第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息定位在表格中。根据图表信息可知，2013年1~8月，全国民营医院、公立医院出院人数分别为985.6、7876.8万人，2012年1~8月为782.8、7060.0万人。
第三步：列式估算
民营医院出院人数增长率=；
公立医院出院人数增长率=；
高约26%-12%=14%。
故本题选D。
【2014-江苏C-094】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设每名工人每月的工作量是1，则总工作量为180×12，工作四个月后还剩下180×8的工作量；
由于要提前2个月，所以要在6个月完成，故需要增加180×8÷6-180=60人。
故本题选D。
【2011-江苏B-088】

第一步：判断题型------本题为日期问题
第二步：分析解题：
香港晚上8时就是20时，同一时刻的纽约时间是20-13=7时；
日期没有改变，还是6月1日，时间是上午7时。
故本题选A。
【2008-湖北省A-050/湖北省B-045】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子均为2，则空缺项分子为2；
分母为3，8，15，24，35，（48）。

相邻两项做差构成公差为2的等差数列，所以空缺项分母为11+2+35=48；
空缺项为。
故本题选C。
【2009-浙江-039】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
根据“每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语”可得，同时学习三科的间隔天数为60（3、4、5的公倍数）天。
小王8月13日学习语文，8月14日学习数学，8月15日学习外语，可得出下次同时学习三科的日期为8月10日，则上一次同时学习的日期为6月11日。
选项中没有6月11日，则继续按照每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语学习，可推出6月14学语文，6月15学数学，6月16学外语，6月14可作为开始第一次学习的日期，C选项符合。
故本题选C。
【2022-四川上-052】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解
方法一：

原数列相邻两项做差（后项-前项）得1、2、3、5，为递推和数列，即1+2=3，2+3=5；
则递推和数列第五项为3+5=8；
则原数列（）处为12+8=20。
（注意：1不是质数，故新数列不是质数数列。）
方法二：

原数列每相邻三项满足：第三项=（第一项+第二项）+1；
则原数列（）处为7+12+1=20。
故本题选C。
【2018-广州324-028】

第一步：判断题型----本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列。
第二步：题目详解：
由数列可知，第3项=2=1+2－1，第4项=3=2+2－1，第5项=4=2+3-1，即第三项等于前两项之和减去1。所以第6项=6=3+4-1。
故本题选C。
【2008-广西-007/黑龙江A-004】

第一步：判断题型-------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察发现，数列满足；
所以最后一项为20。
故本题选D。
【2012-山东-063】

本题为时政常识。
“领导者要深入了解国情”——尊重国情；“了解人民所思所盼”——尊重民心；“要有‘治大国、如烹小鲜’的态度”——坚持适度原则，坚持事物发展的规律性。
故本题选C。
【2014-吉林甲-001/吉林乙-001】

本题为信息查找。
信息定位到材料第一段，2013年1-5月同城业务收入累计完成57.7亿元，异地业务收入累计完成292.6亿元，国际及港澳台业务收入累计完成106.3亿元，其他快递业务收入57.4亿元。
排列比重大小，总体一定时，部分量越大，比重越大。因此比较部分量大小可得出比重大小。
异地业务＞国际及港澳台业务＞其他快递业务
故本题选A。
【2014-青海-113】