本题为事件排序。
观察题干可知为应聘工作的步骤。一般来说步骤为：（5）—（1）—（4）—（2）—（3）对比选项，A选项的顺序符合以上的分析，当选。
故本题选A。
【2008-新疆-031】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
原式的每四个数作为一组，则12×3=4×9，25×3=5×15，即每一组的前两项之积等于后两项之积；
所以36×2=6×（12），即空缺项为12。
故本题选B。
【2009-甘肃-004】

根据Ⅲ可知，C可能拿3、8或者4、6。根据Ⅳ可知，D可能拿1、3或2、6或3、9。此时分情况假设：
假设C拿3、8，则D只能是2、6。剩下：1、4、5、7、9。根据Ⅱ相减为1可知，B只能拿4、5。根据Ⅰ可知，A拿1、9。剩下的数字为7。
假设C拿4、6，则D可能拿1、3或3、9。
先令D拿1、3，则剩下：2、5、7、8、9，若A拿2、8，则B不符合题意。
令D拿3、9，则剩下：1、2、5、7、8。此时A拿2、8。B不符合题意。
即C拿4、6不可能发生，故只能是第一种情况，剩下的数字为7。
综上：剩下的数字是7。
故本题选C。
【2009-湖南-092】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
根据“每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语”可得，同时学习三科的间隔天数为60（3、4、5的公倍数）天。
小王8月13日学习语文，8月14日学习数学，8月15日学习外语，可得出下次同时学习三科的日期为8月10日，则上一次同时学习的日期为6月11日。
选项中没有6月11日，则继续按照每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语学习，可推出6月14学语文，6月15学数学，6月16学外语，6月14可作为开始第一次学习的日期，C选项符合。
故本题选C。
【2022-四川上-052】

题干描述的是公文的制作到公文的归档的程序。
首先是（5）公文起草，（3）公文归档必然是最晚的。因此，（5）是首句，（3）是尾句。
故本题选C。
【2008-福建-089】

本题为事件排序。
先创作剧本，才有电影发行。所以首句是（3），尾句是（1）。
故本题选D。
【2019-深圳-029】

第一步：判断题型----本题为计算问题
第二步：分析解题
“前5个团体的新创节目总数是60”，可得第三个团体节目数为60÷5=12个；
“前7个团体的新创节目总数是70”，可得第四个团体节目数为70÷7=10个；
可得公差为10-12=-2；
则第五个团体节目数为8，9个团体节目总数=8×9=72个。
故本题选A。
【2022-青海-062】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答：
设总人数为A（40<A<50）人；
则（A+1）是4的倍数，（A+2）是5的倍数，只有当A=43时满足所有条件。
本题要求原来3个组中人数最多的组比人数最少的组至少多几人；
则当人数最多的组人数尽可能少，人数最少的组人数尽可能多时满足要求。
若设人数最多的组的人数至少为x人；
则第二多的组人数为（x-1）人，人数最少的组的人数至多为（x-2）人；
则x+（x-1）+（x-2）=43；
解得x≈15.3；
人数最多的组至少为15.3，说明不能比15.3再少了，又x是整数，所以x至少取16；
人数最少的组至多为（x-2）=13.3，说明不能比13.3再多了，又（x-2）是整数，则（x-2）至多取13；
所求=16-13=3人。
故本题选B。
【2018-山东-060】

本题为事件排序。
对比（3）（5），先一场大火（5），老板再贴出告示（3），（5）在（3）之前，排除A、B选项。
对比C、D选项，尾句不同，人欠我的，账目烧毁可不还（4）应为事件过程，名声大震，凭诚信恢复生机（2）应为尾句，排除D选项。
故本题选C。
【2015-吉林上乙级-070】

第一步：寻找因果
原因：驾驶员违反操作规程
结果：先后发生了4次脱轨事故
第二步：分析选项
发生脱轨事故有两种原因，一种是设计本身存有缺陷，另一种违规操作。选项D说明不存在设计缺陷，排除他因，所以都是由于违规操作导致，可以作为成立的前提，当选。
A选项：公众质疑和制造商反驳是两个不同的概念，属于无关项，所以A错。
B选项：不都是因为违规操作，则可能是因为设计缺陷或者其他原因，不明确选项，所以B错。
C选项：有能力弄清楚但未说明是否由于违规操作导致，不能作为前提，所以C错。
故本题选D。
【2016-上海A-086/上海B-122】