本题为时政常识。
第一步：分析考点
联合国的这一决议主要是从维护非洲不发达国家利益出发，将发达国家与不发达国家相互融合，共同构建人类命运共同体。西方国家的治理理念目前还有很多值得社会主义国家学习和借鉴的地方。C选项说法过于片面和绝对，本题选非，当选。
第二步：分析选项
“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中，表明广大会员国已经普遍认同该理念，也彰显了中国对全球治理的巨大贡献，具有时代的先进性，不仅仅是中国的“世界梦”，也是各国的“世界梦”。A、B、D选项表述均正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2017-陕西-003】

本题为常识多选题。
行政主体资格的法律要件包括：享有行政职权、能以己之名义开展行政活动和独立承担法律责任。
故本题选C。
【2009-上海-113】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2010年11月16日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在肯尼亚首都内罗毕召开第五次会议，将中国申报的中医针灸和京剧列入人类非物质文化遗产代表作名录。所以选BD。
第二步：分析选项
A选项：川剧是融汇高腔、昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的传统剧种。2006年5月20日，川剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。排除。
C选项：中医药是包括汉族和少数民族医药在内的我国各民族医药的统称，是我国扶持促进发展项目。排除。
故本题选BD。
【2011-上海A-112】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
每名党员有种选法，当每种选法中最多有4名党员时，再增加一名党员必然有一种培训方案有5名党员参加。
因此，至少有4×6+1=25名党员。
故本题选C。
【2013-国考-065】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干 ------任何个人或组织可以随时随地通过网络发表真实看法，自身新闻的传播方式。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：老刘只是浏览相关新闻，并没有发表自己的看法，没有涉及自媒体，不符合定义，当选。
A选项：张老师上传课件，发表自己的看法，让学生们下载属于向学生分享自己的看法，符合定义，排除。
B选项：小李与网友在微博上讨论问题属于通过网络发表自己的看法，符合定义，排除。
C选项：小张通过电子邮件给网友分享拍摄“中国式过马路”，发表了小张的真实想法，符合定义，排除。
故本题选D。
【2014-北京-109】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息-----①本企业所特有的精神风貌和信念；②保证这种精神风貌和信念得以持久存在的制度和措施。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：核心竞争力，是企业发展的主要技术或人才，不属于企业的精神风貌和信念，不符合①，当选。
A选项：企业经营管理哲学，是企业管理职工的方式方法，属于本企业所特有的精神风貌和信念，符合定义，排除。
B选项：企业的行为准则，是为了约束企业职工行为，保证企业精神风貌和信念得以持久存在的制度和措施，符合定义，排除。
C选项：企业的经营理念，是企业经营行为的宗旨，属于本企业所特有的精神风貌和信念，符合定义，排除。
【2008-吉林乙-057】

本题为世界历史常识。
（1）1945年8月28日，毛泽东抵重庆与蒋介石谈判。
（2）1945年10月24日，联合国成立。
（3）1945年8月15日，日本无条件投降。
（4）1949年9月24日，苏联第一颗原子弹爆炸成功。
（5）1946年11月4日，联合国教科文组织成立。
（1）（2）（3）均发生在1945年，属于同一年代事件。
故本题选B。
【2008-沈阳上半年-100】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设第一天走了x千米，则第2天到第7天的行程分别为x+1、x+2、…、x+6；
根据题意：x+x+1+x+2+x+3=x+4+x+5+x+6，解得x=9；
因此甲地到乙地共9+9+1+9+2+9+3=42千米。
故本题选A。
【2010-北京-078】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点

文段首先指出与与现生树木相比，古老的枝蕨类植物的茎干结构和生长方式明显不同。接着分别介绍了现生植物以及泥盆纪的枝蕨类植物对其进行具体解释说明。且文段侧重强调古老的枝蕨类植物，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：偏离主体“古老植物”，所以B错。
C选项：偏离主体“古老植物”，且文段重在强调古老植物的生长方式的不同，并非看年轮知年龄，所以C错。
D选项：文段没有涉及枝蕨类植物的识别，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-053/浙江B-113】

第一步：寻找因果
原因：①恐龙直立行走，冷血动物是爬行的；②恐龙的骨组织构造、肺部结构和温血动物相近；③恐龙的捕食常数与温血动物的近似。
结果：恐龙是温血动物
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：通过海龟的例子说明虽然恐龙的组织结构与温血动物相似，也不一定是冷血动物，通过增加反向论据削弱原因②，排除。
B选项：只能说明不是直立也可能是温血动物，对于判断恐龙是否是温血动物没有用，无关项，不能削弱，所以选B。
C选项：“统计有随意性”即统计不科学，削弱原因③，排除。
D选项：说明温血、冷血动物的差别在于心脏结构，那么即使恐龙与温血动物肺部结构相似，也不能说明恐龙就是温血动物，削弱原因②，排除。
故本题选B。
【2009-国考-099】