本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①在中国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从中国境内和境外取得所得的个人；②中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年，从中国境内取得所得的个人。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：高红从美国工作的公司获得工资，不属于从中国境内取得所得的个人，不符合定义，当选。
A选项：亨利虽然在北京任教不满一年，但从中国境内取得收入，属于中国境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年，从中国境内取得所得的个人，符合定义，排除。
B选项：汤姆在北京任教满两年，且从中国境内取得收入，属于在中国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从中国境内和境外取得所得的个人，符合定义，排除。
D选项：李扬是北京大学的教授，从新加坡取得一笔稿费，属于在中国境内有住所，从中国境外取得所得的个人，符合定义，排除。
故本题选C。
【2009-江西-065/山西党群-075】

本题为信息查找。
根据材料第一段第一行信息可知，2016年全年货物进出口总额为243386亿元，比上年下降0.9%。
又由公式，比重差=可知，当部分增长率>总体增长率时，比重上升，反之，则下降。
查找表格发现，增长率中，欧盟（1.3%）、美国（0.0%）、日本（1.3%）、印度（6.6%）、俄罗斯（14.2%），这五个国家出口额的增速>进出口总额的增长率（-0.9%）。
故本题选D。
【2017-辽宁-112】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“标尺”，因此选择与标尺有关的词语。
“判断”指断定。“区别”指比较、分别。“甄别”指审查辨别。三者都与“标尺”搭配不当，排除A、C、D。
“衡量”指比较、评定，标尺的作用是衡量，搭配恰当，符合文意，当选。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“意识”。
“增强”指增进、强化。“增强意识”为惯用搭配，符合题意。
故本题选B。
【2008-四川-023】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
当首位为1时，共有个五位数，同理，首位为3时，也有24个五位数；
因此第50个数是首位为5时的从小到大的第二个数，即51397。
故本题选D。
【2018-江西（法检）-065】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
根据题意可列下表：

故所求为33+6+1=40种。
故本题选D。
【2014-深圳-051】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①企业与客户沟通；②通过电子通讯和网络手段；③满足客户个性化需求。
第二步：题目详解
B选项：玩具公司通过网络平台与家长交流，符合①②；家长提出来的玩具类型、价格、功能是满足客户个性化需求，符合③，属于数客互动管理，当选。
A选项：政府不是企业，不符合①，排除。
C选项：收集数据做市场分析是单方面的市场调查，未体现与客户沟通，不符合①，排除。
D选项：免费检修服务未体现满足客户个性化需求，不符合③，排除。
故本题选B。
【2018-国考地市-089/国考副省-094】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息定位在材料中，2016年货物进出口差额（出口减进口）33523亿元，比上年减少3308亿元。
第三步：列式估算
2016年中国贸易顺差增长率=，即下降了约-8.9%。
故本题选B。
【2017-辽宁-115】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在表格中，2009年稻谷产量为19510万吨，种植面积29627千公顷，2008年稻谷产量为19190万吨，种植面积为29241千公顷，2009年小麦产量为11512万吨，种植面积为24291千公顷，2008年小麦产量为11246万吨，种植面积为23617千公顷，2009年玉米产量为16397万吨，种植面积为31183千公顷，2008年玉米产量为16591万吨，种植面积为29864千公顷，2009年豆类产量为1930万吨，种植面积为11949千公顷，2008年豆类产量为2043万吨，种植面积为12118千公顷。
第三步：列式估算
豆类不是谷物，排除D选项；
2009年谷物单位面积产量与2008年相比减少分别为：
稻谷=（19190÷29241）-（19510÷29627）<0；
小麦=（11246÷23617）-（11512÷24291）≈0.002；
玉米=（16591÷29864）-（16397÷31183）≈0.03；
则减少最多的是玉米。
故本题选C。
【2011-江苏A-095】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选B
第一步：判断题型-------本题为其他问题
第二步：题目详解
本题主要考查博弈论中的优势策略问题，题干中提到统计学学生正在学习《博弈论》，因此在《博弈论》课程上必须得考虑博弈的内容，所以不能以纯数学题的思维去做。
第一次：每人随机写下一个数字，则所写数字越多，将越接近于1-100的平均数：，平均数的二分之一为：；
第二次：如果每个学生都知道此结论，那么他们所写的数字将会围绕25附近，此时取胜的数字为12.5；
第三次：如果所有学生都考虑到这一点，则会围绕12附近来写，此时取胜的为6，以此类推，博弈结果将越来越小，最终趋近于1；
但现实生活中不可能迭代到最后一步，因此考虑在第二次就结束。
假定学生们选择的都是25附近的数字，则最优策略应该取平均数25的二分之一，此时最接近于12。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-联考/天津-007】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《最后的晚餐》意大利艺术家达·芬奇创作；雕塑“思想者”是法国雕塑家奥古斯迪·罗丹创作；雕塑“大卫”是意大利雕塑家米开朗基罗创作，三者都同属于欧洲的文化遗产。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：胡夫金字塔和狮身人面像位于埃及，而“帕特农神庙”是希腊建筑遗产，排除。
C选项：《百年孤独》是拉丁美洲作家加西亚·马尔克斯的作品；《老人与海》是美国作家海明威的作品；《海底两万里》是法国作家凡尔纳的作品；三者不属于同一个大洲，排除。
D选项：《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的作品；《高老头》是法国作家巴尔扎克的作品；《源氏物语》是日本女作家紫式部的作品；三者不属于同一个大洲，排除。
故本题选A。
【2011-国考-023】