第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
乙从10点到10点30分行进的距离即甲从10点30分到10点54分行进的距离，故相同距离，甲、乙所用时间之比为24：30=4：5。
又知甲走完全程需要54分钟，则乙走完全程需要54×=67.5分钟；
所以当甲返回自己单位时，乙已经到了54×2-67.5=40.5分钟，即40分30秒。
故本题选B。
【2012-北京-082】

第一空：本空前后为解释关系。
“如果…就…”反面论证，是对本空的解释。由“感受古建筑的魅力，懂得珍惜，保护古代建筑”可知，前文是说人们不保护、不珍惜古建筑，再加上“本已零落……更加凋零”、“彻底消失”可知，文中语气较重，所以横线处要填一个表示“不珍惜”、程度重的词语。
B选项“漠视”指轻视，不重视，含有“不珍惜”的意思，程度重，恰当。
A选项“忙碌”指事情太多不得休息。C选项“误解”指理解错误、判断错误。二者没有“不珍惜”之意，排除A、C。
D选项“麻木”比喻对外界事物反应不灵敏，讥人感觉顽钝，不能振作，程度太轻，不至于让古建筑更加凋零、面临着彻底消失的命运，排除D。
第二空：本空为语义关系。
横线处与“从小”、“最终积累出”对应，说明根深蒂固，“坚实”符合题意。
故本题选B。
【2011-国考-032】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①不能因为近期物价回落，就减少关注农产品经营
②保证价格不涨→在价格最低的时候下功夫
③价格保持稳定→保护积极性
④价格保持稳定→非农民退出生产
第二步：分析选项
A选项：农民退出生产→价格就不能保持稳定。是④的逆否命题，与题干推理一致，所以选A。
B选项：保护积极性→农民不退出生产，未涉及两者关系，所以B错。
C选项：关注生产经营→非农民退出生产，未涉及两者关系，所以C错。
D选项：说最有效，题干没有说，所以D错。
故本题选A。
【2012-江苏B-121】

本题为简单计算。
2006-2009年全国普通高等教育本专科招生数年均增长量=（640-504）÷4=34；
则2011年可望达到：640+34×2=708万人。
故本题选A。
【2010-江苏B-146】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2007年1-3月县以下社会消费品零售总额=亿元；
2007年3月=亿元；
2007年1-2月=4530-1420=3110亿元；
2008年1-2月=5338.8-1692.4≈3650亿元；
2008年1~2月比上年同期增长了（3650-3110）÷3110≈17.4%。
故本题选C。
【2009-联考/福建913-118】

本题为综合分析。
A选项：由第一段知1~6月社会消费品零售总额同比增长12.7%，第二段知1-6月乡村消费品零售额增长14.3%。14.3%>12.7%，部分增长率>整体增长率，比重高于上年同期，所以A错。
B选项：由第二段，乡村消费品零售额2582亿元，增长15.1%。6月的乡村消费品零售额增长量=亿元，所以B错。
C选项：由材料第一段和第三段，2013年6月，社会消费品零售总额18827亿元，6月餐饮收入2059亿元，2059÷18827>10%，可知占比超过一成，所以C对。
D选项：由材料第一段和最后一段，1~6月限额以上企业（单位）商品零售额51508亿元，社会消费品零售总额110764亿元，51508÷110764<50%，未超过一半。所以D错。
故本题选C。
【2014-黑龙江-101】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干均由白球和黑球组成，且个数不同，可优先考虑数量关系。
本题规律：
观察发现，题干每个图形的黑球数量依次为：8、9、10、11、12、？，所以？处黑球数应为13，只有A选项符合规律。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题图形出现“龟壳图”，可考虑面的个数和形状。
本题规律：
观察发现，题干与选项中每个图形均有4个面，无法选出答案，继续考虑面的形状，题干中每个图形存在两个面大小及形状相同，对比选项只有B选项符合规律。
故本题选B。

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选A；
第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图3封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：
第一组封闭区间个数依次为0，1，2；
第二组封闭区间个数依次为0，1，？，故？处封闭区间数应为2。
选项图形封闭区间个数依次为3，2，1，1，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
图形都存在开口数，考虑数开口数。
第一组图形开口数依次为2，1，0；第二组图形开口数依次为3，2，？，故？处图形开口数应为1，选项中开口数依次为1，2，3，2，只有A选项符合。
本题不严谨两种思路都正确。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干出现“龟壳图”，优先考虑面的数量。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行面的数量依次为，2、2、2，第二行面的数量依次为，3、3、3，数量相等；
第三行面数量依次为，？、4、4，所以？处的面数量应为4。
选项图形面数量依次为3、3、3、4。只有D选项符合。
故本题选D。