第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息定位于图形，2014-2020年全国铝电容器出口额分别为：9.81、7.77、7.19、8.22、8.92、8.14、9.15。
第三步：列式估算
根据，则2015-2020年，全国铝电容器出口额的同比增长率分别为：
2015年，；
2016年，；
2017年，；
2018年，；
2019年，；
2020年，；
同比增幅超过10%的年份有2017年、2020年，共两个；同比降幅超过10%的年份有2015年，共1个。则同比增幅超过10%的年份比同比降幅超过10%的年份多2-1=1个，对应A选项。
故本题选A。
【2022-重庆选调-097】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息定位在图1，2014年全国农村网络零售额为1800亿元，2019年为17082.8亿元。
第三步：列式估算
2014—2019年间，全国农村网络零售额平均每年增长亿元。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2020-广东乡镇-096】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①各类生物间的进化历程；②亲缘关系。
第二步：题目详解
B选项：由鱼类变成两栖类，再由此分化出哺乳类和鸟类，这说的是鱼类与两栖类生物间的进化历程和亲缘关系，属于系谱，当选。
A选项：该选项说的是人类和动植物的生存关系，不涉及进化历程，且没有亲缘关系，不符合①②，排除。
C选项：只说了人类的起源，不涉及各类生物间的进化历程，不符合①，排除。
D选项：只涉及李氏家族的发展变迁人类，不涉及各类生物间的进化历程，不符合①，排除。
故本题选B。
【2014-联考/甘肃-079】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量和倍数
第二步：查找信息------信息在第二个图中，2013、2018年企业法人单位数分别为820.8、1857万个，2013、2018年社会团体和其他法人单位数分别为161.1、214.4万个。
第三步：列式估算
年均增长量=，年份差相同，直接计算末期值-初期值即可：
所求倍数=。
故本题选D。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2021-上海A-084】

第一步：分析题干
①德国教师的数量持续增加；
②数量持续增长速度低于全国总人口的增长速度。
第二步：分析选项
要使德国教师在总人口中的比例保持不变，那么教师的增长速度和总人口的增长速度应该是相同的，与题干矛盾，所以选B。
A、C、D选项：均未讨论教师数量和总人口的关系，无关项，排除。
故本题选B。
【2009-北京社招-040】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。文段先说荒野保护行动在全球范围内兴起，人们也认识到还需要恢复受损生态系统的原真性和完整性，尾句提到一个新概念“再野化”。下文最可能先指出“再野化”的定义，对应B选项。
故本题选B。
【2022-重庆选调-036】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①预测了两个或两个以上变量间的关系及关系的性质。
第二步：题目详解
B选项：学龄儿童的低社会交往能力与母亲高的抑郁分值有关，即二者之间为负相关，满足两个变量之间的关系及关系的性质，符合定义，当选。
A选项：差异只能说男女空间思维能力有强弱之分，不能说明男女空间思维能力之间有什么关系，不符合定义，排除。
C选项：只能说明老人自我评价的自理能力与性别、社会文化背景有关系，但没有具体说明关系是什么，无法判断二者关系的性质，不符合定义，排除。
D选项：大学教师的职业发展机会与成就感降低有关系，但没有说明职业发展机会是好还是不好，无法判断二者关系的性质，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2022-天津-054】

已知（2）B有1个哥哥，比B大的只有A，所以A是男孩。
已知（4）E有2个弟弟，比E小的是FG，所以FG都是男孩，排除B选项。
已知（3）C有2个妹妹，比C小的是DEFG，而FG都是男孩，所以DE都是女孩。
又由（3）“她”知C是女孩，而（1）A有3个妹妹，CDE都是女孩，所以B是男孩，排除D选项。
故本题选C。
【2009-上海-078】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题：
根据题意，4月1日是周三。
代入A选项：7月1日与4月1日相隔的天数为30+31+30=91天，可以被7整除，故7月1日是周三，乙去看话剧。故日期为7月1日。
故本题选A。
【2017-深圳-046】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①作物种植以前或生长期间；②对土壤进行的机械操作；③耕作的基本目的。
第二步：题目详解
C选项：破碎表土是为了改良土壤结构，属于耕作，当选。
A选项：挖排水沟并不符合耕作的基本目的，排除。
B选项：喷除草剂并没有对土壤进行的机械操作，不符合②，排除。
D选项：种植绿肥作物并不是对土壤进行的机械操作，不符合②，排除。
故本题选C。
【2009-联考/湖北-059】