第一步：寻找因果
原因：①未取得资格证就不能被录用；②历史系毕业生都取得了资格证
结果：该大学历史系毕业生都可以被录用
第二步：分析选项
题干论证过程是：依据“有证”，得到结论“被录用”；要使其成立，需要建立“有证”和“被录用”之间的联系。选项B说明教师资格证是录取的唯一条件，即只要有证就能被录用，典型的搭桥前提项，当选。
A选项：说明“教学水平和有证”之间的关系，与题干论证过程无关，排除。
C选项：说明“有证的都能毕业”，与题干论证过程无关，排除。
D选项：说明“参加考证和胜任之间的关系”，与题干论证过程无关，排除。
故本题选B。
【2018-上海B-051】

本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀。
描述的重点围绕着线索：山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，即为C项。
故本题选C。
【2008-重庆-048】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量和末期值
第二步：查找信息------信息定位在最后一段中，2016年全国参加失业保险的女性7551万人，比2010年增加2402万人。
第三步：列式估算
年均增长量=
2011-2016年的年均增长量=万人；
设2016年开始n年后超过1.2亿人，则满足7551+400n>12000，解得n>11.1，即12年后超过1.2亿人，为2028年。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2021-北京区级-134/北京乡镇-129】

相同字符：I，9。共2个。
故本题选B。
【2009-江苏B-019】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
明清两代每三年在京城举行的一次会试（会试在乡试的第二年举行），各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士（又称中式进士），第一名叫会元。A选项会试符合题意，当选。
第二步：分析选项
B选项：乡试：明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，取得参加中央一级的会试的资格。不符合“每三年在京城举行一次”的表述，排除。
C选项：殿试：北宋初年的科举，为一年一度的两级考试，一级是各州举行的“取解试”；二级是由礼部在开宝寺内贡院举行的“省试”。不符合“每三年在京城举行一次”的表述，排除。
D选项：院试：三年之内两次，院考两场。不符合“每三年在京城举行一次”的表述，排除。
故本题选A。
【2014-甘肃-010/四川下-008/河南-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一、二句说中国人一直关注生与死的问题，并指出两个原因。第三句“然而”进行转折，所以第三句更重要，说人们对生的问题的关注远胜于死的问题。最后一句说明原因，认为死是生的延续。因此文段的重点是第三、四句，选项C是三、四句的同义替换，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段并没有主要去论述孔子的观点对中国人的影响，只是借孔子引出生与死的问题，所以A错。
B选项：是文段转折前的表述，不是重点，所以B错。
D选项：文段没有说到讨论着的不同观念，属无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2009-湖北-047/陕西-047/天津-047/西藏-047】

第一步：翻译题干。

①小张：喜欢离散数学→报考计算机科学专业的研究生。

②小王：-喜欢离散数学→成为算法程序员。

③小赵：-报考计算机科学专业的研究生→-成为算法程序员。

将条件③逆否并与条件②串联可得：④-喜欢离散数学→成为算法程序员→报考计算机科学专业的研究生。

第二步：根据题干条件进行推理。

根据“A→B，-A→B，那么B一定为真”（即无论A是否成立，B一定成立），结合条件①④可知，无论小刘是否喜欢离散数学，都会报考计算机科学专业的研究生，A项正确。

故正确答案为A。

本题为文学、马哲相关常识。
第一步：分析考点
题干中的诗句出自元好问（金）的《论诗三十首》，意为单凭想象是写不出好诗的，不亲自去长安看看，只靠临摹是画不出秦川景象的。强调注重实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调只有实践才能明晓事理。与题干蕴含哲理相同，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：诗句出自苏麟（宋）的《断句》，强调事物之间的关联性与因果性。与题干无关，排除。
B选项：诗句出自苏轼（北宋）的《惠崇春江晚景》，强调事物具有普遍联系，要透过现象看本质。与题干无关，排除。
D选项：诗句出自白居易（唐）的《忆江南》，强调事物具有普遍联系。与题干无关，排除。
故本题选C。
【2015-天津-006】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①喜欢离散数学→报考计算机科学专业的研究生
②不喜欢离散数学→成为算法程序员
③不报考计算机科学专业的研究生→不能成为算法程序员

第二步：分析选项
根据逆否命题规则，③等价于，④成为算法程序员→报考计算机科学专业的研究生，结合②④可推出：⑤不喜欢离散数学→报考计算机科学专业的研究生。
 根据①可推出，⑥喜欢离散数学→报考计算机科学专业的研究生。结合⑤⑥可知，
小刘喜欢或不喜欢离散数学，都会报考计算机科学专业的研究生，A选项正确。

故本题选A。
【2023-北京-104】

第一空：本空为语义关系。
根据“今天的汉语是历史汉语的发展”以及后文的解释说明内容，说明要想了解今天的汉语，既要了解汉语的今天，也要了解它的历史。
A选项“古往今来”意为从古到今，泛指很长一段时间；能体现出“今天”和“历史”的意思，保留。
B选项“来龙去脉”比喻人、物的来历或事情的前因后果；不能体现出“今天”和“历史”的意思，排除；
C选项“前世今生”指前一世和当下；能体现出“今天”和“历史”的意思，保留。
D选项“千姿百态”形容姿态多种多样或种类十分丰富；不能体现出“今天”和“历史”的意思，排除；
第三空：本空为并列+修饰关系。
根据“、”可知，空与“悠久的”构成并列，并修饰“历史”。
A选项“生生不息”指不断地生长、繁殖；不能修饰“历史”，排除。
C选项“绵延不断”指连续不断，能体现出时间长且修饰“历史”恰当，保留。
第二空代入验证。
“描摹”指照原样描写或描画，“通过现代的录音工具和记录手段，从而描摹现状”，意思符合文意。
故本题选C。
词义解释：
周而复始：指转了一圈又一圈，不断循环。
代代相传：一代接一代地相继传下去。
【2021-江苏A-039】