第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图②明显是轴对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
图①③④为中心对称图形；图②⑤⑥为轴对称图形。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，优先考虑线的规律。
本题规律：
题干图形平行线的组数依次为1，3，1，3，1，3，图①③⑤只有1组平行线；图②④⑥有3组平行线。
故本题选B。

第一步：分析题干
①酸雨主要出现于长江以南，北方很少；
②北方常有沙尘天气；
③北方土壤偏碱性。
第二步：分析选项
分析题干可知，因为沙尘天气且土壤偏碱性，所以北方酸雨少，即沙尘天气可有效降低酸雨出现的几率，所以选C。
A选项：题干没有提到污染排放物，所以A错。
B选项：题干只说了北方土地的酸碱性问题，长江以南地区的土壤酸碱性没有提到，不能推出，所以B错。
D选项：题干指出由于沙尘天气多，所以酸雨少，即沙尘多导致酸雨少，而不是酸雨导致沙尘少，因果倒置，所以D错。
故本题选C。
【2008-国考-092】

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干无其他规律，但图③、图⑤有明显的内部面与外部轮廓相似的情况，优先考虑找共性。
本题规律：
图①④⑥内部面的形状均与外部轮廓不同，应为一组；
图②③⑤内部都有一个面的形状与外部轮廓相同，应为一组。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰，且线条与外框有明显交点，优先考虑数边交点。
本题规律：
题干图形内部线条与外边框交点数量依次为6，7，7，7，6，6；
故图①⑤⑥为一组，图②③④为一组。
故本题选D。
拓展：
有同学认为①⑤⑥图中都有一个小图形不和外边框相连接，②③④图中所有图形都与外边框连接，得到D选项。虽然此答案也能得到正确选项，但一组满足a，另一组不满足a的规律没有上述交点数一组满足a，另一组满足b的规律严谨，因此不建议选择此规律。

第一步：判断题型------本题题干图形中都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中均有小黑点，优先考虑小黑点位置分布。
本题规律：
①②④图形中黑点的位置在两个图形相交区域外；
③⑤⑥图形中黑点的位置在两个图形相交区域内，只有C选项符合。
故本题选C。

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
供给型政策工具------①政策目标起直接促进作用；②体现政府的重要政策导向，包含资金、人才、设施、技术、信息等方面的有效支持。
需求型政策工具------①对政策目标起到拉动作用；②释放对政策目标的需求，减少外部干扰，包括服务外包、直接采购、国际交流与贸易管制等。
环境型政策工具------①对政策目标起到间接促进作用；②通常体现为通过目标、计划、法规、金融与税收等方式提供有利的政策环境，包括目标规划、金融服务、税收优惠、法规管制以及策略性措施等。
第二步：题目详解
C选项：政府向养老机构购买居家养老服务，政府释放了外包服务需求，对养老起到拉动作用，符合需求型政策工具的①②，当选。
A选项：政府提供资金建设社区食堂，体验了政府对养老服务的设施支持，对养老起直接促进作用，符合供给型政策工具的①②，排除。
B选项：政府鼓励技工院校开设养老服务相关专业，即通过目标提供养老有利的政策环境，对养老起间接促进作用，符合环境型政策工具的①②，排除。
D选项：商务部发布意见，属于即通过法规提供养老有利的政策环境，对养老起间接促进作用，符合环境型政策工具的①②，排除。
故本题选C。
【2023-国考市地级-082/国考副省-087】

本题为争议题
中公选D；华图选A；其他选A。
第一步：分析题干
①从德国进口的百余箱机电产品木质包装箱
②数量在几千只左右，密度较大
③现场采集的标本经鉴定为台湾乳白蚁
④这种白蚁在欧洲是没有分布的，可能是在中国境内运输中感染的
第二步：分析选项
A选项：根据④可知，由于台湾乳白蚁在欧洲没有分布，那么如果货物是直接从德国空运过来的，就不会有机会感染这种白蚁，所以货物到一定不是直接从德国空运过来的，可以推出，当选。
B选项：题干中没有说台湾乳白蚁只存在于台湾，所以不能从有台湾乳白蚁推出货物经过了台湾，排除
C选项：②中只说了白蚁数量很多，但是并未指出是因为繁殖快所以数量多，可能是接触到的白蚁本身数量就很多。不能推出，排除。
D选项：④只说了可能是在中国境内感染了台湾乳白蚁，存在不等于数量多，不能推出中国境内的台湾乳白蚁很多，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-安徽-110】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由多个图形组成而成，考虑图形之间的关系。
本题规律：
图①③⑥图形与图形相离，图②④⑤图形与图形相交。
故本题选C。
拓展：
图④、图⑤笔画数明显，考虑笔画数。图①③⑥均为多笔画图形，图②④⑤均为一笔画图形。
图①中存在离散图形，考虑部分数。图①③⑥均为多部分图形，图②④⑤均为一部分图形。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图②、③有多个三角形组成图形，优先考虑一笔画。
本题规律：
图①④⑥均为一笔画图形，图②③⑤均为两笔画图形。
因此①④⑥为一组，②③⑤为一组。
故本题选D。