第一步：判断题型----本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析解题
设两个连续的数第一个数为x，则第二数为x+1；
根据等差数列求和公式，可列式；
化简得2x=3519-83×41；（也可根据尾数法，2x尾数是9-3=6，x的个位应是3或8）解得x=58。
故本题选C。
【2019-河南司法所-049】

本题为其他常识。
干支纪年是中国古代的一种纪年法，它是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年，每60年为一周期。
换算方法：公元年份数先减3再除以10的余数所对应为天干，公元年份数先减3再除以12的余数对应为地支。
2016先减3再除以10余3，对应天干第三位丙；2016先减3再除以12余9，对应地支第九位申。因此2016年为丙申年。
故本题选B。
【2015-江西法检-060】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设原来的两位数为x；
根据题意列方程：；
故本题选C。
【2014-河北（政法干警）-058】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在表格第四列
第三步：列式估算
平均数=
平均进口额=
故本题选A。
【2008-河南-140】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
直接求解较为麻烦，可用逆向思维求解。
已知三位数共有900个；
三位数字都相同共9个（111、222、333…999）；
三位数字都不相同的有9×9×8=648个（百位不能为0）；
因此所求为900-648-9=243个。
故本题选A。
【2014-江苏B-036】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2007年普通初中教育的值94.66，增长率为-4.4%，2007年小学教育的值65.19，增长率为1.44 %。
第三步：列式估算
2006年普通初中招生数=万人；
2006年小学教育招生数=万人；
相差约为99-65=34万人。
故本题选B。
【2009-江苏B-141】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
由题意知，满足条件的放球方法有两种：
①：在编号为1的盒子中放1个球，在编号为2的盒子中放3个球，有种情况；
②：是在编号为1的盒子中放2个球，在编号为2的盒子中放2个球，有种情况。
所以共有4+6=10种不同的放球方法。
故本题选B。
【2009-四川-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说在3种媒体的文本中有很多字是1988年的《现代汉语常用汉字表》没有的。第二句说《现代汉语通用汉字表》也有很多字没有出现。文段是将现代用字和以前的用字进行对比，用这两个例子说明现在的用字和以前的用字发生了变化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有说这两种《汉字表》要修订，属过度推断，所以A错。
C选项：文段是强调了对比，并得出对比结果，选项C只说明了一方面，过于片面，所以C错。
D选项：文段没有说到废止字，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-吉林甲级-017】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
设竞聘A岗的男、女人数分别为3m、2m，竞聘B岗的男、女人数分别为4n、n。
因此可得：，解得m=10，n=1；
故欲竞聘B岗的男生4n=4人。
故本题选A。
【2016-江西（法检）-068】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
将2520因式分解，2520=1×8×5×7×9，故其余数字为5、7、9。
故本题选C。
【2008-江苏A-020】