本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
宋朝为了巩固政权，得到地主阶级的支持，实行“田制不立”、“不抑兼并”的土地政策，鼓励和支持私人占有土地，允许土地自由买卖。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：番薯原产于美洲，明朝万历年间传入我国。所以隋唐时期的农民不可能种植番薯。排除。
B选项：曲辕犁，是唐代中国劳动人民发明的耕犁。所以汉朝农民不可能使用曲辕犁进行耕作。排除。
C选项：河姆渡文化属于新石器早期文化，其广泛使用的是黑陶；而彩陶最早出现在距半坡文化时期属于新石器晚期。排除。
故本题选D。
【2020-浙江A-014/浙江B-084】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
李宗仁原为国民党代总统，后因和谈未果出走美国，1965年回到北京。李宗仁字德邻，称呼他人的字表示对他的尊重。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：荆轲刺秦发生于战国时期，而桌子的名称在五代时才首次出现，所以A错。
C选项：魏征劝谏李世民发生于唐太宗时期，而“先天下之忧而忧”出自北宋范仲淹《岳阳楼记》，在唐代之后，所以C错。
D选项：勾践是春秋末期人物，而红薯在明朝万历十年才引进中国，所以D错。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-086】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
大人，指在高位者，如王公贵族，或对父母长辈的称呼。最早出现于《易·乾》：“九二：见龙在田，利见大人。”宋朝时期，出现了将在职官员称为“大人”的现象；到了清朝时期，将在职官员称为“大人”成为普遍现象。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：“奉天承运皇帝诏曰”，始于明太祖朱元璋。因此，宋朝官员不可能大声宣读圣旨道“奉天承运皇帝诏曰”。排除。
C选项：武则天，名武曌，祖籍并州文水县，生于长安。十四岁入后宫为唐太宗的才人，唐太宗赐号“武媚”。因此，武则天的父亲见到武则天时，不能称呼其为“媚娘”。排除。
D选项：皇太宗为李世民的庙号，是君王驾崩后被供奉于宗庙中的名字。而唐贞观年间李世民正在当政期间，不可能被称为“吾皇太宗”。排除。
故本题选A。
【2020-联考/湖北-014】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：《资治通鉴·唐太宗贞观二年》：上（唐太宗）问魏徵（即魏征）曰“：人主何为而明，何为而暗？”（魏征）对曰：“兼听则明，偏信则暗”。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：“一字千金”出自《史记•吕不韦列传》。吕不韦为了巩固他的政权，将他的智囊团编写好的《吕氏春秋》在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。与项羽无关，排除。
C选项：“问鼎中原”出自《左传》。春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。与曹操无关，排除。
D选项：“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。与赵高无关，排除。
故本题选A。
【2019-北京-014】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士，汉族，生于金陵（今南京），祖籍彭城（今江苏徐州铜山区），南唐中主李璟第六子，南唐最后一位国君，南唐属于五代十国时期，不是南北朝时期。D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：中国佛教禅宗至唐时形成的两个派别——南北宗。禅宗自五祖弘忍之后，北方因神秀的渐悟说形成北宗，而南方因慧能的顿悟形成南宗。说法正确，本题选非，排除。
B选项：董其昌，字玄宰，号思白、香光居士，松江华亭（今上海闵行区马桥）人，明代书画家。以佛家禅宗喻画，倡“南北宗”论，为“华亭画派”杰出代表，兼有“颜骨赵姿”之美。说法正确，本题选非，排除。
C选项：“南洪北孔”指的是清初著名历史剧作家洪昇和孔尚任，他们分别以《长生殿》和《桃花扇》名震剧坛。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-山东-048】

本题为知识对应常识。
第一步：分析考点
《高山下的花环》是1984上映的一部对越自卫还击作战题材的彩色故事片，与朝鲜战争无关。C选项说法错误，本题选非，当选 。
第二步：分析选项
A选项：圣女贞德，法国民族英雄，天主教圣人，英法百年战争中的重要人物。说法正确，本题选非，排除。
B选项：《铁道游击队》是一部抗战剧，主要讲述了抗日战争时期，山东鲁南地区的铁道游击队员和八路军在党的领导下，深入日寇白区，机智勇敢地开展对敌斗争的传奇故事。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《战争与和平》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰创作的长篇小说，也是其代表作，创作于1863—1869年。该作以1812年的俄国卫国战争为中心，反映从1805到1820年间的重大历史事件。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2012-联考/福建915-017】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
4人派去3个地方，每个地方至少1个人：先从4人人当中选2人当成一个整体去同一个地方，再和剩余的2人排序，有种。
甲、乙去不同地方的正面考虑情况数多，可反面考虑：即甲乙2人一组去同一地，此时甲乙这组和剩余2人排序，有种情况。
则甲、乙去不同地点的概率为。
故本题选C。
【2022-联考/湖北-060】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语体色彩。
“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”出自毛泽东《沁园春·长沙》，故本空应填“激扬文字”，答案锁定为C。

第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词是“常制造深度话题”。空处需要填入与“制造深度话题”意思相近的词。
“敏锐多思”指反应性强，反复思考；与“制造深度话题”搭配恰当。

第四空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系，关键词是“参与度较高”。空前“从不”表反义，所以，空处需要填入与“参与度较高”意思相反的词。
“袖手旁观”比喻置身事外，既不过问，也不协助别人；语义恰当。

第一空：本空为修饰关系。
“深思熟虑”形容“60后”，恰当。
故本题选C。

词义解释：
激扬文字：比喻清除坏的，发扬好的。
一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。
讷言敏行：指说话谨慎，办事敏捷。
深思熟虑：反复深入地考虑。
好为人师：形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意。
谨言慎行：言语行动小心谨慎。

【2013-河北-022】

第一空：本空为语义关系。
由“流传为千古名句”可知欧阳修有学问，文采好，横线处应填入表示欧阳修文采和学问的词语。
A选项“才高八斗”、D选项“学富五车”都能用于形容文采和学问，保留。
B选项“博大精深”常用于文化和思想，C选项“见多识广”形容经验多、阅历深。都不能用于形容“文采和学问”，排除。
第二空：本空为词语辨析。
D选项“意境”指文学作品通过形象描写表现出来的境界和情调，文段正是描述文学作品，符合题意，保留。
A选项“情景”指具体的感情、景色，文段并未体现具体的事物，排除。
第三空代入验证
“无关大体”形容对全局没有关系或影响。“无关大体的细节上的马虎”指对全局没有影响的细节上的马虎，符合文意。
故本题选D。
【2015-江西法检-012】

第一步：分析题干
①人类基因组测序完成后，生物学家便一直在绘制碱基上的小差异。
②通过病者与无病个体DNA对比来确定个体致病基因。
第二步：分析选项
题干中没有提到人类基因组集合体差异问题，题干说的是通过不同个体的DNA对比发现差异，了解容易带来疾病风险的基因，所以A、B、C三项都可以从题干中推出，不能推出D项。所以选D。
故本题选D。
【2008-山东-087】