本题为马哲常识。
第一步：分析考点
B选项：两点论和重点论的统一，就是看问题、办事情既要全面，又要善于抓重点。对应题干“都要照看好”“纵览全局、协调各方”“抓住中心工作”，当选。
C选项：主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，就是主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。对应题干“抓住中心工作，其他工作就可以更好展开”，当选。
第二步：分析选项
A选项：共性寓于个性中，个性体现共性。选项本身表述错误，排除。
D选项：外因是事物发展的外部条件，通过内因起作用。题干并未体现，排除。
故本题选BC。
【2019-北京-028】

本题为管理相关常识。
公共预算编制是对未来一段时间内公共部门收支进行测算和计划的活动。公共预算的编制要能够反映出政府的施政方针和政策，符合国民经济的发展要求，以及国家有关法律、法规、制度的规定。
公共预算编制的主要依据：(1)国家的法律、法规和方针、政策；(2)上一年度公共预算的执行情况；(3)计划年度国民经济与社会发展计划的主要指标；(4)公共预算管理体制所规定的管理权限和收支范围。
故本题选ABCD。
知识拓展：
公共预算的每一项收支都要符合国家的法律法规和方针政策，体现国家政治、经济及社会发展的客观要求。
   上一年度公共预算是确定下一年度预算收支的基础，再结合计划年度各种引起财政收支增减的影响因素进行综合分析，编制出符合实际情况的计划年度公共预算。
计划年度国民经济与社会发展计划的主要指标能为公共预算的编制提供科学的依据，使公共预算能够更好地服务于国民经济和社会发展。
依据公共预算管理体制所规定的管理权限和收支范围编制出来的公共预算才能确保各级政府有财力行使其职责权力。
【2016-上海B-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过引用他人观点告诉我们“去寻找和自己性情相近的作家”，然后具体阐述了找到思想相近的作家对人的种种积极影响。由此可知，文段论述的主题为寻找与自己思想相近的作家，与此相关的主题应为B项。
第三步：分析选项
A选项：只是找到性情相近作家后的好处，非重点，所以A错。
C选项：扩大主体范围，文段侧重强调作家，并非全部人，所以C错。
D选项：找到思想相近之作家的意义，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2011-河北-008】

第一步：找出论点和论据。

论点：早期人类活动造成了反刍动物种群的衰减。

论据：在近10万年前，反刍动物种群发生大幅衰减，而这些种群数的减少与人类向非洲之外迁徙的时间相符。论点和论据都在讨论早期人类活动和反刍动物种群之间的关系，论点和论据的话题一致，且论点中存在因果关系，要想削弱，可优先考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是反刍动物种群衰减后给人类带来的影响，论点说的是早期人类活动造成了反刍动物种群的衰减，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：该项说的是反刍动物对人类攻击有一定的防御能力，那到底是不是人类活动造成了反刍动物种群的衰减不是十分明确，属于不明确选项，无法削弱，排除。

C项：该项说的是同一时期奇蹄目动物的种群也大幅衰减，论点说的是早期人类活动造成了反刍动物种群的衰减，主体不一致，无法削弱，排除。

D项：该项说的是同一时期，还有另外一个原因也就是繁盛的大型猫科动物大规模捕杀反刍动物也造成了反刍动物种群的衰减，属于他因削弱，当选。

故正确答案为D。

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
方法一：
奇数数列等号右边为：3，4，5，6，······，是首项为3，公差为1的等差数列；
偶数数列等号右边为：0，-1，-2，······，是首项为0，公差为-1的等差数列。
原数列（）处在原数列的第99项，为奇数项，在奇数数列的第50项；
则原数列（）处,3+（50-1）×1=52。
方法二：
观察数列发现：
1+2=3，1+2-3=0，1+2-3+4=4，1+2-3+4-5=-1，1+2-3+4-5+6=5，……，即连续自然数中+、-符号交替循环；
则[1，2，3，4……100]=1+2-3+4-5+……-99+100=1+2+（-3+4）+（-5+6）……+（-99+100）=1+2+1×49=52。
故本题选A。
【2021-上海A-064/上海B-064】

第一空：本空为主谓宾关系。
根据“知识分子独立发表见解的_______”，句子说的是知识分子有发表见解的权利和自由。
“权力”指权位，职责范围内的领导和支配力量；与“独立发表见解”搭配不当，排除A。
“权益”指公民受法律保护的权利和利益；与“独立发表见解”搭配不当，排除D。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键句是“这大概是胡适的局限，也是……的问题”，所以空处需要填入含有表示局限性、有问题的意思。
“南辕北辙”形容行动与目的相反、背道而驰。
“缘木求鱼”比喻方向、方法不对，一定达不到目的。
结合题意，“抛开中产阶级而欲求民主、自由”是“胡适的局限”，说明其追求民主的方式不对，“缘木求鱼”符合题意。故本题选C。

词义解释：
刻舟求剑：比喻看问题做事情死板不灵活，不知情随势变。
水中捞月：比喻徒劳而无功。

【2013-浙江A-007/浙江B-007】

第一步：判断题型-------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做商（后项÷前项）得1、2、3、（4），是公差为1的等差数列；
则原数列（）处为18×4=72。
故本题选B。
【2017-浙江B-050】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由于问倒数第三名最少得多少分，则其他人得分要尽可能多，设倒三得分x分；
因此倒四得分34分，倒二得分x-1分，倒一得分x-2分；
故得方程：35+34+x+x-1+x-2=30×5，解得x=28。
故本题选B。
【2016-江西（法检）-069】

本题为时政常识。
2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。《建议》指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，……协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。D选项符合题意，当选。
故本题选D。
【2021-广东选调-001】

第一空：本空为语义关系。
由“女性争取平等权利的步伐从未停止”可知，性别歧视一直存在，横线处要填一个体现“一直存在”的词语，A项“根深蒂固”比喻基础深厚，不容易动摇，符合文意，保留。
B项“形形色色”形容事物种类繁多，各式各样；C项“司空见惯”指某事常见，不足为奇；D项“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了；均不能体现出“一直存在”的意思，排除。
第二空代入验证。
“呼吁”指向社会大众大声疾呼，请求援助、支持，“呼吁国民教育为女性提供更多平等的受教育机会等”搭配恰当。
“要求”、“迫使”语气过于强硬，排除C、D。
“倡议”指首先提出建议，发起做某事，与“国民教育”搭配不当，排除B。
故本题选A。
【2018-山东-007】