固定资产投资保持较快增长。上半年,500万以上固定资产投资完成6617.3亿元,增长18.1%。其中,第三产业投资增长29.9%,分别高于第一、第二产业8.6和19.5个百分点,对全省投资增长的贡献率达到63.4%;三次产业投资比重由去年同期的2.0:59.5:38.5调整为2.1:55.6:42.3,第三产业投资比重提高3.8个百分点。消费市场基本稳定。上半年全省社会消费品零售额2323.9亿元,增长12.5%。其中,限额以上消费品零售总额909.9亿元,增长11.4%。新型业态消费快速增长,全省电子商务实现交易额571.2亿元,增长91.7%。南昌、赣州两市列入国家电子商务示范城市建设试点。乡村市场发展快于城镇。城镇市场实现零售额1931.8亿元,增长12.3%,其中,城区零售额1214.3亿元,增长13.3%;乡村市场实现零售额392.2亿元,增长13.4%,高于城镇市场1.1个百分点。商品零售主体拉动消费增长,商品零售2018.2亿元,增长13.5%,高于餐饮收入7.3个百分点。其中,限额以上商品零售872.3亿元,增长11.6%。开放型经济稳步发展。上半年,进出口总额230.8亿元,增长16%,比去年同期提高4.3个百分点。其中,出口额178.6亿元,增长10.4%,比去年同期回落6.6个百分点;进口额52.2亿美元,增长40.3%,比去年同期提高46.6个百分点;实际利用外资46.1亿美元,增长10.4%;引进省外5000万元以上项目资金2400亿元,增长21.7%。“走出去”步伐加快,全省对外承包工程营业额13亿美元,增长27.5%;对外直接投资额2.1亿美元,增长20%。外贸商品结构趋于优化。高新产品出口增长28.6%,铁合金出口增长68.7%,钢材出口增长67.2%,太阳能电池出口增长64.7%;机电产品和高新产品出口成倍增长,分别增长1.2倍和1.1倍。
上半年,第二产业投资在三次产业投资中的比重:
提高了3.8个百分点
提高了19.5个百分点
降低了3.9个百分点
降低了6.6个百分点
2000年,“中国地方政府改革与创新”研究与奖励计划联合组织国内几十名政治学、行政学、社会学等专家学者,根据创新程度、自愿程度、效益程度、重要程度、节约程度和推广程度等六项标准,开展了首届“中国地方政府创新奖”评选和奖励活动,在320多个地市(含)以下地方政府的创新项目中,评选出10名优胜奖和10名提名奖。这是我国历史上第一个由学术机构按照科学的评估程序和评选标准产生的“政府创新奖”。
“政府创新”就是公共权力机关为了提高行政效率和增进公共利益而进行的创造性改革。政府创新的过程,是一个持续不断地对政府部门进行改革和完善的过程。与其他创新行为一样,政府创新还具有明显不同于一般创新行为的某些特征。首先,政府创新的主体是公共部门,特别是公共权力部门;政府创新的最终目的也是为了改善公共服务,增进公共利益。其次,政府创新的受惠者,主要不是政府部门自身,而是广大的公民。由于政府掌握着社会的政治权力,政府创新的结果通常对社会有着广泛而深刻的影响。最后,政府创新是政治体制改革的重要内容,它直接涉及权力关系和利益关系,十分敏感。风险性也比其他创新行为更大。
2013年10月19日,第七届“中国地方政府创新奖”入围项目在北京正式揭晓,共有20个项目入围。具体入围项目名单如下(按项目名称拼音排列):
1.江西省司法厅:创新安置帮教模式
2.共青团贵州省委春晖行动发展中心:春晖行动
3.内蒙古自治区开鲁县委县政府:嘎查村“532”工作法
4.江苏省昆山市张浦镇党委镇政府:经济发达镇行政改革与流程再造
5.四川省残疾人联合会:“量体裁衣”式残疾人服务模式
6.广东省中山市社会工作委员会:流动人员积分制管理
7.陕西省紫阳县委:民意导向的干部选任新机制
8.四川省成都市政府:农村产权制度改革
9.广东省肇庆市公安局:“平安肇庆”公安微博
10.吉林省安图县委县政府:群众诉求服务平台创新
11.山东省青岛市南区八大湖街道:社会组织“伴生”模式
12.河南省焦作市财政局:“四权分离”的财政权力制衡机制建设
13.重庆市金融工作办公室:小额贷款保证保险试点
14.陕西省安康市岚皋县政府:镇办卫生院新农合报销制度改革
15.浙江省庆元县纪律检查委员会:异地便民服务中心
16.浙江省杭州市上城区委区政府:政府管理与公共服务标准化
17.山东省淄博市淄川区审计局:政府直审“村官”模式
18.江苏省太仓市政府:“政社互动”创新实践
19.福建省厦门市海沧区委区政府:政务综合体社会管理机制创新
20.北京市总工会:职工服务公益孵化项目
依据上述材料,仔细分析和比较第七届“中国地方政府创新奖”入围的具体项目名称和内容,可以得出的基本结论是:
当前地方政府管理创新多集中于公共服务领域
基层政府更加愿意推动政府管理创新
发达地区政府更加愿意推动政府管理创新
“块块”部门更加愿意推动政府管理创新
下列属于我国分配制度中的第三次分配手段的是:
慈善事业
社会保障
转移支付
税收
某市市长在媒体发布会上说:近年来,我们提倡在外工作的年轻人回家乡工作,为家乡的发展做贡献。目前,这项工作已经取得实效。现在越来越多的大学毕业生愿意回到家乡工作,而不像以前,他们中的大部分都去了一线城市。
以下哪个选项如果为真,则最能削弱该市市长关于“这项工作已经取得实效”的推论:
一线城市生活成本越来越高,很多大学毕业生无法留在那里参加工作和生活
同时期,全国各地都在提倡“大学生回乡做贡献”
一线城市是时尚潮流和信息的集中地,大学生毕业后都向往在一线城市生活
与该地区毗邻的另外一个地区没有出现越来越多大学生回家乡工作的情况
一根长200米的绳子对折三次后从中间剪断,最后绳子的段数是:
8
9
11
16
根据《国务院关于开展第三次全国经济普查的通知》(国发[2012]60号)要求,我国进行了第三次全国经济普查,这次普查的标准时点为2013年12月31日,普查时期资料为2013年年度资料,普查对象是在我国境内从事第二产业和第三产业的全部法人单位,产业活动单位和有证照个体经营户,相关调查显示,2013年末,全国共有从事第二产业和第三产业的法人单位1085.7万个,比2008年末(2008年是第二次全国经济普查年份,下同)增加375.8万个,产业活动单位1303.5万个,增加417.1万个,有证照个体经营户3279.1万个,增加405.4万个。
从行业角度看,2013年末,在第二产业和第三产业的法人单位中,位居前三位的行业是:批发和零售业281.1万个,占25.9%;制造业225.3万个,占20.7%,公共管理社会保障和社会组织152万个,占14%。在第二产业和第三产业的有证照个体经营户中,位居前三位的行业是:批发和零售业1642.7万个,交通运输仓储和邮政业878.6万个,住宿和餐饮业240.8万个。
从单位性质看,2013年末,在第二产业和第三产业的法人单位中,企业法人单位占75.6%,比2008年末提高了5.7个百分点;机关事业法人单位占9.6%,比2008年末下降了3.9个百分点;社会团体和其他法人占14.8%,比2008年末下降了1.8个百分点。
从登记注册类型看,2013年末,在第二产业和第三产业企业法人单位中,内资企业法人、外商投资企业法人和港澳台商投资企业法人分别为800.6万个、10.6万个和9.7万个。在内资企业法人中,国有企业法人占全部企业法人单位的1.4%,私营企业法人占全部企业法人单位的68.3%。
与第二次全国经济普查时相比,第三次经济普查时,下列普查对象数量增长最快的是:
第二产业和第三产业法人单位数
第二产业和第三产业有证照个体经营户数
第二产业和第三产业企业法人单位数
第二产业和第三产业活动单位数
哥伦比亚大学的心理学教授罗伯特·海尔曾经做过实验,发现喜欢虐待、生性残忍的人在辨识富有情感意涵的词汇与一般词汇时,脑波无明显差异,而普通人的脑波则表现出不同。进一步研究表明,前者负责辨识字的语言皮质以及负责赋予字义的边缘系统的链接出了问题。正因如此,他们的情感较常人淡薄,在面对痛苦时不会引发焦虑,甚至对于恐惧没有感受。犯罪心理学研究表明,那些暴力犯罪者通常是这种缺乏同理心的人,他们无法设身处地为别人着想或同情别人,亦很难受到良心谴责。
下列说法与原文相符的是:
喜欢虐待、生性残忍的人没有同理心
普通人与暴力犯罪者的脑波有所不同
暴力犯罪者在辨识文字时往往存在困难
难以受到良心谴责是缺乏同理心者的特征之一
甲、乙、丙、丁4人为室友,来自江苏、浙江、湖南、湖北,毕业时都考上了研究生,录取她们的有师范大学、医科大学、财经大学、农业大学,已知:甲考上的不是农业大学,考上农业大学的是江苏人,丙考上了师范大学,丁是湖北人。
根据上述信息,可以推出以下哪项:
丙是湖南人
甲是浙江人
丁考上了财经大学
乙考上了农业大学
①甲午中日战争前后共举办15年,有七期毕业生
②最早兴办的新式军教育机构是1885年李鸿章于天津设立的武备学堂
③据史载,最早装备西洋式武器的大规模部队是太平天国末期的淮军
④但他们后来成为袁世凯编练新军的主要干部,也构成后来北洋系军阀的骨干
⑤该学堂的设立本是中法战争的结果之一,目的是培养下级军士和军官
⑥其毕业生在当时处于低位,在甲午等战事中发挥作用甚小
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
②①⑤⑥④③
③②⑥①④⑤
②③⑥①⑤④
③②⑤①⑥④
反馈原来是物理学中的一个概念,心理学借用这一概念,以说明学习者对自己学习结果的了解,而这种对结果的了解又起到了强化作用,促进了学习者更加努力学习,从而提高学习效率。这一心理现象被称作“反馈效应”。
根据上述定义,下列说法符合反馈效应的是:
小李参加公司的新员工培训成绩最差,心灰意冷,未过试用期就提出了辞职
老师习惯于按照学习成绩的好坏来划分学生的优劣,并据此来指导学生的学习
让学生自己来评改练习作业,比由老师来评改所起到的激励作用要大,学习效果更佳
小明帮妈妈打扫卫生,妈妈却嫌弃小明打扫得不干净