本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①利用数学上相加或相乘，把一个数有目的地进行拆分。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：翻译为故乡和亲人远在三千里之外，我已被幽闭在这深宫里二十年了，听一首曲子《何满子》，忍不住掉下眼泪。涉及到数的有三千里和二十年，都没有进行拆分，不符合定义，当选。
B选项：三五二八指的是农历十五、十六，把十五拆分成三五相乘、十六拆分成二八相乘，符合定义，排除。
C选项：四十年前三十三，说明现在七十三，把七十三拆分成四十加三十三，符合定义，排除。
D选项：三千三百里，已行一千三，所有二千在，把三千三百拆分成一千三加二千，符合定义，排除。
故本题选A。
拓展：
蛾眉蔽珠栊，玉钩隔琐窗。三五二八时，千里与君同：蛾眉一样的月儿，被珠帘挡在窗外，玉钩般的月儿，透不进琐窗里；十五十六日，一月圆光满时，我与您虽然相隔千里路，却能沐浴在同一片月光里。
读尽文书一百担，老来方得一青衫。媒人却问余年纪，四十年前三十三：读了一辈子书，老了的时候考中了进士，有人做媒来提亲问我年纪，答之四十年前三十三岁。
江陵去扬州，三千三百里。已行一千三，所有二千在：江陵到扬州总共三千三百里，现在已航行了一千三百里，还剩二千里的路程。
【2021-国考地市-081】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
如图所示：

在△甲乙丙中，甲乙=乙丙=2公里，∠甲乙丙=60°，则甲、乙、丙三人位置构成等边三角形，所以甲丙=2公里，∠丙甲乙=60°；
在△甲丙丁中，∠丁甲丙=（90°-75°）+（90°-60°）=45°，又丁甲=丁丙，则∠丁丙甲也为45°，甲、丙、丁三人位置构成等腰直角三角形。
可得丁甲=丁丙=甲丙=公里。
故本题选B。
【2020-联考/山西-045】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①还有使用价值但闲置未用的物品；②通过网络平台进行交易。
第二步：题目详解
C选项：“别人眼中的废品”体现“闲置未用的物品”，老陈将他们“做成了再生艺术品”，体现了“还有使用价值”，其购买方式是通过网上购买，符合定义，所以选C。
A选项：“孔女士家里用了三年的电磁炉”未体现“还有使用价值但闲置未用的物品”，不符合①，排除。
B选项：“在校园网上公布的位置摆摊设点”是在线下摆摊交易，未体现“通过网络平台进行交易”，不符合②，排除。
D选项：小佳将自己前些年穿过的厚衣物寄给平台，属于捐赠行为，而非交易，不属于“通过网络平台进行交易”，不符合②，排除。
故本题选C。
【2022-江苏A-111/江苏B-106】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
根据等差中项求和公式，第(1+77)÷2=39个自然数为7546÷77=98；
所以第45个自然数是98+(45-39)=104。
故本题选C。
【2008-山西-049】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设原来黑子x颗，白子3x颗，经过n次后，剩下的白子是黑子的9倍;
根据题意可列方程：3x-5n=9（x-3n），化简得到     。
因为x与n为整数，当n=3时，x=11，白子数量为最小值；
原来白子最少有颗。
故本题选C。
【2014-甘肃-056/河南-058】

第一步：寻找因果
结果：饥饿会使人们“饿怒”
第二步：分析选项
A选项：此选项说明有人即使在饥饿状态下也能保持情绪愉悦，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
B选项：此选项说明饥饿与愤怒和易恼等情绪之间存在关系，没有说明是正相关还是负相关，属于不明确项，没有加强作用，排除。
C选项：此选项用真实数据表明饥饿状态下，容易出现易恼、愤怒等情绪，用实验结果支持了题干结论，具有加强作用，当选。
D选项：此选项论述的是科学家发现饥饿导致饿怒的时间，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
故本题选C。
【2023-联考/青海-096】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第二句出现转折词“但”，比首句重要：砗磲一辈子都不会移动；第三句以“这个固定不动的特征”指代前一句，第三句更重要：砗磲固定不动的特征对研究古天气很重要；最后两句从正反两方面论证第二句。文段为“分-总-分”结构，重点是第二句，C项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“进化出了一种生物特性”无中生有，所以A错。
B选项：“气候历史”无中生有，所以B错。
D选项：对应尾句正面论证的内容，非重点，尾句是为了证明第三句的观点，所以D错。
故本题选C。
【2022-青海-042】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析解题：
设船在静水中的速度为x公里/小时；
根据题意可列方程：，解得x=8；
因此船逆流与顺流航行的速度之比(8-4)：(8+4)，即1：3。
故本题选A。
【2010-贵州-011】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“氨氧化古菌是一种广泛分布的海洋微生物”及“研究人员尚不完全清楚其产氧机制”可知，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“氨氧化古菌能在黑暗的缺氧环境中自行生成氧气”可知，选项“分解氧气”表述有误，所以A错。
B选项：根据“在排除其他可能后，研究人员判定是氨氧化古菌自行产生了氧气，虽然不多，但足以维持自身运行”可知，氨氧化古菌可以在氧气稀薄区获取能量，所以B错。
C选项：“光合作用”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2023-联考/安徽-056】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设工程量为1，四队每天的效率分别为a、b、c、d。
根据效率= ，得：a+b=，a+b=b+c=;
即：c+d=（a+c）+（b+d）-（a+b）=;
即c、d合作需天，比a、b合作提前天。
故本题选A。
【2014-联考/甘肃-063】