第一步：寻找因果
原因：早餐前锻炼燃烧脂肪量多、胰岛素反应能力改善
结果：早餐前锻炼更能降低罹患心血管疾病的风险
第二步：分析选项
A选项：血糖含量与餐前锻炼降低心血管疾病话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：在原因脂肪量和结果心血管疾病之间建立起联系，搭桥项，支持题干结论，所以选B。
C选项：饱食状态下锻炼的危害，与“降低罹患心血管疾病的风险”无关，所以C错。
D选项：所有实验对象都已经患有心血管疾病，与题干话题无关，所以D错。
故本题选B。
【2020-江苏B-092】

本题为政策理论常识。
①当选。二十大报告强调促进机会公平，而消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视正是促进机会公平的应有之义，进一步出台让劳动者免遭歧视的政策细则，会进一步营造公平竞争的环境。只有消除了不合理限制和就业歧视，会促进更加充分、更高质量就业，才能让劳动者更顺利进入职场通过勤奋劳动实现自身发展。
②正确。深化产教融合、校企合作，健全终身职业技能培训制度有利于推动解决结构性就业矛盾，支持和规范发展新就业形态，会促进更加充分、更高质量就业。
③错误。最低工资标准的有效执行能提高低收入者的工资水平，缩小收入差距。提高产品的价格，会影响产品的消费，但是不会直接造成社会就业岗位与质量的变动。
④错误。服务外包业对经济结构的调整优化、传统产业的改造提升和稳定社会就业具有显著的推动作用，淘汰劳动密集型产业和服务外包产业会大量减少工作岗位，不利于更加充分、更高质量就业。
①②正确。
故本题选A。
【2023-北京-004】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
《党政机关公文处理工作条例》第8条第8款规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
题中“县委向全县党的各级组织”即县委向下级党组织传达公文，应采用通知。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，不适用于本题。排除。
B选项：请示适用于向上级机关请求指示、批准，不适用于本题。排除。
C选项：通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，不适用于本题。排除。
故本题选D。
【2015-深圳-002】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
正想考虑情况较复杂，从反向考虑；
甲乙不分在同一组的情况=总情况数-甲乙分在同一组的情况。
要分为上午组和下午组，因此总情况数为。
先将甲乙分在同组，在从剩下的4组中选1组，区分上下午，情况数为。
所以，甲乙不分在同一组的情况=20-8=12。
故本题选D。
【2021-广东县级-035/广东乡镇-043】

第一步：判断题型------本题为浓度问题
第二步：分析解题：
设原来糖水中含糖x千克，则原来糖水质量是x÷30%=x。
再加入水与糖后，可得：（x+6）÷（x+30+6）=25%，解得x=18。
故本题选B。
【2012-浙江-052】

本题为时政相关常识。
第一步：分析考点
习近平总书记在该次会议上指出“坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩”。所以选B。
第二步：分析选项
A、C、D选项错误，均排除。
故本题选B。
【2015-陕西-001】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“法律的发展与社会的变迁紧密相关，这其中也包含着另外一重意思，即法律的生命在于影响政治、改造社会”可知，B项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“他们从来都没有孤零零地谈论法律。他们关于法与法律的见解往往是在对非法律问题的探究中引申出来的”可知，选项“不能得出关于法与法律的有益见解”表述过于绝对，所以A错。
C选项：根据“法律的生命在于影响政治、改造社会”可知，选项“社会变迁影响法律”因果倒置，所以C错。
D选项：文段没有提到政治哲学家所讨论的话题，选项无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2011-广州-034】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第四句中指出“‘雪球地球’仅在几千年内就可形成”，即形成速度，对应B项。
第三步：分析选项
A选项：文段尾句指出“一旦冰层延伸至地球纬度30度位置，就会出现全球范围的快速冰川作用”，即快速冰川作用出现的条件，所以A错。
C选项：文段第三句指出“地球出现深度冰冻的次数一直是未解之谜”，所以C错。
D选项：文段没有提及“雪球地球”出现的具体年代，所以D错。
故本题选B。
【2019-国考地市-053/国考副省-045】

本题为时政常识。
1848年2月21日，《共产党宣言》在伦敦第一次以单行本问世。2月24日，《共产党宣言》正式出版。所以2008年是纪念《共产党宣言》公开发表160年。
故本题选C。
【2008-山东-091】

题中“以”表示凭借、用、拿的意思。
D项：“以”做介词，表示凭借、用、拿的意思，与题中“以”的意义、用法相同。
A项：“以”做连词，表达“而”的意思。与题中“以”的意思、用法不同。
B项：“以”做连词，表示动作的承接。与题中“以”的意思、用法不同。
C项：“以”做动词，用在方位的前面，表示时间、方位、方向或数量的界限。与题中“以”的意思、用法不同。
故本题选D。
【2013-上海B-010】