第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设同时报乙、丙职位的有x人。
由三集合容斥的基本公式可得：22+16+25-8-6-x+0=42，解得x=7。
故本题选C。
【2012-联考/福建-044】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
习近平总书记强调，加快建设世界重要人才中心和创新高地，必须把握战略主动，做好顶层设计和战略谋划。D项我国重要人才中心和创新高地说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：习近平总书记强调，要深化人才发展体制机制改革。要根据需要和实际向用人主体充分授权，发挥用人主体在人才培养、引进、使用中的积极作用。说法正确，本题选非，排除。
B选项：习近平总书记强调，要完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系。说法正确，本题选非，排除。
C选项：习近平总书记强调，一是坚持党对人才工作的全面领导，二是坚持人才引领发展的战略地位，三是坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，四是坚持全方位培养用好人才，五是坚持深化人才发展体制机制改革，六是坚持聚天下英才而用之，七是坚持营造识才爱才敬才用才的环境，八是坚持弘扬科学家精神。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2021-黑龙江公检法-003】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①大学生毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造；②暂时选择游学、支教、备考、社区服务、在家陪父母或者创业考察等。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：王莉义工做到暑假结束，再去办理研究生入学手续，说明打算继续深造，不符合定义，当选。
A选项：张毅打算边考察边学习边思考未来发展方向，说明张毅既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择游学，符合定义，排除。
B选项：李明积极备考选调生、公务员和事业单位，说明李明既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择备考，符合定义，排除。
D选项：赵芳找不到理想工作，决定先在家陪陪父母，说明赵芳既不打算马上就业也不打算继续深造，而选择在家陪父母，符合定义，排除。
故本题选C。
【2019-湖北选调-100】

第一步：翻译题干。

（1）社会持续发展→培养大量高素质人才；

（2）培养大量高素质人才→高校教育质量提升；

（3）高校教育质量提升→提升高校教师整体素养。

以上条件可以递推出：（4）社会持续发展→培养大量高素质人才→高校教育质量提升→提升高校教师整体素养。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“社会持续发展→提升高校教师整体素养”，“社会持续发展”是对（4）的肯前，肯前必肯后，可以推出，当选。

B项：翻译为“-大量高素质人才→-高校教育质量提升”，“-大量高素质人才”是对（2）的否前，否前得不出必然结论，无法推出，排除。

C项：翻译为“培养大量高素质人才→社会持续发展”，“培养大量高素质人才”是对（1）的肯后，肯后得不出必然结论，无法推出，排除。

D项：翻译为“知识经济时代→高校教育质量提升”，题干中“知识经济时代”和“高校教育质量提升”之间没有推出关系，无法推出，排除。

故正确答案为A。

本题为时政常识。
2009年3月5日温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告，报告中指出，2009年将实施更加积极的就业政策，把促进高校毕业生就业放在突出位置。
故本题选D。
【2009-北京社招-074】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
设只参加乒乓球小组人数为x，则只参加羽毛球小组的人数为4x；
同时参加两个小组的人数=只参加一个小组=x+4x+11=5x+11；
则总人数=2（5x+11）+0=72，解得x=5；
参加两个小组的人数=72÷2=36人。
参加乒乓球但未参加篮球小组的=只参加乒乓球的+参加乒乓球羽毛球两个小组的，根据题干“参加乒乓球小组但未参加篮球小组的人中有一半参加羽毛球小组”，即参加乒乓球羽毛球两个小组的=只参加乒乓球的=5人；
则参加包括篮球在内的两个小组的=参加两个小组的-参加乒乓球羽毛球两个小组的=36-5=31人。
故本题选B。
【2019-四川下-046】

本题为简单计算。
信息定位到折线图。
2013-2018年，我国软件和信息技术服务业人均创收额同比增速回落的有2017和2014。
2014年：4.3%-9.8%=-5.5%>5%
2017年：8.4%-10.4%=-2% <5%
我国软件和信息技术服务业人均创收额同比增速回落超过5个百分点的年度有1个。
故本题选C。
【2019-湖北选调-121】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出现在的学术发言环境比过去好多了，接着通过这关联词“可”进行转折介绍部分知识分子不敢表达自己思想的现象，随后对此现象进行了简单分析，并通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，强调要想做好学问，就要敢于表达自己的思想。对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“敢于挑战权威”无中生有，所以A错。
B选项：“没有骨气”无中生有，所以B错。
D选项：文段并非强调学术环境对于学术成就的重要性，而是强调敢于表达自己的思想对于做好学问的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2012-浙江-031】

第一步：寻找因果
原因：上大学挣不到钱
结果：大学浪费时间和金钱，无需到学校里学习
第二步：分析选项
A、B、C选项：均说明无需进入大学学习，加强题干，排除。
D选项：进入大学获得学识或成就更重要，因此需要到学校学习，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-吉林甲级-079】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息定位在材料第二段，2017年全年马拉松年产业总规模达700亿元，中国田径协会设置的发展目标是到2020年，马拉松运动产业规模达到1200亿元。
第三步：列式估算
年均增长率=
则所求年均增长率r=，化简得：
（1+r）3≈1.71，代入法，带入一个中间值r=20%，则（1+r）3≈1.73，C选项最接近。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2019-联考/山西-108】