2010年江苏货物运输周转量占全国的比重比上年有所下降的运输方式有:
1个
2个
3个
4个
据有关部门统计,2014年全国旅客运输总量为220.7亿人次,同比增长3.9%,其中,铁路运输总量为23.6亿人次,同比增长11.9%;公路运输总量为190.5亿人次,同比增长2.8%;水运运输总量为2.6亿人次,同比增长12.3%;民航运输总量为3.9亿人次,同比增长10.6%;全国旅客运输周转量为29994.2亿人公里,同比增长8.8%;其中,铁路运输周转量为11604.8亿人公里,同比增长9.5%;公路运输周转量为11981.7亿人公里,同比增长6.5%;水运运输周转量为74.4亿人公里,同比增长8.9%;民航运输周转量为6333.3亿人公里,同比增长12.0%。
2014年河北省旅客运输总量为6.1亿人次,同比下降1.5%,其中,铁路运输总量为1.0亿人次,同比增长9.2%;公路运输总量为5.1亿人次,同比下降3.4%;民航运输总量为642.8万人次,同比增长11.7%;河北旅客运输周转量为1276.7亿人公里,同比增长9.7%;其中,铁路运输周转量为985.9亿人公里,同比增长13.7%;公路运输周转量为290.5亿人公里,同比下降2.0%。
2014年河北省铁路旅客运输周转量占河北省旅客运输周转量:
38.69%
42.69%
45.56%
77.22%
核心竞争力是什么?不在于你学的是什么技术,学得多深,智商多少,而在于你身上有别人没有的个性、背景、知识和经验的组合。如果这种组合绝无仅有,在实践中有价值,具有可持续发展性,那你就具备核心竞争力。因此设计自己的发展路线时,应当最大限度地加强和发挥自己独特的组合,而不是寻求单项的超越。而构建自己独特组合的方式,主要是通过实践,其次是要有意识地构造。
这段文字意在说明:
甄别行业核心人才的标准
个人核心竞争力的构成及实现
如何设计符合自身特点的发展路线
个性特征保留越多越具竞争力
我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来_______。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为_______的6大健康“迷信”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
检验 信条
验证 准则
支持 圣旨
支撑 圭臬
中国倡议的“一带一路”,以促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢为理念,得到了世界人民的关注和积极回应。《管子》有言,“合则强,孤则弱”。当今世界,已是“你中有我,我中有你”的高度开放融合的世界,各国纽带紧密相连、利益相互交织,如果为了一己之私,搞贸易保护主义,行逆全球化之举,无异于故步自封;相互之间打贸易战,那也是“杀敌一千自损八百”。因此,只有保持开放的理念,秉持合作的态度,才能共享全球经济发展的机遇,才能实现互利共赢。
这段话主要说明的是:
各国应推动公平合理的世界秩序的建立
开放和合作是全球经济发展的大势所趋
互利共赢是世界各国所追求的共同目标
“一带一路”是以合作共赢为基本理念
每逢开学,各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书,然而有时却不容易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异,但不同的版本却往往让家长不放心,让老师不满意。其实,家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的,应该多和孩子商量,把选择权交给孩子。
上述论断的前提是:
辅导书是教材的补充,是学生学习必备的参考资料
对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发
老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流
孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
车轮∶汽车∶运输
衣服∶衣架∶晒衣
听筒∶电话∶通话
镜片∶眼镜∶读书
墨汁∶毛笔∶书法
肌萎缩侧索硬化症(ALS),俗称“渐冻症”。某科研团队研究发现,ALS的疾病发展与肠道微生物AM菌的数量密切相关。研究人员观察和比较了37名ALS患者及29名健康亲属的肠道菌群和血液、脑脊液样本。他们发现肠道细菌菌株有差异,其中有一种菌株与烟酰胺的产生有关。此外,在这些ALS患者的血液和脑脊液中,烟酰胺水平有所下降。
若要上述研究发现成立,需要补充的前提是:
人类肠道中的微生物非常复杂
烟酰胺是肠道微生物AM菌的代谢物
小鼠补充烟酰胺后,ALS症状得到了减轻
人体肠道细菌的变化与ALS的疾病发展速度有关
与1978年相比,1984年全民所有制单位安置的城镇新就业者的人数比例大约减少了多少个百分点?
8
14
20
26
利群偏差是指人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的解释,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。
根据上述定义,下列存在利群偏差的是:
东道主球队的胜利得益于天时地利人和,我们客场作战失利是因为球员在异国他乡水土不服
我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好地保存实力去比赛,让对方球员捡了个大便宜
某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户
某班主任看到自己班学生的打闹行为认为只是玩笑胡闹,看到其他班同学的类似行为会认为是品质恶劣