本题为其他题型。
C项：没有对比，所以C正确。
A项：对比。“君子”对“小人”。
B项：对比。“活着”对“死了”。
D项：对比。“亲贤臣，远小人”对“亲小人，远贤臣”。
故本题选C。
【2014-吉林甲级-036】

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有圆，考虑相同元素。
本题规律：
题干图形中都有共同的元素——圆，选项也应该包含圆，只有A选项符合。
故本题选A。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①受最近接触的其他人或事的影响；②评价发生偏差，不客观。
第二步：题目详解
D选项：“小王表现优秀，裁判给小吴的分数偏低”说明裁判受到了小王的影响，对小吴的评价发生了偏差，符合对比效应的定义，当选。
A选项：“受父亲的影响”说明是潜移默化的，而不是最近才影响的，不符合①，排除。
B选项：选项没有说明小张的判断是否受到了最近接触人或事的影响，不符合①，排除。
C选项：小丽根据售货员的形象判断化妆品的质量，无法确定她的评价是否客观，不符合②，排除。
故本题选D。
【2019-河北（县级）-081/河北（乡镇）-081】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，考虑封闭区间数量。
本题规律：
选项封闭区间数量依次为6，4，4，4，A选项明显不同。
故本题选A。
拓展：
本题有多种思路：
思路一： A、C、D均包含有特征面三角形，而选项B没有。
思路二： B、C、D中圆与直线存相切，而选项B没有。
【小麦提示】面数量规律为常考规律，更为严谨，故本题优先选A选项。

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图中上面为面b，因为面b和面d是相对面且面e与面b相交，所以折叠图前面为面c，右边为面e，面c和面e的相邻线与面e内线段相交（如上图B中的红线红线红点所示）；而展开图中面e和面c的相邻线与面e内的线段不相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见B项和展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图中前面为面b，因为面b和面d是相对面且面e与面b相交，所以折叠图上面为面c，右边为面e，面c和面e的相邻线与面c内线段相交（如上图C中的红线红线红点所示）；而展开图中面e和面c的相邻线与面c内的线段不相交（如上面展开图中的红线所示）；由此可见C项和展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图上面为面b，前面和右面中有一个为面d，显然面b这一面为相邻面，而展开图中这两面为相对面，因为相对面不相邻，所以D错。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
观察图1图2之间的关系。
如图所示，图1主体部分与图2内部为相同元素，大小不同，故？处图形内部元素应为图3主体部分，排除选项A；

如图所示，图1左侧元素为图2内框，故？处图形内框应为圆形，排除选项C；

如图所示，图1右侧元素为图2外框的填充部分，故？处图形外框的填充部分应为黑色，排除选项D。

故本题选B。

第一步：判断题型---------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形均为实物图，优先考虑共性。
本题规律：
图形均为鸟类，且所有鸟类的头朝向左侧，故应选一个为鸟类且头朝向左侧的图，只有B选项符合。
故本题选B。

本题为信息查找。
信息在材料第四段，2014年，我国出口铁道及电车道机动客、货、敞车增长47%。出口铁道及电车道机车、车辆零件增长34.2%；出口钢轨增长61.8%；出口轨道固定装置和机械交通管理等设备及零附件增长13.3%。
则正确的只有D选项。
故本题选D。
【2015-广州-092】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1和图4都是不规则曲线，考虑题干的整体规律。
本题规律：
可将题干分为两组，前三个为一组，后三个为一组，每组图形中都有不规则曲线、不规则虚线和规则图形；依此规律，下一个图形应该是不规则虚线，只有A选项符合要求。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-----本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形为实物图，优先考虑图形间的共同特征。
本题规律：
每幅图描绘的都是体育运动，D选项为体育运动。
故本题选D。