本题从第二、三空入手
第二空：本空为转折关系。
由“而”可知，本空前后转折。横线处与“简单”对应，要填与之意思相反的词语，“繁琐”、“复杂”恰当，答案在B、C之中。
第三空：本空为语义关系。
根据语境“脑中很大的区域_______给触觉”，“预留”指预先、事先保留，大脑区域无法预留，排除C。
由“同样”可知，小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域大，盲人大脑中给触觉的区域大，所以是“大脑中很大的区域分配给触觉”。
第一空：本空为语义关系。
代入验证。“大脑就像肌肉一样，如果反复锻炼某个部分，就会使该区域增强”恰当。
故本题选B。
【2011-国考-038】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“90%的视力丧失都是由湿性黄斑变性造成”可知，C选项中“90%的老年人”表述不正确，本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：由“对比敏感度下降、暗点、视物变形、阅读能力下降，”可知，A选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
B选项：由“可造成不可逆的中心视力下降及丧”可知，B选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
D选项：由“湿性黄斑变性主要由异常生长的新生血管所致，可造成不可逆的中心视力下降及丧失、对比敏感度下降、暗点、视物变形、阅读能力下降”可知，D选项表述正确，所以D错。
故本题选C。
【2015-上海A-015】

本题为政策理论常识。
创新型国家的共同特征是：创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率在70%以上，研发投入占GDP的比例一般在2%以上，对外技术依存度指标一般在30%以下。此外，这些国家所获得的三方专利（美国、欧洲和日本授权的专利）数占世界数量的绝大多数。
故本题选C。
【2010-浙江-104】

第一步：找出论点和论据。

论点：增加语文学习时长能够有效培养学习兴趣，进而提高语文成绩。

论据：某教师收集了本班学生的语文学习兴趣、每天的学习时长等信息，结合期末考试语文成绩分析后发现，与每天语文学习时长不足2小时的学生相比，学习超过2小时的学生学习兴致普遍更高，其语文期末考试平均分也更高。

本题的论点和论据讨论的都是语文学习时长和培养学习兴趣、提高语文成绩的关系，论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点，且论点包含因果关系，也可以考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该班级期末考试语文成绩最好的学生每天学习语文1小时，但题干研究的是学习语文时长不足和超过2小时的学生的平均成绩，个例无法质疑整体成绩情况，无法削弱，排除。

B项：该项说的是该班级的语文期末考试平均分高于其他班级，只是说了班级整体的考试情况，并没有说明取得高成绩与该班学生学习语文的兴趣和时长之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是语文学习兴趣高的学生拥有更好的学习习惯，但更好的学习习惯是否包括对学习时长的把控并不明确，无法削弱，排除。

D项：该项说的是只有语文学习兴趣高的学生才乐于花更长时间学习语文，即对语文感兴趣导致学习语文时间长，而论点认为学习语文时间长能够有效培养学习兴趣，该项颠倒了论点中的因果，属于因果倒置，可以削弱，当选。

故正确答案为D。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①社会进步→经济发展
②经济发展→社会进步
（肯后推肯前）
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：法制→民主，法制健全（肯前）→民主得以保障（肯后），所以A错。
B选项：可翻译为：效益→公平，某企业效益提高（肯前）→实现了公平（肯后），所以B错。
C选项：可翻译为：社会化越高→社会分工越细，社会化程度提高了（肯前）→社会分工越细了（肯后），所以C错。
D选项：合格干部→清正廉洁，作风正派、严于律己（即清正廉洁）→合格干部，肯后推肯前，与题干一致，当选。
故本题选D。
【2013-广东（一）-085/广东（三）-079】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
“A和B的工作效率之比是2：3，A和C的工作效率之比为2：1”，即A：B：C=2：3：1。
赋值A、B、C的工作效率分别为2，3，1。
原计划A和B一起8天完成，总订单量为（2+3）×8=40。
A和B生产两天后投产了C。A、B两天完成的订单量为（2+3）×2=10；
剩余的订单量为40-10=30，A、B、C一起完成需要30÷（2+3+1）=5天；
实际总共用了2+5=7天，该任务将提前8-7=1天完成。
故本题选A。
【2020-联考/河南-036】

第一空：本空为语义关系。
由“心理学经典理论”可知应是年轻人不常见的理论，“但”表示转折，横线处应填入与“不常见”语义相反的词语。
A选项“敏感”、D选项“时髦”与“不常见”无关，排除A、D。
B选项“熟悉”指了解的清楚。C选项“热衷”指热心、沉迷。两项都与“不常见”语义相反，保留。
第二空：本空为语义关系。
B选项“影子”与“非常熟悉”对应，因为熟悉所以在阅读时能够找到自己的影子，前后呼应，符合题意，当选。
C选项“答案”，年轻人在“热衷的话题中”不一定能找到“答案”，前后无法呼应，排除C。
故本题选B。
【2010-湖北-005】

本题为增长量的简单计算。
观察所给的折线图，第一年B市城市和农村低保总人数同比下降量为20000多人。
2010年B市城市和农村低保总人数同比下降量为79821-76955+147142-137024≈13000人；
2011年B市城市和农村低保总人数同比下降量为76955-70146+137024-117291≈26000；
2012年B市城市和农村低保总人数同比下降量为70146-62979+117291-109743≈14000人；
2013年B市城市和农村低保总人数同比下降量62979-59575+109743-103682≈9000人。
只有2011年的下降量为20000多人，即只能2011年为第一年。
故本题选B。
【2018-北京-134】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设学生人数为x人，每人收费为y元；
则按照甲旅行社的方案收费总价为0.8xy；
按照乙旅行社的方案收费总价为0.75（22+x）y；
甲、乙实际收费相同，即0.8xy=0.75（22+x）y；
解得x=330。
故本题选D。

第一步：找出论点和论据。

论点：“海军2分钟人睡法”的短视频声称在2分钟内可以迅速入睡，并称这一方法可快速解决失眠难题。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，要想削弱，优先考虑否定论点，即“海军2分钟入睡法”不能解决失眠难题。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是对于失眠的人来说，最有效的“催眠剂”是保持规律的作息习惯，但无法说明题干论点的“海军2分钟入睡法”是否可以解决失眠难题，为不明确项，无法削弱，排除。

B项：该项说的是治疗失眠的首选方法是认知行为治疗，但无法说明题干论点的“海军2分钟入睡法”是否可以解决失眠难题，为不明确项，无法削弱，排除。

C项：该项说的是“海军2分钟人睡法”是如何使患者放松、调节自身情绪的，但未提及这样是否可以解决失眠难题，无法削弱，排除。

D项：该项说的是“海军2分钟人睡法”虽然可以助人入睡，但是很快会醒来，说明无法彻底解决失眠难题，否定论点，当选。

故正确答案为D。