第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格其中2010年旅客周转量1610.4亿人公里，比上年增长13.1%。
第三步：列式估算
2009年江苏省旅客周转量=亿人公里。
故本题选B。
【2012-江苏C-097】

第一步：寻找因果
原因：互联网订 餐数并未增长，甚至下降
结果：旅客对网上订餐需求不高
第二步：分析选项
①：说明订单不高的原因可能是餐厅数量少，事物品种单一，而不是需求不高，削弱题干，当选。
②：大部分乘客还是愿意去空间较大的餐车用餐，说明乘客对网上订餐服务需求量确实不高，支持题干，排除。
③：该地区的短程列车数量较多，而长程列车的网上订餐量更大，说明乘客对网上订餐服务需求量确实不高，支持题干，排除。
④：说明订单不高的原因可能是乘客没有注意到列车有网上订餐服务，而不是需求不高，削弱题干，当选。
综上所述，能够削弱题干的有2项。
故本题选B。
【2022-国考副省级-115】

第一步：判断题型----本题为容斥问题。
第二步：分析解题
根据“（4）当下午不活跃时，上午必活跃”推出没有任何一天上午和下午都不活跃。
由条件（2）得下午不活跃为（n-5）日；
由条件（3）得上午不活跃为（n-6）日；
由条件（1）不活跃日总数为7，可列式：（n-5）+(n-6)=7；
解得n=9。
故本题选C。
【2015-联考/安徽-055】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息定位在材料中第二段中，西部地区近五年汽车保有量增加1963万辆，年均增速19.3%
第三步：列式估算
（其中，r是年均增长率）
末期值=初期值+增长量
根据公式可得，
则，初期值=万辆
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2018-江苏A-118/江苏B-118/江苏C-113】

第一步：寻找因果
原因：公众对于糖有害健康的讨论增多，白糖销售量下降
结果：公众对糖的危害性的警觉导致了白糖销售量的下降
第二步：分析选项
A选项：说明“盐和醋的销量上升”，与糖的销售量无关，主体不一致，所以排除A。
B选项：说明“目前人均白糖消费量和以往差别”，与什么导致了白糖销量下降无关，话题不一致，所以排除B。
C选项：说明“减少白糖摄入量对嗜甜者的影响”，与白糖销量下降的原因无关，无关项，所以排除C。
D选项：说明“白糖价格飙升”，可能是白糖价格飙升导致了白糖销量下降，另有他因削弱，所以选D。
故本题选D。
【2021-浙江A-109/浙江B-119/浙江C-099】

第一步：分析题干
贷款利率下调，商品房销售量没有明显增长。
第二步：分析选项
A选项：人口外流的现象不是利率下调后的突发状况，属于无关项，所以A错。
B选项：题干是通过贷款利率下调得出结论，选项是说商品房价格，属于无关项，所以B错。
C选项：购房优惠政策只是影响购房的一个方面，而且取消的只是一部分，这一部分占多大比重也是未知的，所以不能解释题干矛盾，所以C错。
D选项：收入下降说明即使贷款利率下降，购房压力依然很大，会影响商品房销量，解释题干矛盾，所以选D。
故本题选D。
【2017-广东-057】

本题为简单计算。
信息在第3段，2001年以来，中央重点新闻网站的访问量以平均每月增长率为12%，另设设上年末访问量为1，则本年末访问量为。
2001年以来，中央重点新闻网站访问量的年均递增速度是。
故本题选B。
【2010-江苏A-088】

本题为比较大小。
由第一个图表可知，2007年的增量为681，2008年的增量为671，2009年的增量为648，2010年的增量为641，2011年的增量为644。
则2011年人口增量明显高于上年水平。
故本题选D。
【2014-联考/甘肃-111】

本题为时政常识。
1848年2月21日，《共产党宣言》在伦敦第一次以单行本问世。2月24日，《共产党宣言》正式出版。所以2008年是纪念《共产党宣言》公开发表160年。
故本题选C。
【2008-山东-091】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“我国高等教育日益普及，高校毕业生就业出现多元化趋势”，然后指出“以就业为核心的单一就业评价指标已不足以反映大学生实际就业情况”这一问题，接着论述三个具体理由“高校中出现‘慢结业群体’”、“高校学生就业方式多元化”、“无就业协议但有就业事实”，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：A选项中表述的文中没有提及，所以A错。
C选项：文中没有提到建立科学就业评价体系的时机问题，所以C错。
D选项：“高校毕业生就业出现多元化趋势”是文段开头部分的表述，不是文段的重点，所以D错。
故本题选B。
【2016-江西省法检-025】