本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
国道的数字编号分为四类，分别以0、1、2、3开头：一类是以北京为中心的放射状的，以1字开头；一类是南北向的，以2字开头；一类是东西向的，以3字开头；最后一类是五纵七横主干线，以0字开头。A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：1909年，我国建成第一条由中国人自行完成的铁路——京张铁路，詹天佑是总工程师。说法正确，本题选非，排除。
C选项：1954年，新中国的第一架自制飞机——初教-5初级教练机，在江西南昌试飞成功。说法正确，本题选非，排除。
D选项：宋元时期我国海上贸易发展繁荣，福建泉州港被誉为当时的东方第一大港。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2011-国考-015】

本题为政策理论常识。
1956年，社会主义改造基本完成，社会主义的基本经济制度在中国全面地建立起来，这是中国进入社会主义社会的最主要的标志。所以选D。
故本题选D。
知识拓展：
1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。
1953年6月15日，毛泽东在中央政治局扩大会议上第一次对党在过渡时期总路线和总任务的内容作了比较完整的表述。
1954年9月15日至9月28日，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，通过了中国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》。

【2012-江西-042】

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
三国时期吴人沈莹的《临海水土志》中对当时被称为夷洲的台湾情况有着专门记载，是当时最完整的关于台湾的文字资料。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：《东番记》为1603年中国明朝儒生陈第所作。记述台湾西部沿岸的原住民生活习俗与地理风光，为最早描绘台湾平埔族生活的著作。排除。
B选项：《诸番志》是1225年南宋赵汝括撰地理著作，书系作者据其提举泉州市舶司时的采访所撰。排除。
C选项：《岛夷志略》是元代民间航海家汪大渊所著记述海外诸国见闻的著作。排除。
故本题选D。
【2009-上海-087】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
由顿号可知，本空为并列关系。横线处与“互促共荣”意思接近，体现出互相促进的意思。
A选项“相辅相成”指相互补充，相互促成，体现出互相促进的意思，保留。
B选项“荣辱与共”指光荣与耻辱共同分享与承担，文段没有体现出“耻辱”，排除B。
C选项“风雨同舟”比喻共同经历患难，没有“互相促进”之意，排除C。
D选项“血脉相连”比喻关系十分密切，没有“互相促进”之意，排除D。
第一空：本空为限定关系。
由“在……中”可知，本空为限定关系，“乱世中”对应“流离”恰当。
故本题选A。
【2018-重庆（下半年）-033】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
农产品地理标志可以形成区域品牌效应，增强市场竞争力，增加区域内产品的知名度，增加区域内客流量，从而给区域内其他经营者也带来经济效益。所以农产品地理标志对区域内的经营者不具有排他性。A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：农产品地理标志可以推动农业区域经济发展、优化农业产业结构、推动农业绿色发展、提高农民收入、提升特色农产品知名度。说法正确，本题选非，排除。
C选项：农产品地理标志可以形成品牌效应，提高产品附加值，从而大大提高生产者的收益，品牌就是无形资产，为生产者（当地农民）带来溢价效益。说法正确，本题选非，排除。
D选项：地理标志农产品是指产自特定区域，所具有的质量、声誉或其他特性本质上取决于该产地的自然环境和人文因素，所以有严格的产地限制、生产条件及质量要求。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2021-江苏C-007】

本题为事件排序。
首句在3、5中。5是在说法制和盛世的关系，3仅提到“盛世”，属于话题引入，更适合作首句，排除B、C选项。
3的主语是“盛世”，1的主语也是“盛世”且引出话题“法制”，5的主语是法制，所以3、1衔接更紧密，顺序为3-1，排除D选项。
故本题选A。
【2015-深圳-029】

本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，在历史使命的________下，横线处应填入搭配“历史使命”的词语。
B选项“召唤”指用某种方式把人们唤来，常搭配历史、时代、使命等抽象名词，符合题意，保留。
A选项“指引”表示指示、引导，往往与较为明确具体的词语搭配，与“使命”搭配不当，排除。
C选项“指导”表示指点引导，的主语往往是具体的人，与“使命”搭配不当，排除。
D选项“召集”指通知人们聚集在一起，与文意完全不符，排除。
故本题选B。
【2015-广东县级及以上-018】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①破坏或丢弃历史文化遗产→自毁特色
②拥有核心竞争力→保持特色
②的逆否命题为：没有保持特色→没有拥有核心竞争力
结合①递推可得④：破坏或丢弃历史文化遗产→没有保持特色（自毁特色）→没有拥有核心竞争力
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：拥有核心竞争力→保护好历史文化遗产。符合④的逆否推理，所以选A。
B、C选项：保护好历史文化遗产→拥有核心竞争力。根据④否前推不出否后，排除。
D选项：破坏或丢弃历史文化遗产→失去其生命力。“生命力”无中生有，题干没有相关表述，所以D错。
故本题选A。
【2016-江苏C-090】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段最后一句的“他们在接受中国文化价值、分享中国思想精髓时，也难以回避前辈惯常的实用取向”，可知选项A表述正确，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：文段第二句中是说西方求索者梦想用中国哲学来跟孩子西方弊病，所以B错。

C选项：“重要历史时期”在文段中并没有体现，所以C错。

D选项：不是因为东西交流日趋频繁而使西方接受中国文化的，文段是说东西日趋频繁，有些西方学者不满足前辈的了解，要自己再去了解，所以D错。

故本题选A。
【2015-河南-041】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说了流行的观点是：认为中国古典美学注重美与善的统一，之后又提出笔者的观点：中国古典美学看中美与真的统一，之后对这个观点的具体说明。笔者的观点与流行的观点不一，所以笔者的观点不流行，且文段并没有说两个观点哪个正确，只是笔者提出了一个新的观点，因此是新颖但不流行，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有论述两个观点的正确性，因此“正确”表述有误，所以A错。
B选项：作者的观点与流行的观点不一，因此是不流行的，且文段没有说到正确性，所以B错。
D选项：作者的观点与流行的观点不一，因此是不流行的，所以D错。
故本题选C。
【2009-甘肃-023】