2005年全国1%人口抽样调查数据显示，至2005年11月1日零时全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为130628万人，比2000年11月1日零时第五次全国人口普查的总人增加了4045万人，增长3.2%；年平均增加809万人，年平均增长0.63%。
其中，居住在城镇的人口56457万人，居住在乡村的人口74471万人：男性67309万人，女性63319万人；具有大学程度（指大专及以上）的人口为6764万人，高中程度（含中专）的人口为15083万人，初中程度的人口为46735万人，小学程度的人口为40706万人。另外，0–14岁的人口为26478万人，占总人口的20.27%；15–59岁的人口为89742万人，占总人口的68.70%；60岁及以上的人口为14408万人，占总人口的11.03%（其中：65岁及以上的人口为10045万人，占总人口的7.69%）。
至2005年11月1日零时，我国完成九年义务教育的人口占总人口数的：
52.5%
66.9%
16.7%
31.1%
上图中，2006年水质恶化的监测点多于水质好转的监测点的省（区、市）有：
18个
19个
12个
15个
下图最符合A市所有行政区各项文化事业财政支出总额情况的是：
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
假设甲分公司有意愿提升职务的职工有150人，那么该分公司有意愿提高薪酬的职工人数比有意愿参加培训的职工人数（）
少100人
少50人
多100人
多50人
优秀的大学生既要有扎实的专业知识，也必须具备优秀的人文素养和爱国情怀。因此，只重视专业知识教育的高校无法培育出优秀的大学生。
以下选项的逻辑推理结构与题干最为相似的是（ ）。
教育要通过生活才能发挥作用而成为真正意义上的教育。因此，脱离实际的教育是空洞的，更是毫无现实意义的
制度设计和资金支持在农村社会保障体系中缺一不可。因此，即使有着合理的制度设计，要建成农村社会保障体系，资金支持仍然不可或缺
城市空间资源的价值不仅体现在其土地价值上，还体现在内部的人群、设施和建筑上。因此，不能仅靠提高城市土地价格来推升城市空间资源价值
互联网既为经济发展注入了强大动能，又为社会治理带来了许多新难题。因此，片面强调互联网带来的经济效益，忽视其带来的社会问题并不可取
某单位欲将甲、乙、丙、丁4名大学生分配到3个不同的岗位实习，若每个岗位至少分到1名大学生，且甲、乙两人被分在不同岗位，则不同的分配方法共有（ ）
30种
36种
60种
72种
种分组情况；
种分配情况。甲、乙两个学校的在校生人数之比为5：3，甲学校如果转入30名学生，再将85名学生转到乙学校，则两个学校在校生人数相同。则此时乙学校学生人数在以下哪个范围内？
不到200人
在200～240人之间
在241～280人之间
超过280人
某连锁企业在10个城市共有100家专卖店，每个城市的专卖店数量都不同。如果专卖店数量排名第5多的城市有12家专卖店，那么专卖店数量排名最后的城市，最多有几家专卖店：
2
3
4
5
一项调查显示，53%的被调查者赞成大学生当月嫂，但是，当问到自己家里是否会请大学生月嫂时，却有近60%的人表示“不会”。
以下哪项陈述如果为真，能够合理地解释上述看似矛盾的现象：
在选择“会请大学生当月嫂”的人中，只有25%的人想让大学生从事家务劳动
调查中有52%的人表示只愿意付给大学生月嫂2000到3000元的左右的月薪
在不赞成大学生当月嫂的人中，有40%的人认为，大学生应该选择与自己专业相关的领域
赞成大学生当月嫂的人中，有59%的人认为做家政工作对大学生自身有益，只有41%的人认为大学生月嫂能提供更好的家政服务
片面强调“知识改变命运”的价值取向，使得理想、信念教育难以入脑入心。大学内外把大学歪曲成名利场，这种认识对高等教育造成了严重的误解和挤压。对此，高校要重建大学精神，整顿学风、校风。更重要的是从小学、中学就要突破应试教育的偏向，培养有正确追求、人格健全的新人。
最符合这段话主旨的一项是：
为了爹娘，为了自己，拼了
目标清华当仁不让，理想北大美梦成真
教育改变命运，草根子弟翻身
得天下英才而育之，为中华崛起而读书
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