现有5盒动画卡片,各盒卡片张数分别为:7、9、11、14、17。卡片按图案分为米老鼠、葫芦娃、喜羊羊和灰太狼4种,每个盒内装的是同图案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼图案的卡片数之和比葫芦娃图案的多1倍。据此可知,图案为米老鼠的卡片张数为?
7
9
14
17
小王和小刘手工制作一种工艺品,每件工艺品由一个甲部件和一个乙部件组成,小王每天可以制作150个甲部件,或者制作75个乙部件;小刘每天可以制作60个甲部件,或者制作24个乙部件。现两人一起制作工艺品,10天时间最多可以制作该工艺品( )件。
660
675
700
900
事实1:电视广告变得越来越没有效,电视观众能回忆起来的在电视上做促销的品牌名字的比例在慢慢降低。
事实2:电视观众回忆起在一段连续的商业广告中播放的第一个或最后一个广告的情况要比他们回忆起中间某一地方播放的广告的情况好得多。
下列选项中,如果哪项正确,事实2将很可能为事实1做出一个解释:
一组连续的电视广告的平均数量逐渐增加
目前一般电视观众只能回忆起他或她看到的在电视上做促销的不到一半的品牌
分配给每一组连续电视广告的总时间逐渐减少
每小时电视播放连续广告的组数逐渐增加
有一个长方体容器,长40厘米,宽30厘米,高10厘米,里面的水深6厘米(最大面为底面)。如果把这个容器盖紧,再竖起来(最小面为底面),里面的水深是多少厘米:
15厘米
18厘米
24厘米
30厘米
资金不足是限制农产品品牌形成和发展的重要原因。品牌的建立是一个_______的复杂过程。创立品牌、支撑品牌、品牌经销等各环节都需要资金______的注入,其中巨额广告费让许多农村电商经营主体_________。从外部因素看,帮助农村电商经营主体解决资金问题是树立品牌的关键。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
旷日持久 无休无止 望尘莫及
日积月累 雷打不动 心力交瘁
环环相扣 巨细无遗 不堪重负
循序渐进 源源不断 望而却步
研究人员招募150名被试参与研究并将其分为两组,每组被试随机收到一个关于A公司形象的介绍材料,温暖型品牌材料为:A品牌为了进一步保持竞争力,常年致力于慈善事业,传达关爱的理念;效能型品牌的材料为:A品牌为了进一步保持竞争力,一直致力于新工艺和新技术的研发。两组被试分别阅读A品牌公司设计的怀旧广告文案与非怀旧广告文案,并填写广告口碑传播测量量表。结果表明,温暖型的品牌形象采用怀旧广告时需谨慎。
以下哪项如果为真,能够支持上述结论?
越来越多的企业选择打“感情牌”,采用怀旧型情感广告策略拉近和消费者之间的距离,促进品牌传播
温暖型品牌的怀旧广告降低了消费者的孤独感,消费者不用寻求社交联系来排解孤独,因此可能更少地使用社交网络展示产品
消费者对怀旧广告会产生品牌历史感的感知,悠久的历史可以让消费者更加信任该品牌
对于效能型品牌,消费者对怀旧广告的感知更偏理性,怀旧广告会促进消费者的口碑传播
研究人员招募150名被试参与研究并将其分为两组,每组被试随机收到一个关于A公司形象的介绍材料,温暖型品牌材料为:A品牌为了进一步保持竞争力,常年致力于慈善事业,传达关爱的理念;效能型品牌材料为:A品牌为了进一步保持竞争力,一直致力于新工艺和新技术的研发。两组被试分别阅读A品牌公司设计的怀旧广告文案与非怀旧广告文案,并填写广告口碑传播测量量表。结果表明,温暖型的品牌形象采用怀旧广告时需谨慎。
以下哪项如果为真,能够支持上述结论?( )
越来越多的企业选择打“感情牌”,采用怀旧型情感广告策略拉近和消费者之间的距离,促进品牌传播
温暖型品牌的怀旧广告降低了消费者的孤独感,消费者不用寻求社交联系来排解孤独,因此可能更少地使用社交网络展示产品
消费者对怀旧广告会产生品牌历史感的感知,悠久的历史可以让消费者更加信任该品牌
对于效能型品牌,消费者对怀旧广告的感知更偏理性,怀旧广告会促进消费者的口碑传播
用一个平面将一个边长为1的正四面体切分为两个完全相同的部分,则切面的最大面积为:
一个正方体的六个面展开后是如下三种关系,那么下面的4个选项中错误的是:【2013吉林乙级044】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
家中有人做客时,自己的孩子坐在凳子上,一边看动画片一边乱动,结果不小心从凳子上摔了下去,然后哇哇大哭。这时,许多父母会觉得很愤怒,于是斥责孩子:“看个动画片都不老实,自己把自己摔了还有脸哭?”从心理学的角度讲,这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒,对孩子的教育意义微乎其微,甚至适得其反:摔倒的孩子正处于伤心中,无法领会父母批评背后的“深意”,只能听到父母的呵斥,因而可能会哭得更厉害。此时,如果旁边有其他孩子看到了这一幕,也只会得出“摔倒了不能哭,否则就会被大人骂”的结论。事实上,父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康,当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂、呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”,还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。
对这段文字的核心观点概括最准确的是:
“堂前教子”可能适得其反
当众批评孩子会伤害孩子的自尊心
父母教育孩子时,如果自己内心很愤怒,则教育意义不大
家里有客人时,最好不要斥责孩子