本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
中美关系的平稳发展体现了国家间的共同利益是国家合作的基础，中美关系的低迷体现出国家间利益的对立是引起国家冲突的根源，所以选AB。
第二步：分析选项
C选项：中美两国的根本利益都没有变，都是要实现本国的发展，排除。
D选项：国家关系不是靠国际社会来协调的，特别在我国，我国对外关系上始终坚持独立自主的原则，因此并不是靠国际社会其他国家，排除。
故本题选AB。
【2010-北京-026】

本题考点为图形拼接。
A选项：右下角小方块内部多了对角线，所以A错。
B选项：左上角小方块内部缺了对角线，所以B错。
C选项：右上角小方块内部多了短线，所以C错。
D选项：可由左侧图形叠加而成。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出“反结构”的特点和功能，并指出很多节庆仪式属于“反结构”，且以元宵节作为例证。最后就“反结构”的节庆仪式的积极意义作了阐述。故文段重在强调“反结构”的节庆仪式的积极意义。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“元宵节”为举例论证内容，非重点，且“社会产物”无中生有，所以A错。
B选项：“反结构”的节庆仪式具有消除社会不满的功能，而不仅限于“元宵节”，所以B错。
C选项：“大力发展”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2012-联考/福建421-016】

第一步：分析题干
①张明和杨刚的留言为真
②李强和刘庆的留言为假
③一尊雕像留言确定此像为李强所雕
第二步：分析选项
带入A项：根据留言为假，则事实是“张明所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入B项：根据留言为假，则事实是“杨刚所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入C项：根据留言为假，则事实是“非李强所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入D项：根据留言为假，则事实是“非刘庆所雕” ，与“李强所雕”不矛盾，所以选D。
故本题选D。
【2018-北京-095】

本题为折纸盒题目。
根据立体图形可知，三个箭头指向同一顶点，所以本题只需要找出四个选项中带箭头的三个面移动到相邻位置后，看三个箭头是否在同一相邻点上即可。

A选项：将上面带箭头的面经过两次旋转后可实现三个带箭头的面相邻，此时三个面的相邻点（如上图A项中的红点）附近只有两个箭头（如上图A项红圈内所示），而原折叠图中三个面的相邻点附近有三个箭头（如上面展开图中的红点附近红圈内有三个箭头），由此可见A选项与题干不一致，所以A错。
B选项：三个面的相邻点（如上图B项中的红点）附近只有一个箭头（如上图B项红圈内所示），而原折叠图中三个面的相邻点附近有三个箭头（如上面展开图中的红点附近红圈内有三个箭头），由此可见B选项与题干不一致，所以B错。
C选项：将最右侧带箭头的面平移到最左侧后可实现三个带箭头的面相邻，此时三个面的相邻点（如上图C项中的红点）附近有三个箭头（如上图C项红圈内所示），原折叠图中三个面的相邻点附近有三个箭头（如上面展开图中的红点附近红圈内有三个箭头），由此可见C选项与题干一致，所以C对。
D选项：将最左侧带箭头的面平移到最右侧后可实现三个带箭头的面相邻，此时三个面的相邻点（如上图D项中的红点）附近只有两个箭头（如上图D项红圈内所示），而原折叠图中三个面的相邻点附近有三个箭头（如上面展开图中的红点附近红圈内有三个箭头），由此可见D选项与题干不一致，所以D错。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段讲述了一位投资者根据与两个城市的普通劳动者的接触感受，选择了自己的投资目标城市。并在文段最后进行总结“这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力”。所以文段意在说明每个普通劳动者都有自己的影响力。A项符合此意。

第三步：分析选项
B选项：选项与文段中心句关键元素“影响力”无关，所以B错。
C选项：文段没有论述什么样的人才能发现影响力，所以C错。
D选项：“某人不经意的行为”只体现出个人影响力的偶然性，不合文意，所以D错。
故本题选A。
【2014-山西-037/四川上半年-040】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图A项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中的箭头指向两面的相邻线。而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中的箭头不指向面a和面c的相邻线，由此可见A项和题干展开图不一致，所以A错。
B选项：箭头和三角形的顶部重合，可由左侧图形折成。
C选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图C项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中线与图c中的线有交点；而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中箭头的线与图c中的线没有交点，由此可见C项和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：原展开图中面a的箭头垂直于面d的一个边，面b的箭头也垂直于面d的一个边，而D选项的左面和右面这两个面中都没有箭头垂直于其边，所以D选项中的两个面都不是面d，因此只能是面a和面b，然而原展开图中面a和面b两个内部线条相交在一起（如图2中的红点），而D选项中的两个面中的线未交在一起，由此可见D选项与原展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
《法律与道德》的作者是美国的庞德，为著作、国籍、作者的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：《论法的精神》的作者是法国的孟德斯鸠，与题干关系一致，当选。
B选项：《社会契约论》的作者是法国的卢梭，国籍错误，排除。
C选项：《君主论》的作者是意大利的尼可罗•马基亚维利，国籍、作者均错误，排除。
D选项：《政府论》的作者是英国的约翰•洛克，国籍、作者均错误，排除。
故本题选A。
【2018-江西法检-086】

本题为争议题
华图选B，其他选D。
本题为语句填空题。
空所在的位置要和前面句子的特点保持一致。“柔曼如提琴者”对应①中的“小溪”,其特点是放松、轻快。“清脆如弹拔者”对应③中的“滴泉”,其特点是声音清亮悦耳。“雄浑如钢管齐鸣者”对应②中“激流”“飞瀑”,体现的特点是雄健、浑厚。④中“万道细流汇于空谷”体现力量之大，对应“那厚重如贝斯轰响者”。因此顺序为①②④③。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-辽宁-041】

本题为折纸盒题目。将面上的点数记为面的标记，例如：四个点的面记为面4。

A选项：折叠图中从面1到面2再到面4是顺时针方向，而展开图中从面1到面2再到面4是逆时针方向，可见A选项的错误之处在于相邻面的相对位置关系发生了改变。
B选项：折叠图中从面2到面6再到面3是逆时针方向，而展开图中从面2到面6再到面3是顺时针方向，可见B选项的错误之处在于相邻面的相对位置关系发生了改变。
C选项：折叠图中从面1到面3再到面5是逆时针方向，而展开图中从面1到面3再到面5是顺时针方向，可见C选项的错误之处在于相邻面的相对位置关系发生了改变。
D选项：折叠图中面2和面5是相邻面，而展开图中面2和面5是相对面，可见D项的错误之处在于相对面变成了相邻面。
D选项违背了“相对面不相邻”的原则，而A、B、C选项违背了“相邻面位置关系不变”的原则，所以D选项与其余三项不同。
故本题选D。