第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析作答
方法一：由于零件合作18天可以完成，可知总零件数能被18整除，只有C选项符合题意。
方法二：设A每天做x个，B每天做（x+3）个。
零件的总工作量为：18（x+x+3）；
A先做12天，然后B再做17天的工作量为：12x+17（x+3）；
根据现在完成了零件总工作量的得：
18（x+x+3）=12x+17（x+3），解得x=6。
零件总量为18×（6+6+3）=270。
故本题选C。
【2014-新疆兵团-062/重庆下-065】

第一空：本空为语义关系。
本空的关键信息为“在……等领域都……”，说明以色列的技术创新所涉及的领域很广，所以横线处应填一个可以体现出“多、广”意思的词语。
A选项“层出不穷”形容事物连续出现，没有穷尽，可以体现出“多”的意思，保留。
B选项“厚积薄发”形容只有准备充分才能办好事情，不能体现出“多、广”的意思，排除B。
C选项“独领风骚”形容超群出众，没有谁可与之相比，不能体现出“多、广”的意思，排除C。
D选项“遍地开花”比喻好事情到处出现或普遍发展，能体现出“多、广”的意思，保留。
第二空：本空为并列关系。
由“有……还有……”可知，本空为并列关系，横线处与“创新”对应。
A选项“试错”指根据已有经验尝试各种可能的答案，要想有“创新”就需要不断“试错”，恰当。
D选项“质疑”指提出疑问，一般指对研发成果提出疑问，排除D。
故本题选A。
【2019-黑龙江县乡-024】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设共有x个部门。
根据打印纸数量一定，可列出4x+6=5（x-1）+3，解得x=8。
因此打印纸数量为4×8+6=38包。
故本题选A。
【2019-江苏C-060】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
众数------①出现次数最多。
平均数------②平均每份的数量。
中位数------③按大小排列，位于最中间。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：极端数据是或大或小的个别数据，会提升或拉低平均数，极端数据对平均数的影响大，对众数和中位数影响小，表述错误，当选。
A选项：整体的平均水平对应平均每份的数量；生活中的中等水平应按大小排列位于最中间，表述正确，排除。
B选项：“最佳”“最受欢迎”是评选出总数中出现次数最多的情况，是众数，表述正确，排除。
C选项：平均数是平均每份的数量，需要计算；中位数按大小排列，需要排序；众数是出现最多的数，需要统计计数，表述正确，排除。
故本题选D。
【2018-吉林甲-064】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
分情况讨论：
（1）等边三角形，边长分别是3、4、5、6、7，共有5种；
（2）等腰三角形，①3为腰时，4、5可为底；②4为腰时，3、5、6、7可为底；③5为腰时，3、4、6、7可为底；④6为腰时，3、4、5、7可为底；⑤7为腰时，3、4、5、6可为底；共有18种；
（3）三边不等的情况下，只有3、4、7不能组成三角形，共有种。
综上所述，可能围成5+18+9=32种不同的三角形。
故本题选D。
【2009-浙江-045】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
根据题干可知，回来时所用的时间=13.5÷（1+1.25）=6小时；
则去时所用的时间=13.5-6=7.5小时；
设回来时的速度为v，去时速度为（v-6）；
根据路程一定，速度与时间成反比，得 ；
即回来时速度为30，用时6小时，A、B两地之间的距离为30×6=180。
故本题选D。
【2014-深圳-055】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段通过四个并列结构论述同一个人在不同的交通工具上会产生不一样的结果，故可知文段启示为同一个人处于不同的平台，结果是不一样的，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段侧重强调“人”并非“交通工具”，偏离重点，所以A错。
B选项：“良好的环境”、“成功”无中生有，所以B错。
C选项：文段侧重强调“人”并非“交通工具”，偏离重点，所以C错。
故本题选D。
【2013-吉林甲级-025】

第一步：找出题干矛盾。

某企业一直致力于专业技术人才队伍建设，十年来招聘的大部分机械工人来自甲职业技术学院，今年招聘的机械工人总数明显增加，但从该学院招聘的机械工人数量却大幅减少，而且招进来的很多人没有经过职业技术学院系统的学习。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该企业增设了技术培训部门，以培训新招聘的机械工人，说明新招来的人虽没有经过职业技术学院系统的学习，但通过技术培训部门的培训也能掌握相应的技术从而胜任工作，能够解释题干矛盾，当选。

B项：该项说的是该企业的管理层三年前进行了重大重组，决定推广AI的应用，一方面，三年前进行管理层的重大重组，不能解释为什么今年的招聘和往年不同，另一方面，也不能确定管理层的重大重组及推广AI的应用对人才招聘的影响，不能解释题干矛盾，排除。

C项：该项说的是从去年开始，权威的职业技术学院排行榜上，甲学院落后于乙学院，只能解释为什么该公司从甲学院招聘的机械工人数量大幅减少，但不能解释为什么招进来的很多人没有经过职业技术学院系统的学习，这明显与该企业一直致力于专业技术人才队伍建设的理念相违背，不能解释题干矛盾，排除。

D项：该项说的是很多没有上过职业技术学院的工人很有才华，只是没有机会上学，但有才华并不等同于有技术，不能解释题干矛盾，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题

木料高度为1.5厘米，故珠子直径最大为1.5厘米，而木料的宽度为2厘米，所以珠子可以错落摆放考虑前两个珠子；
连接两个珠子的圆心AC，将AC连线作为斜边，做直角三角形ABC，AC=1.5厘米，BC=0.5厘米；
根据勾股定理AC²=AB²+BC²，解得厘米。
第一个珠子和最后一个珠子的圆心距离木料的两端各0.75厘米；
根据植树问题：棵树=总长÷间隔＋1，
所以能加工的珠子数为（20－0.75×2）÷+1≈14个。
故本题选C。
【2022-联考/湖北-065】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
公路两侧各种植3棵柏树和6棵松树，要求柏树互不相邻，松树中间有5个空种植柏树即可满足要求；
从5个空中选3个空种柏树，每一侧的种植方式为种；
两侧不同的种植方法有10×10=100种。
故本题选C。
【2015-国考地市级-067/国考副省级-066】