矛盾普遍存在于客观世界中,模糊性亦寓于万物运动之中。
鸡蛋可以孵鸡,当小鸡未啄出蛋壳时,总不能说它仍是蛋,亦不可称之为鸡,突变的事物会呈现短暂的模糊性,而另一些事物放到漫长的时间里考察也会使模糊性突出显现。铅块上放一比较大的金属球,短时间内它们均呈现出固体的属性,但经过长时间观察,又会发现金属球慢慢陷入铅块之中。若将上述两个过程用快镜头加以重映,则过去被看成是固体的物质就出现了类似液体的属性。这里,固体与液体的界限变得模糊不清了。
处于昼夜之间的黎明或黄昏,门捷列夫周期表中介于金属与非金属之间的过渡元素,中医的脏腑辩证和脉象的浮沉迟数,都说明了客观世界的模糊性。科学的发展,也许会使这些模糊现象在某个层次上变得清晰起来,而在更深的层次上仍是混沌不清。
客观世界的模糊性反映在人脑中,便产生了概念上的模糊性;人又巧妙地利用自己建立的模糊概念进行判断、推理和控制,完成那些现代先进设备所不能完成的工作:人们几乎可以同样地辨认胖子和瘦子、美丽和丑陋;人们无须测量车速便可明智地躲过川流不息的车队;一行草书虽然大异于整齐的印刷字体,却照样可以被人看懂。
现实生活给模糊理论提出了无数研究课题,模糊理论力图用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念,如果说前人利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机,那么当我们今天研制和应用计算机的时候,却不可忘记最优秀的仿生标本——人、人的思维、判断是那样巧妙,人的经验是那样丰富,人类如何将自己的智慧教给计算机,将自己的思维方法传授给计算机,甚至用自己的艺术修养及审美观念去“陶冶”计算机,使计算机具有更多的“人性”,这成为模糊理论工作者肩负的历史使命。
作者认为模糊理论工作者肩负的历史使命是:
用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念
利用自己建立的模糊概念进行判断、推理和控制、完成那些现代先进设备所不能完成的工作
人类如何将自己的智慧教给计算机的研究
使计算机具有更多的“人性”
中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践,又指导着改革开放的历史进程。其中,邓小平理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的________解读;“三个代表”重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的_______的回答;科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的_______总结。
奠基性 创造性 开拓性
奠基性 深刻性 科学性
根本性 全面性 实践性
根本性 先进性 时代性
传统农业生产方式需要使农产品获得历史附加值,甚至可以同时成为旅游观景点,完整保留中国几千年的农业生产文化。在这个区域内,包括农民的住宅、道路、水电,外在景观都要统一设计,以保证传统的外貌景观,但是,在农民的家庭内部,同样可以享受现代化的种种便利。
这段文字的主要观点是:
要把传统农业生产区打造成旅游观光景点
农业生产要体现传统,农民生活必须现代
传统农业需要完整保留中国农业生产文化
传统农业需要统一设计,讲求传统的外观
中华民族在历史上多次战胜疫病,下列说法错误的是:
《汉书》载:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”,表明“隔离”是一种防疫措施
1910年东北爆发鼠疫,伍连德博士在抗击鼠疫的过程中,发明了中国第一款口罩
宋代时各地建立了“安济坊”用于救治被瘟疫困扰的百姓,政府定期派官员下坊巡视
中国近代才开始用“种痘”之法抵御“天花”
下列海上丝绸之路的场景不符合当时历史条件的是:
南宋时期,商人从泉州出海将瓷器运往东南亚及阿拉伯国家
元朝时期,外国旅行家乘船到泉州、上海、广州、杭州旅游
明朝时期,福建武夷山茶叶经福州长乐装船碾转印度运到英国
清朝中期,欧洲商人沿海路直接航行到上海、天津市区买丝绸
下列关于古代生活场景的描述,符合历史发展的是( )。
秦朝的王某一家以种植玉米为生
元代的李某喜欢吃红薯和土豆
汉代的张某使用曲辕犁进行春耕
清朝的陈某喜欢用辣椒来做菜
下列历史事件按时间排序正确的一组是:
齐桓公称霸→商鞅变法→秦统一天下
杯酒释兵权→岳飞抗金→王安石变法
司马迁修《史记》→文景之治→王莽篡汉
玄武门之变→黄巢起义→安史之乱
河北历史悠久,文化底蕴丰厚,具有勤劳善良、爱国明礼、重义守信的文化传承和优秀的革命传统。在河北十大历史文化名城(镇)中,有“京西第一府”美誉的是:
邯郸
蔚县
宣化
山海关
美国的硅谷,加拿大的渥太华、印度的班加罗尔等典型的国际科技创新型城市的突起,无论在地缘还是机制上都与大学存在密切关联,大学不仅为城市和企业的发展提供创新技术,更重要的是逐渐_______一种大学参与城市与公共领域建设的新格局。而我国的大学与研究机构对科技创新中心的引导功能_______进一步开发。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
建立 还未
绘制 亟需
形成 尚待
构建 无须
19世纪末20世纪初,是中国面临前所未有的大变革的年代。活跃在那个大变革年代的有几位杰出的历史人物,他们凝聚了那个时代的记忆,成为那个时代的符号。梁启超先生就是其中一位。他既是英勇的斗士,也是深邃的学者;既是不知疲倦的政治家,也是充满了慈爱的长者。遗憾的是,历史没有给予他长久的人生。但这却不影响他形成远超自我生命的学术思想体系。这个学术思想体系随着时间的推移,不仅没有褪色,反而更加熠熠生辉。
对上面这段话理解不正确的一项是:
文段着墨时代背景,目的是衬托主人公梁启超先生
文段重点在于表明梁启超先生斗士、学者、政治家、长者的身份
文段用梁启超先生有限的生命来反衬他远超生命的思想
文段虽从多角度来写梁启超先生,但归根结底是想揭示梁启超先生的思想价值