第一步：找出定义关键词。

“把本来应该用两个短语或者句子表达的内容，合并为一个短语或句子”“把相同的成分放在一起”“使短语或句子的前后两部分有一种分别相承的关系”。

第二步：逐一分析选项。

A项：“尧、汤水旱”的意思是尧君在位时遭遇洪水，汤君在位时遭遇大旱。句中“尧水”和“汤旱”是两方面的内容，符合“把本来应该用两个短语或者句子表达的内容，合并为一个短语或句子”，符合定义，排除。

B项：“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”的意思是行宫里看见月亮仿佛是伤心的颜色，夜雨中听到铃响如闻断肠声，每个句子表达的是各自的内容，不符合“把本来应该用两个短语或者句子表达的内容，合并为一个短语或句子”“把相同的成分放在一起”“使短语或句子的前后两部分有一种分别相承的关系”，不符合定义，当选。

C项：“继之以规矩准绳，以为方圆平直”的意思是用圆规、曲尺来制作方的、圆的东西，用水准、绳墨来制作平的、直的东西。句中“规矩”“准绳”属于相同成分，“方圆”“平直”属于相同成分，且两句为顺承关系，符合“把相同的成分放在一起”“使短语或句子的前后两部分有一种分别相承的关系”，符合定义，排除。

D项：“父之遗书，母之杯圈，感其手口之泽，不忍读用”的意思是父亲留下的书籍，母亲用过的杯圈，觉得上面有汗水和唾水，就不忍再阅读、使用。句中的“手口之泽”为遗留在书上的汗水和杯圈上的唾水，是两方面的内容，符合“把本来应该用两个短语或者句子表达的内容，合并为一个短语或句子”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。

本题为文学常识。
第一步：分析考点
朴素辩证法是古代原始的辩证法，它直观地认识到一切事物都在普遍联系和运动变化之中，猜测到对立面的统一和斗争。
在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。在修身方面，老子是道家性命双修的始祖，讲究虚心实腹、不与人争的修持。老子思想都能体现朴素辩证法，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：墨子是墨家学派的创始人，其主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”，体现了墨子认识论的观点，排除。
C选项：荀子是儒家代表人物之一，其主张“性恶论”“天行有常，不为尧存，不为桀亡”“制天命而用之”，体现了荀子的朴素唯物主义观点，排除。
D选项：韩非子是法家思想的集大成者，其主张“君主集权”“以法治国”“法不阿贵”“以法为教”，体现了韩非子法治理论的观点，排除。
故本题选A。
【2013-北京-016】

本题为文学常识。
①据“离骚”一词可判断是指屈原；
②“忧乐关乎天下”联想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，所以指范仲淹；
③“樽中酒，篱下诗”联想到“采菊东篱下”，所以指陶渊明——陶潜；
④“新乐府”“老诗翁”联想到《乐府诗》中的白居易，且白居易曾在苏杭任职。
故本题选C。
【2014-北京-018】

第一空：本空为语义关系。
由“流传为千古名句”可知欧阳修有学问，文采好，横线处应填入表示欧阳修文采和学问的词语。
A选项“才高八斗”、D选项“学富五车”都能用于形容文采和学问，保留。
B选项“博大精深”常用于文化和思想，C选项“见多识广”形容经验多、阅历深。都不能用于形容“文采和学问”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
D选项“意境”指文学作品通过形象描写表现出来的境界和情调，文段正是描述文学作品，符合题意，保留。
A选项“情景”指具体的感情、景色，文段并未体现具体的事物，排除。
第三空代入验证
“无关大体”形容对全局没有关系或影响。“无关大体的细节上的马虎”指对全局没有影响的细节上的马虎，符合文意。
故本题选D。
【2015-江西法检-012】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项⑤、③、④、②都可以为首句，③出现代词“这里”不能为首句，排除B。⑤中出现“正是”，不适合放在首句，排除A。
对比C、D两项：⑥和④都提到了蒋山文化且④为蒋山文化的核心元素，所以⑥和④捆绑，且⑥在④前，③和④都提到了“驿站”，且逻辑顺序可知④在③前面，①中的“它”是对③中提到的“招贤驿”的指代，所以正确顺序为②⑥④③①⑤，所以选D。
故本题选D。
【2015-江西法检-039】

本题为文学常识。
题干词句出自宋代词人辛弃疾创作的《青玉案·元夕》，此词从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。所以选C。
故本题选C。
【2012-上海B-113】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“前人虽然从先秦文献中网罗钩稽古谣谚、古佚诗”可知，空处表示前人做了很多收集古谣谚、古佚诗的工作。
B选项“辑佚”是对以引用的形式保存在其它存世文献中的已经失传的文献材料加以搜集整理，使已经佚失的书籍文献，得以恢复或部分恢复的行为。符合文意，保留。
C选项“校勘”指校对勘正，搜集某书的不同版本,并综合有关资料,互相比较、核对,别其同异,定其正误。符合文意，保留。
A选项“注释”指解释字句的文字，也指用文字解释字句。不符合文意，排除。
D选项“考证”意思是考查验证。不符合文意，排除。
第三空：本空为因果关系。
根据“因此”可知，空处表示“这些歌、谣的创作年代其实很难确定”的结果。
B选项“真伪杂糅”指真的假的混在一起，符合文意，保留。
C选项“以假乱真”意思是用假的东西去冒充或混杂真的东西。文段并未说明用假的冒充真的，排除。
第一空：代入验证。
“并行”用在此处表示同时发展，符合文意。
故本题选B。
【2023-山东-013】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
对此诗词进行翻译为：“酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中，正要畅饮时，马上琵琶也声声响起，仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？”。前两句主要点明并烘托了边塞征战的气氛，后两句一方面反映了战争的残酷，另一方面反映了一种视死如归的悲壮情绪以及一种粗犷豪迈的感情。“借酒来麻醉自己”显然与文意不符，所以C项表述错误。此题为选非题，当选。
故本题选C。
【2008-上海-041】

B项：夸张手法。“一顾倾人城，再顾倾人国”，运用夸张手法形容“佳人”美丽。所以B错误。
A项：比喻修辞。意思为：美丽的容颜带着些许寂寞、失落的神态，泪水纵横，扑簌而下，就像沾着春雨的一枝梨花。将哭泣的美人比作沾染春雨的梨花。
C项：比喻修辞。“翩若惊鸿，宛若蛟龙”比喻美女的体态轻盈，如翩然若惊飞的鸿雁，如婉约若游动的蛟龙。
D项：比喻修辞。将美女的姿态比喻成“娇花”、“弱柳”。
故本题选B。
【2015-吉林上甲级-031】

第一空：本空为词语辨析。
“规定”指对某一事物做出某些的决定，强调预先（即在行为发生之前）。
“规则”是运行、运作规律所遵循的法则，是规定的内容。
根据“这些风习依然存在”可知，“避讳”已成为一种风俗习惯，应填“规则”恰当，答案在A、C之中。

第二空：本空为词语辨析。
两个词语都有品性的意思，区别为：
“性格”指对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特征。
“品格”多指内在的道德品质方面。
结合语境“这些风习，渗透到了国民_______之中”，“风习”属于外在方面，排除C。
故本题选A。
【2009-湖南-033】