本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
D选项：物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，是生物多样性的核心，也是衡量生物多样性丰富程度的基本标志，当选。
第二步：分析选项
A选项：遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和，是生物多样性的重要组成部分，排除。
B选项：基因多样性是指生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异，是生物多样性研究的重要内容，排除。
C选项：环境多样性属于生态系统多样性的范畴。生态系统多样性是指在生物圈之内的各种生态系统在不同物理大背景中发生的各种不同的生物生态进程，排除。
故本题选D。
【2016-山东-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句通过转折词“实际上却”指出对于电影文化的保护存在的问题：碎片化趋势；后文则论述碎片化的保护的弊端。文段为总-分结构，主要论述了“碎片化的保护实际上不利于保护电影文化遗产”，D选项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：“保护主体的分散化”是碎片化保护的弊端之一，所以A错。
B选项：属于过度推断，文段只是指出问题的存在和不利影响，并没有提及对策，所以B错。
C选项：“没有统一的保护制度”不是文段重点，文段重点强调的“碎片化管理”，所以C错。
故本题选D。
【2017-山东-022】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
孤雌生殖即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。孤雌生殖可以稳定地保存基因，一次产生大量后代，迅速扩大适应稳定环境的动物种群。但单性生殖的潜在问题在于后代基因型相同，缺乏变异，难以适应环境的变化。D项为了适应不良环境从而促进生物进化说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。基因重组既是生物进化的源泉，也是形成生物多样性的重要原因之一。说法正确，本题选非，排除。
B选项：基因突变能产生新的基因，与已有的完全不同，所以是生物变异的根本来源。说法正确，本题选非，排除。
C选项：世代交替指的是在生物的进化史中，产生孢子的孢子体世代（无性世代）与产生配子的配子体世代（有性世代）相互交替的现象。是生物进化的一种方式。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2022-重庆选调-020】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
第二场比第一场收入多2120-2040=80元，由于均满座，且每排座位数一样，故多收人的钱即为第四排多收入的，每排座位80÷4=20个；
设共x排，则20×3×10+20×(a-3)×6=2040，解得a=15；
因此共有15×20=300个座位。
故本题选A。
【2013-上海B-059】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
基因工程是指把特定基因通过运载体导入到目标生物体的原有基因上，使其发生基因重组。不能产生新的基因，A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：馒头里有酵母菌，在面发酵过程中，通过呼吸作用，使面团里的淀粉变成葡萄糖，并产生出二氧化碳，使面团里出现许多细孔、膨大松软。说法正确，本题选非，排除。
C选项：向日葵因为太阳光引起其生长素分布不均，使背光的一侧生长很快，导致弯曲朝向太阳。说法正确，本题选非，排除。
D选项：加酶洗衣粉含有纤维素酶，使织物表面的微毛和绒球就被除去，可以平整织物表面。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2019-浙江A-008/浙江B-043】

第一空：本空为语义关系。
由“提心吊胆”、“怕触动了机关”可知，在进入墓室的时候人是紧张、害怕的。
A选项“忐忑”、D选项“慌张”都能体现“紧张、害怕”，保留。
B选项“沉重”指沉静庄重，C选项“欢快”指欢乐轻快，都不能体现“紧张、害怕”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
“_____着危险的兴奋”横线处与“危险”搭配。
A选项“夹杂”指混杂、掺杂。与“危险”搭配恰当，保留。
D选项“包裹”指收拾、包扎起来；包容，常与具体的事物搭配，与“危险”搭配不当，排除。
第三空：代入验证。
“散发”指发出、分发，其修饰对象可以是抽象的，也可以是具体的，“散发邪恶”搭配恰当，符合文意。
故本题选A。
【2015-陕西-030】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
词句理解题，先定位，“这些难题”出现在文段末尾，答案看前文。“这些难题”属于问题型表述，只有倒数第二句出现了问题，所以答案对应倒数第二句。倒数第二句说“由于药物资源有限，含量极微，因而使用高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”，属于“原因+结果”的表述，结果重要，即重点在“使用高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”，也就是说，“这些难题”指代“高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：不是问题表述，所以A错。
C选项：“药物资源有限，含量极微”是“高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”的原因，不是难题，所以C错。
D选项：“药物资源有限，含量极微”是“高纯度的分离工艺有一定难度，且成本昂贵”的原因，不是难题，所以D错。
故本题选B。
【2019-辽宁-056】

本题为争议题
华图选C；其他选B。
本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
睡莲长出宽大的叶子是为了增加光合作用的效率和产物，为自身提供更多的能量，B项不属于植物防御生物胁迫，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：玫瑰为了不被食草类动物吃掉，而在其进化过程中长出了刺，所以玫瑰长刺属于植物防御生物胁迫，本题选非，排除。
C选项：巨魔芋开花时，会散发出十分难闻的气味，这些气味能够吸引甲虫、苍蝇等帮助传播花粉，同时也使得食草动物或者杂食动物不愿近身，更好的保护自己，所以属于防御生物胁迫，本题选非，排除。
D选项：伞形科植物释放特殊气味吸引胡蜂捕食其体上的毛毛虫，属于植物防御生物胁迫，本题选非，排除。
故本题选B。
知识拓展：
植物防御生物胁迫的防御机制一般分为组成型防御机制和诱导型防御机制。组成型防御机制是指植物中原本就存在的阻止昆虫取食或病原菌侵染的物理或化学因子。诱导型防御机制是由昆虫或病原菌诱导产生的。组成型防御分为物理防御和化学防御。诱导性防御分为直接防御和间接防御。
物理防御包括叶面的蜡质状、种子或水果的壳、植物茎上的刺等，植物可以利用这些有效防御植食性动物的侵害。
化学防御是指植物体内本身存在着抗菌的物质可以杀伤微生物和抑制微生物的繁殖，或者本身含有有毒物质，受到攻击时释放。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-联考/河南-101】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①运用一类与生物多样性及其时空分布具有统计相关性的特殊生物类群或环境因子进行评估的方法
第二步：题目详解
B选项：运用了与某区域生态系统具有统计相关性的的野生鸟类（或蝴蝶）指数对于该地区保护状态进行评估，符合定义，当选。
A选项：遥感数据绘制景观图像，属于直接测定，不符合定义，排除。
C选项：建立物种-面积关系模型，属于直接测定，不符合定义，排除。
D选项：选择地理因子划分某地区，没有进行评估，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2023-联考/福建-085】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
豆腐是黄豆加工后形成富含蛋白质胶体类似于豆浆，然后加入盐卤或者石膏，使蛋白质凝集变成类似固体的形态。豆腐是加工过程，没有发酵技术，本题选非，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：食醋是以粮食等淀粉质为原料，是发酵过程产生的，它需要多种微生物参与发酵，主要的包括曲霉菌、酵母菌、醋酸菌以及乳酸菌等。涉及微生物发酵，本题选非，排除。
C选项：乳酪是由动物乳经过多种微生物的发酵和蛋白酶的作用浓缩凝固后提炼而成的一种固态或半固态的乳制品。涉及微生物发酵，本题选非，排除。
D选项：白酒是一种含酒精(乙醇)的、经蒸馏的发酵饮品，由“酵母、细菌、霉菌、放线菌”这四大类微生物种群发酵而成的。涉及微生物发酵，本题选非，排除。
故本题选A。
【2023-联考/安徽-017】