第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：明晰题意------“全单位有的人得90-100分，有的人得80-89分，有的人得60-79分”，则全单位人数为2、3、7的公倍数，即为42的倍数。
第三步：分析解题
单位人数为42的倍数，且人数不足50人，则只能是42人；
所以60分以下的有人。
故本题选A。
【2009-山西党群-022】

第一、二空：本空为并列关系。
根据“文章冠绝一时”“其为政措施颇具创新意识”可知，文段是说欧阳修的文章和为政举措都很不错。
A和D项的“不但……还……”表示意思进一层，侧重强调后者，而文段并没有强调某一方面，所以排除。
B项和C项的“不仅……也……”指不止这一个，还有类似的，表并列关系，符合文意，保留。
第三空：本空为转折关系。
第三空要和后文“但”进行搭配。
B项“尽管”和“但”搭配表示转折，符合文意，保留。
C项“不过”与“但”语义重复，搭配不当，排除。
第四空代入验证。
晚年也是旷达潇洒，符合文意，与前文意思一致表并列关系。
故本题选B。
【2022-深圳-064】

本题为争议题
中公选C；华图选A；其他选A。
第一步：寻找因果
原因：1000家企业中已经注册了域名的企业仅仅只有30%。
结果：我国许多企业缺乏“网络意识”，不懂得注册域名
第二步：分析选项
A选项：“全国有许多未被调查的企业注册域名”说明调查本身存在问题，通过质疑原因来削弱论证，当选。
B选项：一些企业不知道如何注册网络域名，说明确实中国有些企业不懂得通过注册域名来保护自己的合法权益。补充论据支持项，排除
C选项：说明不能通过不注册域名来判断有没有网络意识，但该项中的表述为“不一定”，也就是说注册域名和网络意识之间的关系是不确定的，是一种可能性的削弱，排除。
D选项：题干讨论的是企业懂不懂得注册域名，该项说的是注册域名合算不合算，话题不一致，无关项，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2008-湖北B-060】

第一空：本空为词语辨析。
空处与“听障者世界”相搭配，根据“常常处在听障、健听两个世界的边缘地带”可知，空处表达他们无法真正融入到听障者世界，因此横线处应体现“融入”的意思。
A选项“融入”指融合、混入、混合；C选项“进入”指到某一范围、时期或达到某种阶段；D选项“深入”指透过外部，达到事物内部或中心，三项均能体现“融入”的意思，保留。
B选项“汇入”强调空间上的汇合进入，与“听障者世界”搭配不当，不合文意，排除。
第二空：本空为词语辨析。
空处与“听人世界”相搭配，应体现不被听人世界完全接受的意思。
A选项“接纳”指接受容纳、采纳；C选项“纳入”指放进；归入（多指抽象事物），二者均能体现“接受”的意思，符合文意，保留。
D选项“接收”指收受，文段强调的是接受的态度而非接收的具体行为，与文意不符，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处与“语言”相搭配。
A选项“习得”指学习得到，“语言习得”搭配恰当，符合文意，保留。
C选项“获取”指获得，取得；得到，猎取，一般与“利润”“资源”“数据”等搭配，与“语言”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-联考/安徽-023】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
设这批大米共有x袋，
根据题意可列方程：，解得x=400。
故本题选A。
【2012-上海A-64】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
第一句指出孩子是会被忽视的艺术家，但并不否定命题绘画的重要性；第二句说命题绘画和自由发挥是相辅相成的,接下来进行解释说明；最后引出安德烈·马尔罗的观点。结合前文和最后的观点，可以得出：孩子因为有天赋所以是艺术家，又因为天赋没有被他们支配，所以不是艺术家，因此要孩子学会支配天赋才能成为真正的艺术家，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段是说会不会支配天赋，而不是有没有天赋，所以A错。
B选项：选项B是文段第一句的意思表述，不是安德烈·马尔罗曾的观点，所以B错。
C选项：文段是说会不会支配天赋的问题，并不是能否意识到，且文段中没有提到“无法意识”，所以C错。
故本题选D。
【2009-联考/福建913-041】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：五个人都有嫌疑
②乙：老陈有嫌疑
③丙：五个人不都是有嫌疑的
④丁：五人中肯定有人作案
第二步：分析选项
分析可知，①③为矛盾命题，必有一真一假。题干只有一真，所以②④为假，根据②为假，可得老陈没有嫌疑，根据④为假，可得所有人都没作案，进而可得①为假，从而③为真，即丙推测正确，老陈没有嫌疑。
故本题选B。
【2012-北京-094】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题、容斥问题
第二步：分析作答
设去年优秀人数为x，则去年良及以下为（100-x）；
今年优秀人数为1.2x，则今年良及以下为（100-1.2x）；
今年良及以下人员比去年少100×15%=15人。可列方程：
（100-x）-（100-1.2x）=15，解得x=75。
所以去年优秀的为75人，今年优秀的为75×1.2=90人；
根据容斥极值公式：N集合相交最小值=N个集合之和-（N-1）倍的全集，
可得：两年都优秀的人数至少为75+90-（2-1）×100=65人；
故本题选B。
【2019-国考地市级-065/国考副省级-063】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段开始说到了汉代形成了“大一统”的政治体制，也形成了文化共同体。接着说到了在汉代的妇女地位，妇女的作用，权利保障等与一些人以为可以较典型地体现出中国传统文化特色的宋明时代不同，因此下文要围绕“汉代的妇女地位，妇女的作用，权利保障”等方面进行论述，说明其特殊之处。
故本题选B。
【2009-河南-033】

本题为市场经济常识。
次贷即次级按揭贷款，“次”的意思是与“高”、“优”相对应的，形容较差的一方，在次贷危机一词中指的是贷款人收入低、信用等级低、还债能力低。所以选B。
故本题选B。
【2009-国考-014】