾和冲突来源于众人的建议不一致，未涉及李红的角色，不符合定义，当选。
A选项：小强扮演哥哥、学生的角色，需要到凌晨才能完成学习任务，说明照顾弟弟与学习有冲突，符合定义，排除。
B选项：王林扮演丈夫、儿子、员工的角色，有空间和时间上的冲突，符合定义，排除。
D选项：杨明扮演员工、领导，角色转变促成的新挑战符合行为模式内容上的冲突，符合定义，排除。
故本题选C。
【2015-天津-085】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同角色时；②不能胜任而产生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：某明星既有明星的角色，又有戏里人物的角色，符合①，但跳楼自杀是过于入戏，而不是不能胜任，不符合②，当选。
A选项：小赵既有工作上、家庭里的角色，还有参加选秀的角色，符合①，与领导和家人的矛盾不断加深，符合②，排除。
B选项：小莉既有妻子的角色，又有母亲的角色，符合①，忽视了丈夫，引起了丈夫的不满，符合②，排除。
C选项：小吴既有学生的角色，又有老师的角色，符合①，做不好科研，受到了导师的批评符合，符合②，排除。
故本题选D。
【2015-河北-085】

本题为其他常识。
特种影片是在常规电影技术的基础上衍生出来的一种新的电影类型，由于它形式新颖、娱乐性强，成为了大多数观众非常喜爱的娱乐方式，包括计算机3D图形学、计算机视觉、虚拟现实、数字立体高清拍摄、数字后期合成等技术的影片。A项的“动作影片”是通过胶片来记录的传统影片形式，不属于“特种影片”。
故本题选A。
【2014-吉林乙-011】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①自我角色目标失败；②对相关的社会角色做重新评价；③补偿自己的角色缺陷。
第二步：题目详解
C选项：袁女士婚姻失败事业成功后认为事业成功比婚姻幸福更重要，是对相关的社会角色重新评价，补偿自己的角色缺陷，符合定义，当选。
A选项：小王评选失利后再接再厉，并没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。
B选项：当小张得知自己没有通过公务员考试时并未对相关社会的角色重新评价，不符合②，排除。
D选项：黄某求职不顺利后没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。
故本题选C。
【2009-国考-073】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段讲述了年轻的母亲起诉幼儿园过早教孩子英文字母，剪短了孩子想象的翅膀并胜诉的故事。所以文段告诉我们，教育应该保护孩子们的想象力，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：“常被成人忽视”无中生有，所以A错。
C选项：“思维规律”无中生有，所以C错。
D选项：文段只是通过家长胜诉的故事，强调教育需要保护孩子们的想象力，所以D错。
故本题选B。
【2010-贵州-026】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系。横线后“从家门口举办…”，说明“近”，横线处要填一个与“近”有关的词语。B项“近水楼台”恰当，答案锁定为B。
A、C、D项选项“蜂拥而至”形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢；“不期而遇”指意外碰见，没有指定的时间、地点，让人感觉突如其来；“摩拳擦掌”形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子；均与“近”无关，排除。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系。横线处要填一个表示“共同助推”的词语。
B选项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，对应“共同助推德国经济的发展”，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。
并驾齐驱：比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当。
同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
【2018-山东-005】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在第一段，其中2008年全年生产故事片406部，科教、记录、动画和特种影片73部。
第三步：列式估算
故事片的产量比科教、记录、动画和特种影片的总产量多（406-73）÷73=333÷73，直除首位为4，只有C选项符合。
故本题选C。
【2009-江苏B-137】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
国产动画电影《西游记之大圣归来》从名著《西游记》中汲取了灵感，并对角色等做了一定的保留，再结合现代制作技术和视觉效果，塑造了全新的人物形象，体现出“扬弃”的思想。
辩证否定的实质是扬弃，既克服又保留。该影片的创作体现了辩证的否定思想，所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项题干没有涉及，均排除。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-002】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先说明中国人对德国人印象好、赞赏由加，然后通过“但”转折，引出文段重点，即事实上在19世纪时“德国制造”不太好，后来，德国人齐心协力打造“德国制造”的品质，才扭转了在人们心中的印象。所以文段主要强调对德国的赞美不要盲目，要建立在真实情况的了解上，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“妄自菲薄”意为过分看轻自己，文段只提到中国人对德国人的评价，没有说到对自我的评价，所以A错。
B选项：“适可而止”表明钦佩要“适度”，文段没有提到“度”的概念，且不能体现“德国制造”在当时实际并不好的事实，所以B错。
C选项：对德国“敬佩”为转折前内容，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林甲-038】