第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
从原文“但从生物制品、污泥中回收酶却是一个难题。磁分离技术在此又可派上用场：利用酶和污泥的磁化率的差异，用高梯度磁分离器可将之分离”可知，磁分离技术在污水处理过程中真正起的作用的是用高梯度磁分离器将磁化率不同的酶和污泥分开，从而回收污泥中的酶，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：由文段第一句可知，“缩短污水处理过程中生化反应池中的停留曝气时间，以提高污水处理速度”是污水处理过程中存在的问题，而非磁分离技术的作用，所以A错。
B选项：由文段最后一句可知“促进污泥中微生物的生长和繁殖，使微生物增大反应速度，加快污水的处理”是具有一定强度磁场的作用，而不是磁分离技术在污水处理过程中的作用，偷换概念，所以B错。
D选项：由文段第二句，“解决方法之一是寻找活性污泥中更合适的微生物；另外一种方法，则是在污泥中加入一种酶，以加快反应速度”可知，这是污水处理过程中需要解决的问题，所以D错。
故本题选C。
【2008-深圳下半年-033】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在题干中，其中2001年南京市的城镇居民人均可支配收入为8848元，比2000年增长了7.5%。
第三步：列式估算
2000年南京市的城镇居民人均可支配收入=8848÷（1+7.5%）≈8230元（选项差别极小，全部保留计算前三位）。
故本题选D。
【2009-河南-135】

第一步：寻找因果
原因：全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡，进而造成珊瑚本身死亡，引发白化现象
结果：珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战
第二步：分析选项
A选项：题干说的是珊瑚选择“其他藻类生物”来应对气候变暖，而选项说的是“一些虫黄藻”耐热强，话题不一致，所以A错。
B选项：藻类耐热性形成过程长与珊瑚能否选择藻类来应对全球变暖无关，无法削弱，所以B错。
C选项：题干说的是珊瑚选择“其他藻类生物”来应对气候变暖，而选项说的是“有些虫黄藻”能适应海水温度升高，话题不一致，所以C错。
D选项：有些已白化的珊瑚礁中发现了死去的耐热藻类生物，说明珊瑚不能通过选择其他耐热藻类生物来应对气候变暖带来的的挑战，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2021-重庆选调-073】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
要想无论怎么选择座位都会与已经就座的人相邻，则需要长椅两端最靠边的位置上最多只空1个座位，而中间人与人之间最多空2个座位；
假设第2个座位上有人，则第5、8、11…62、65个座位有人；
因此从3~65每3个座位是一个循环，共有63÷3=21个座位有人，加上第2个座位有人，一共有22个座位有人。
故本题选C。
【2010-联考/甘肃-011】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
这句话在文段的最开始，有总结下文的意思。文段后面是说产品应该可以发生生物降解，最后“然而”进行转折，说研究人员试验的每个产品都不能降解，因此横线的意思是说“生物降解”名不副实，名说可以降解，实际试验不行，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有否定这个术语的科学性，文段后还分析了这类物质的特点，所以A错。
C选项：“不存在”无中生有，文段只是说明“生物降解”这个说法存在名不副实的情况，所以C错。
D选项：“语法错误”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-吉林甲级-032】

第一空：本空前后为解释关系。
后文“这就是文化的遗传”，“这”指代“_______自己的‘基因’”，所以本空要填一个与遗传有关的词语。
遗传就是要稳固、延续自己的基因，B、D项恰当。
A、C项“完善/修饰基因”与遗传无关，排除A、C。
第三空：本空前后为解释关系。
由“这就是文化的变异”可知，前面是对文化变异的解释。
B选项“既成文化”即已经成形、不可轻易改变的文化，对应“不可能总是适应不断变化了的社会现实”，符合题意。
文化的变异不可能建立在“保守文化”的基础上，排除D。
第二空代入验证。
“遗传”即将相似性从亲代传递给子代，规定子代的发展。所以“文化的遗传，规定文化后面的发展”恰当。
故本题选B。
【2014-新疆兵团-039/重庆下-034/黑龙江（政法干警）-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句通过“如果…那么…”反面论证古籍修复工作对实践能力要求高，第二句转折，强调背景知识、文化水平对古籍修复工作更重要。第三句指出问题，目前我国古籍修复专业的学历教育却以高职专科教育为主，后半句出现指代词“这”总结，引出文段重点，所以还原指代词，即现有的教育无法满足现实的人才需求，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：结论之前的内容，非重点，所以A错。
B选项：“轻学历，重能力”无中生有，所以B错。
C选项：强调“实践”，偏离重点“文化水平”，所以C错。
故本题选D。
【2020-四川上-032】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：明晰题意------“每个年级任选一个科技馆参观”，意思是6个科技馆可以重复选择。
第三步：分析作答
6个年级抽取2个年级选择A科技馆，有种方案；
由于剩余4个年级均可选择剩余的5个科技馆，有种方案；
分步相乘，因此共15×625=9375（可用尾数法直接判断尾数为5）种方案。
故本题选D。
【2019-联考/福建-061】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①有血缘关系的生物；②生活在不同环境；③形态以及生活习性上有着完全不同的适应性。
第二步：题目详解
B选项：信天翁和鸵鸟都属于鸟类，具有血缘关系，只是由于生活环境不同而使形态以及生活习性上形成了完全不同的适应性，符合定义，当选。
A选项：水生植物莲、狐尾藻和金鱼藻的亲缘关系很远，但也是存在亲缘关系的；但他们都生活在水中，即生活环境相同，不符合②，排除。
C选项：斑马和刺刺蝇不具有血缘关系，不符合①，排除。
D选项：雷鸟在冬天和夏天羽毛颜色不同，说的是同一种生物，不符合①，排除。
故本题选B。
【2016-吉林甲-070】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据“科学家将其命名为Necrolestes”可知，人类对Necrolestes是知道的，B项说法错误，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“……从6500万年前的大灭绝事件中幸存下来，科学家将其命名为Necrolestes”可知Necrolestes至少已经存活了6500万年；根据“它其实属于……某哺乳动物分支，后者被认为是在Necrolestes生活时代前4500万年前就已经完全灭绝”说明这种哺乳动物至少存在6500万年+4500万年，即1.1亿年，A项说法正确，本题为选非题，所以A不选。
C选项：根据“该效应是生物体生活的时间比原本预料长得多”可知C项说法正确，本题为选非题，所以C不选。
D选项：根据“……某哺乳动物分支，后者被认为是在Necrolestes生活时代前4500万年前就已经完全灭绝”可知D项说法正确，本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
【2015-联考/海南-032】