历史上，语言在世界上的分布反映了世界权力的分配，使用最广泛的语言，如英语、西班牙语、法语、阿拉伯语和俄语，都是或曾是帝国的语言，这些帝国曾积极促进其他民族使用它们的语言。权力分配的变化产生了语言使用的变化，英国和法国都曾坚持在其殖民地使用自己的语言，但大多数前殖民地独立后，都在不同程度上努力用本土语言代替帝国语言，并取得了不同程度的成功。
这段文字意在说明：
本土语言是民族独立的重要标志
语言使用是政治权力的某种表现
利用权力推行语言是无法持续的
殖民统治对语言分布有深刻影响
早上7点之前，某小区门口停有100辆共享单车。7点开始，每20秒就有一辆共享单车被骑走。共享单车企业雇佣三轮车从附近的地铁站将无人使用的车辆拉到小区门口，7点拉来第一趟，往后每15分钟拉一趟，每趟拉来30辆共享单车。则下列哪个时间段会出现小区门口没有共享单车的情况？（不存在共享单车损坏和被骑来小区门口的情况）
8点21分至25分
8点36分至40分
8点41分至45分
8点46分至50分
辆，则在骑完之前，每15分钟减少45-30=15辆共享单车。
分将车骑完，此时距7点共经过
分钟，即1小时43分钟20秒后车会被骑完，此时为8点43分20秒，在8点41分至45分。
随着物质生活水平的提高，人们对文化产品、文化服务表现出越来越高的要求，调查发现，59.3%的民众希望社区有群众文化活动场所，37.9%的民众期望能便捷地获取当地的公共文化信息。此外，能享受到农家书屋、乡镇综合文化站的文化资源(27.5%)、能在校园、社区、企业或农村享受到流动公共文化服务(22.7%)，也是人们较为普遍的诉求。
这段文字意在说明：
人们的文化需求类型呈多元化的特征
人们对文化表现出越来越多的要求
应为群众提供丰富优质的文化产品和服务
文化事业有着非常广阔的发展空间
15世纪以来，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国这九个先后崛起的国家，在历史兴衰和发展方面具有典型的意义。______其发展历史，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国尤其_________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
分析 受益匪浅
阐述 大有裨益
论证 举足轻重
回顾 不可或缺
被毒蛇咬伤后不可采取的措施是：
立即饮酒以排毒
放低伤肢，用布带在咬伤处近心端5公分处扎紧
冲洗或灼烧局部伤口，除去伤口毒液
用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒
许多成语源于我国古代著名的历史故事。下列成语故事发生在战国时期的是：
卧薪尝胆
退避三舍
秦晋之好
负荆请罪
创伤后应激障碍是一种极度的灾难的持续效果，即经历了创伤以后，出现持续的、不必要的、无法控制的障碍。
根据以上定义，下列不属于创伤后应激障碍的是：
小明小时候到野外郊游的时候被蛇咬了一口，从此再也不想去野外郊游了
小张在玩秋千时重重的摔了下来，从此常常在梦中梦到从高处摔下来，以后再也不敢荡秋千了
从战场回来的士兵，大多患上了失眠、焦虑甚至严重的精神疾病
目睹了儿子阿毛被野兽叼走的那一幕，失魂落魄的祥林嫂见了人就说：“我真傻，真的。我只知道下雪的时候，野兽在山坳里没有食吃，会到村里来，我不知道春天也会有……”
某学院在开学之初，利用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门。除一门课程可以开设两次之外，其他课程均不重复。这4天的课程设置还须满足以下条件：
（1）艺术课程至少有一次安排在第3天；
（2）数学课程只能安排在逻辑课程的次日；
（3）第1天或第2天中至少有一天安排统计课程；
（4）哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天；
（5）开设两次的课程不能安排在同一天，也不能安排在第3天，其中一次要安排在第4天。
如果宗教课程开设两次，那么历史课程安排在哪一天：
第1天
第2天
第3天
第4天
某班共有42名同学，喜欢读小说的有25人，喜欢读诗歌的有30人，既喜欢读小说又喜欢读诗歌的同学最少有多少人：
8
9
10
11
12
13
14
15
他的父亲是一名指挥家，或许因为_______，孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。
填入划横线部分最恰当的一项是：
耳闻目睹
耳提面命
耳熟能详
耳濡目染
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