第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
假设原有机器x台，每台的工作效率为1；
工作总量不变，增加2台机器，需工作10小时，增加8台机器，需工作8小时；
可得：（x+2)×10=(x+8)×8，解得x=22，即原有机器22台；
则原工作量=（22+2）×10=240；
现在工作总量增加一倍，计划工作时间为5小时，原有机器22台；
可得需增加机器为： （台）；
故本题选D。
【2014-陕西-129】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析作答
小成离开寝室时挂钟时间是12：00，回到寝室时挂钟时间是晚上7：45（即19:45）；
故小成在寝室外共待了19:45-12:00=7小时45分钟；
小成到达教室的实际时间为下午1：45（即13:45），离开教室的实际时间为晚上9：00（即21:00）；
故小成在教室共待了21:00-13:45=7小时15分钟。
又小成在寝室与教室之间往返用时相同；
则小成往返于寝室和教室的总时间为7小时45分钟-7小时15分钟=30分钟；
则单程时间=30÷2=15分钟；
则其离开寝室的实际时间为下午1：45-15分钟=1：30。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-046】

本题为简单计算。
信息在表格中，农民工市民化的基本养老保险和住房两项人均公共成本分别为：
J市36089＋10284≈36100＋10300=46400；
W市为29753.9＋9975.6≈29800＋10000=39800；
Z市为42049.3＋8696.9≈42000＋8700=50700；
C市为35816.3＋8570.1≈35800＋8600=44400；
最高为Z市，最低为W市，相差50700-39800=10900，D选项最接近。
故本题选D。
【2016-广州-098】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
洛阳素有“十三朝古都、八代陪都”之称，被誉为“千年帝都，牡丹花城”。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：开封素有“八朝之都”之称，排除。
B选项：杭州素有“两朝之都”之称，排除。
C选项：先素有“十三朝古都”之称，排除。
故本题选D。
拓展：
西安建都朝代依照时间次序为：西周(前363年)、秦(前350-前201)、西汉(前202年)、王莽建立的新朝（前15年）、东汉（献帝6年）、西晋（愍帝4年）、前赵(11年)、前秦(33年)、后秦(34年)、西魏(22年)、北周(25年)、隋(38年)、唐(273年)。时间跨度1200年左右。
洛阳自夏朝开始，先后有商、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晋“十三个”朝代和105位帝王在这里定鼎九州；建都累计时间长达850年。八代陪都指西汉、新、东魏、北周、后晋、后汉、后周、北宋、金以洛阳为陪都。

【2013-北京-022】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“深度挖掘”相搭配。根据“深度”“千年瓷都”“拥有2000年冶陶史、1000年官窑史、600年御窑史及新中国成立以来70年陶瓷生产史的景德镇”可知，空处强调其悠久的历史和深厚的文化底蕴。
B选项“底蕴”指内涵，内在的储备；C选项“资源”指物质资料等的来源，二者均与“深度挖掘”搭配恰当，且能够体现出悠久的历史和深厚的文化底蕴，符合文意，保留。
A选项“潜力”指潜在的尚未发挥出来的力量，文段侧重强调景德镇久的历史和深厚的文化底蕴，而不是尚未发挥出来的力量不合文意，排除。
D选项“涵养”指修养，一般表述为“具有······涵养”，与“深度挖掘”搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“创新发展”搭配，根据“展示”、“更好满足世界对中国陶瓷的新需要和对中华人文理想的新期待”可知，空处应体现展示当代中国人文城市的创新发展的意思。
B选项“阐释”指阐述并解释，能体现“展示”的意思，符合文意，保留。
C选项“刺激”指作用于事物使之产生反应，不能体现“展示”的意思，不合文意，排除。
故本题选B。
【2022-联考/湖北-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句话引出话题“曲艺”，第二句说近年来曲艺得到了一定的保护，第三句通过转折关联词“但是”进行转折引出重点说：曲艺面临流失，传承保护迫在眉睫。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：引入话题，非重点，所以A错。
C选项：转折之前，非重点，所以C错。
D选项：偏离文段主体“曲艺”，所以D错。
故本题选B。
【2013-天津-036】

第一步：找出定义关键词。

“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”“对本地的文化形成影响”“创造出新的文化产品”。

第二步：逐一分析选项。

A项：某苗族民间工艺组织设计制作的具有苗绣元素的文创作品，不符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，不符合定义，排除。

B项：某法国女生穿着印度传统服装纱丽翩翩起舞，让大家大饱眼福，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，但并没有“创造出新的文化产品”，不符合定义，排除。

C项：某荷兰社区大学为学生开设中华太极拳课程，受到学生普遍欢迎，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，但并没有“对本地的文化形成影响”“创造出新的文化产品”，不符合定义，排除。

D项：世界之窗展示了众多全球著名景观和建筑，符合“将本不属于本地的异域或其他民族的文化资源借用过来”，成为当地热门旅游景点，符合“对本地的文化形成影响”“创造出新的文化产品”，符合定义，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍文化是现代制度扎根的内在土壤。第二句论述了制度与文化的关联性。尾句“因此”引出结论，制度建构是离不开文化的。文段为分总结构，主要说明制度构建需要文化作为基础。D项为主旨的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A、B选项：偏离关键词“制度建构”，均排除。
C选项：文段没有提及“制度能够影响和改变文化”，所以C错。
故本题选D。
【2021-广东选调-072】

第一步：寻找因果
原因：家长给孩子报的补习班多
结果：压力大不是学校造成的
第二步：分析选项
A选项：说明该校学生作业确实不多，支持老师的解释，所以A错。
B选项：老师觉得作业少，学生觉得作业多，都是主观看法，不能确定作业到底是多还是少，所以B错。
C选项：学生报班是因为学校作业的要求，说明学生压力大的根本原因是学校造成的，削弱题干，所以B错。
D选项：只说了压力大是普遍问题，但没有解释学生压力大的原因，所以D错。
故本题选C。
【2014-甘肃-095/河南-093/四川下半年-079】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句引出话题田山歌的内容和流传区域，第二句指出田山歌是一种文化现象，有独特的艺术价值和欣赏价值，第三、四句追溯田山歌的历史源头，太湖流域非常有利的自然条件适合田山歌的发展，最后一句通过“因此”作总结，强调悠久的稻作文化传统对田山歌有着重要作用，文段的重点在尾句，D选项“深厚的文化底蕴”对应“悠久的稻作文化”，所以选择D。
第三步：分析选项
A、B、C选项：均为总结之前的内容，不全面，所以A、B、C错。
故本题选D。
【2021-联考/福建-052】