本题为争议题
中公选C；华图选D；其他选D；
第一步：寻找因果
原因：在张教授看来，一个企业要么创新成功，要么创新失败，由于创新绩效高的企业在我看来都是创新成功的企业
结果：所以创新绩效低的企业在我看来都是创新失败的企业
第二步：分析选项
A选项：题干内容由“创新绩效高的企业是创新成功的企业”直接推出“创新效低的企业是创新失败的企业”，在逻辑上存在断层。而选项内容只是在说创新绩效很难进行评判，二者结合对题干的论证无益，所以A错。
B选项：选项内容“创新绩效高的企业未必是创新成功的企业”与题干中张教授的观点相悖，无法提供支持，所以B错。
C选项：重复原文，没有意义，所以C错。
D选项：有标准，有能力说明可以操作，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-陕西-105】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“两者都告诫要”，说明两句话虽然表达不同，但是用意相同。
A选项“殊途同归”比喻用的方法虽不同，但目标与结果都一样；文段未强调方法，语义不符，排除A。
B选项“大同小异”指大部分相同，只有小部分不同；不含“用意相同”的意思，排除B。
C选项“异曲同工”比喻不同的说法或做法都收到同样的效果；语义恰当。
D选项“不谋而合”没有事先商量而彼此见解或行动完全一致；常与人搭配，与“古训”搭配不当，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，细微的改变逐渐演变造成极大差异，这是一个递进的过程。初期是细微的改变，后期出现偏差，最终引起极大差异，语义恰当。
故本题选C。
【2010-国考-011】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
第一句说人的自尊分为有条件和无条件的。接着后面都是介绍有条件的自尊，有条件的自尊是通过达到预设标准来获得，有条件自尊者不了解自己的需要，衡量自尊的标准是内化得来的，并且有条件自尊者总是通过让人眼光看待自己。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段第二句说到“有条件自尊者的自我价值感有赖于预设标准的实现，而非自我的本真需要”，所以A错。

B选项：文段是说父母的爱有条件，会使孩子形成有条件的自尊，没有说到损害孩子的自尊，所以B错。

D选项：文段没有说到对其成长不利，属无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2016-联考/江西-060】

第一步：找出定义关键词。

“依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊”。

第二步：逐一分析选项。

A项：古代汉语课上，许多同学昏昏欲睡，即学生没有肯定老师，而老师却依然讲得眉飞色舞，说明老师不依赖他人的肯定，不符合“依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊”，不符合定义，当选。

B项：小明取得了好成绩，如果家长表扬他，他会很高兴，如果家长对他的成绩不屑一顾，他就会觉得自己受了委屈，通过两方面的对比说明小明很在意他人的表扬，符合“依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊”，符合定义，排除。

C项：小吴喜欢分享自己的好成绩，并盯着手机看有谁给自己点了赞，说明小吴很在意他人对自己成绩的肯定，符合“依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊”，符合定义，排除。

D项：即使生活上会遇到很多困难，多数大学生就业时依然倾向于选择名望高、地位高、地处中心城市的工作，而非去压力较小的小城市工作，说明这些大学生很看重“名望”和“地位”，也就意味着这些大学生在意他人的评价，对他人的肯定存在需求，符合“依赖他人的肯定和表扬而产生的自尊”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

本题为中国古代历史常识。
第一步：分析考点
清朝乾隆时期开始设置海禁，从此闭关锁国，海上丝路衰落，仅广州“一口通商”。因此清朝中期，欧洲商人不可能直接到上海、天津市区交易。D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B选项：南宋及元朝时期，泉州是中国第一大港，许多商人在泉州进行进出海贸易。说法正确，本题选非，均排除。
C选项：明朝时期，郑和七下西洋，打开茶叶外销之门。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2015-政法干警-003】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
刺激泛化------对类似刺激反应相同。
刺激分化------对类似刺激反应不同。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：距离和角度的不同导致看同一事物产生差异，未说明看到与山峰类似物做出的反应，不涉及刺激反应，说法错误，当选。
A选项：蛇与井绳形状类似，看到井绳会产生惧怕蛇的反应，即对类似刺激反应相同，属于刺激泛化，说法正确，排除。
C选项：厂家对包装进行独特设计，目的是让顾客看到产品后有不同反应，即对类似刺激反应不同，属于刺激分化，说法正确，排除。
D选项：生产的化妆品与牙膏同品牌，目的是让顾客对化妆品产生相同的品牌认知，做出同样的反应，即对类似刺激反应相同，属于刺激泛化，说法正确，排除。
故本题选B。
【2018-联考/安徽-075】

本题从第二空入手
第二空：本空为递进关系。
空处与“不但再没有轻忽”对应，说明重视起来了，实用性知识已与纯理论知识同等重要。对应“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待；语义恰当。答案锁定为B。
“并驾齐驱”、“不分伯仲”强调的是把实用性知识与纯理论知识进行比较，文段中未有体现，排除A、D。
齐头并进”指不分先后地一齐前进或同时进行；不与“轻忽”对应，语义不恰当，排除C。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“乃开始对技术正视”说明对美苏技术飞跃发展感到吃惊的同时还受到震动，“震惊”符合题意。
故本题选B。

词义解释：
并驾齐驱：齐头并进，不分前后高低。
不分伯仲：分不出第一第二。

【2011-浙江-007】

本题为折纸盒题目。
能形成立方体，实际就是找三组相对面（Z型的两端或三个连续正方形的两端），每个小正方形都不能落下。验证后得到4个展开图都可以折成正方体。
故本题选D。

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
珠江，是一个由西江、北江、东江及珠江三角洲诸河汇聚而成的复合水系，发源于云贵高原乌蒙山系马雄山，流经江西（赣）、广东（粤）、湖南（湘）、广西（桂）、云南（滇）、贵州（黔）6个省（区）和越南的北部。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：其流域不涉及闽（福建），排除。
C选项：其流域不涉及川（四川），排除。
D选项：其流域不涉及琼（海南），排除。
故本题选B。
【2008-贵州-078】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------利用自己的时间、资金、设备等完成发明创造。
第二步：题目详解
B选项：老张退休后摸索出先进技术，说明用的是自己的时间、资金、设备等条件，“先进技术”属于发明创造，符合非职务发明的定义，当选。
A选项：海燕为公司设计出明星产品，说明这是海燕的本职工作，不属于利用自己的时间、资金等条件，不符合定义，排除。
C选项：古城墙遗址是古人创造的，而不是小王创造的，不符合定义，排除。
D选项：马克发现的野生菌株是天然的，而不是马克发明创造的，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2019-北京-114】