司法实践中,类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考,这不是一种个案之间个别化、点到点之类的参考,而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考,是和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此,类型化审判的裁判结论是以较多的案件结论为基础,以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的,更为准确,也更易被社会认同。同时,这种审判方式对法官自由裁量权具有更强的约束力,没有充分的理由和依据,办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的限制而给出截然不同的结论。
这段文字意在说明类型化审判:
有利于社会认同与司法公平
应广泛应用于司法实践领域
是对法官自由裁量权的有力监督机制
对判决的理论和依据提出了更高要求
目前我们的城市化道路走了一条不符合中国国情的道路,为什么?一是现有的城市发展是“关起门来搞城市化”,把农民关在城外,自己在城内搞现代化,这是为城市“锦上添花”,而不是搞农村“人口城市化”。二是我们在城市化道路上搞“天女散花”,强调大力发展小城镇,因为“小城镇,大战略”能解决农村剩余劳动力的大问题。这是一种错误的战略选择和过时观念,实际上这是一种“离土不离乡”的传统观念的延续,它实质上就是不愿意让农民进大中城市,不允许他们分享大中城市积累的文明成果。
这段文字的主要观点是:
城市化就是让农村人口城市化
城市化就是使农村人口进入大中城市
城市化就是让农民离土又离乡
城市化道路选择要考虑中国国情
泛化是指某种特定刺激的条件反应形成后,另外一些类似的刺激,也会诱发同样的条件反应。新刺激越近似于原刺激,条件反应被诱发的可能性就越大。
根据以上定义,以下可以称为泛化现象的是:
杯弓蛇影
草木皆兵
四面楚歌
一朝被蛇咬,十年怕井绳
教育方法_______搞形式主义的“一刀切”,_______搞教条主义的“全盘西化”。教学方法、教学模式必须提倡多样化。_______教学通过多样化,_______能达到高效优质。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
不可以 也不可以 只能 才
不能 也不能 只有 才
不能 也不能 只要 就
不要 也不要 只要 就
农业现代化与城市年轻一代并非_____,我们_____一批脚踏实地的有志者,在农业现代化进程中圆自己创业兴业的奋斗梦。
依次填入画横线处最恰当的一组是:
山重水复难跨越 预见
一衣带水难沟通 喜闻
志不同不相为谋 喜见
隔山隔水隔肚皮 乐见
2011年“两会”期间,许多网民利用网络交流形式向温家宝总理提出了许多好的意见和建议,促进了决策的科学化和民主化。这种“民意直达高层直通车”的沟通方式主要体现了:
社会听证制度
社情民意反映制度
专家咨询制度
重大事项社会公示制度
中东的民主化是一个表面的形式,要整合成稳定的民主是极为困难的事情。平时我们所理解的民主化,往往是推翻某一个派别或个人的专制统治,但其实推翻专制之后的民主化进程是更艰难得多的。中东多数国家不同于日本、韩国这样的单一民族国家,人们往往难以理解中东国家政治进程是多么复杂。
关于这段文字,以下理解有误的是:
平时我们所理解的民主化过于狭窄化
中东多数国家并不是单一民族国家
人们对中东国家政治进程想象得太简单
单一民族国家民主化进程比多民族国家顺利
社会救助水平的提高,归根结底取决于制度保障。要真正实现贫有所济、困有所帮,就要提高政策执行的公开性和透明度,保障群众对社会救助的知情权、参与权和监督权,实现社会救助的规范化、经常化、制度化。____________________。因此,真正实现“困有所济”还需整合各方力量,促进社会救助从“单一”走向“多元”。
填入划横线处最恰当的一项是:
我国社会救助的主体结构中,政府固然是第一责任主体,但受财力所限,政府救助存在许多盲点,依然有相当一部分社会成员游离在政府救助的保障网之外
但在实践中,由于缺少统一规范的制度,有不少地方对家庭收入的核查,主要源自主观判断和根据基层单位审核的意见,无法对申请人多元化的家庭收入进行准确核查
然而,各地低保发放却屡现“关系保”、“人情保”,一些家境富裕又享受着低保的人比比皆是,救助制度不规范、救助水平依然较低、社会救助力量发挥不够等问题依然存在
目前我国救助管理尚不规范,还没有形成统一的社会救助管理部门,从而导致社会救助缺乏联动机制,难以有效满足救助对象的各种救助需求
2016年一号文件聚焦加快农业现代化,对此,下列理解正确的是:
一号文件将促进农业的规模经营,提升农业在产业结构中的比重
一号文件将激发农业的科技创新,以服务业带动农业现代化的发展
一号文件将推动农村的产业融合,促进农民收入的持续较快增长
一号文件将带动农村基础设施建设,依靠社会资本加快新农村建设
从法官的精英化到法官的专业化,无不_______着人们对法官资格和法官职位的憧憬和理想。当前,应当建立以职业品德、专业知识、实践经验三位一体的法官培养_______标准。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
承载 遴选
寄托 挑选
肩负 选取
承担 入选