本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
战国七雄之中，秦国与其他六国以崤山为界，除了秦国在崤山以西之外，其余的六国均在其东边。因此这六国又称“山东六国”。山东六国指的是战国时期除秦国以外的齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国。山东六国与秦国并称为战国七雄。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：阴山，横亘内蒙古自治区中部及河北省最北部，是我国季风区与非季风区分界线的组成部分。战国时期，尚未在秦国版图内。排除。
B选项：太行山，是黄土高原的东部界线，也是我国二、三阶梯分界线的组成部分。战国时期，秦国边境还没东进到太行山。排除。
D选项：祁连山位于甘肃和青海境内，是两省的界山，也是我国一、二阶梯分界线的组成部分，战国时期，尚未统治于中原政权。排除。
故本题选C。
【2017-河南-092】

第一步：找出定义关键词。

“不同的受众”“对传播媒介所传播的同一信息”“做出不同的解释、结论和反应”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小吴与小宋经常就新闻报道中的观点发生争执，符合“不同的受众”“对传播媒介所传播的同一信息”“做出不同的解释、结论和反应”，符合定义，当选。

B项：小婷与小凤就新闻受众问题提出不同的学术观点，两人讨论的对象是新闻受众，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

C项：小陈认为看时政新闻有意思，而小李认为文体新闻更刺激，只体现了两人对新闻类型的偏好不同，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

D项：小伍觉得晚上看新闻更有感觉，小王认为早上看能早知道，只体现了两人对看新闻时间的偏好不同，不符合“对传播媒介所传播的同一信息”，不符合定义，排除。

故正确答案为A。

第一空：本空为修饰+递进关系。
横线处修饰“措施”。再结合“是重要方式，更是____”可知，横线处与“重要性”对应，表达程度更重。
B选项“行之有效”实行起来有成效，多指已经实施过的方法或措施。可以修饰“措施”，措施“有效”也表达程度加重，与文意相符，保留。
C选项“独具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思，与“措施”搭配不当，排除。
D选项“得天独厚”指独得上天的厚爱，具有特别优越的天然条件。多用于形容人的天赋、社会条件，或是地方的自然环境特别优越，与“措施”搭配不当，排除。
A选项“有的放矢”比喻能对准目标做事；均与文意无关，排除。
第二空：代入验证。
由后文“对症下药”可知，要找准对的观众，即“目标观众”。
故本题选B。
【2021-山东-015】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干是说“教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展”，而不是学习文化知识是为了生存，所以选项C不正确，因为此题选择推断不正确的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据“学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展”，可知可持续发展是教育模式改革的指导思想，因为此题选择推断不正确的，所以不选择A项。
B选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现，因为此题选择推断不正确的，所以不选择B项。
D选项：根据“受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识”，可知现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义，因为此题选择推断不正确的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2008-吉林乙-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
“历史唯物主义的理性精神”在第二句说，说要“审慎地鉴别史实、历史地评价古人、科学地阐发经典，所有结论都要用史实说话……”选项B与此对应符合，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：是在文段第一句，在“历史唯物主义的理性精神”之前，所以不是它的基本态度，所以A错。

C选项：文段说的是所有结论都要用史实说话，而选项C中说的是要用史实说话，表述不正确，所以C错。

D选项：在“历史唯物主义的理性精神”后面，所以不能表现为其态度，所以D错。

故本题选B。
【2015-天津-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说汉字自诞生起就担负着承载中华文化的重任；第二-四句详细论证并举例说明；尾句再次强调文字对社会政治、传承知识文化的重要性。文段为“观点+解释说明”结构，首句观点是重点：汉字担负着承载中华文化的重任，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：对应尾句部分内容，尾句是为了强调汉字对中华文化的重要性，非重点，所以B错。
C选项：“重要组成部分”无中生有，所以C错。
D选项：文段论述的主体是“汉字”，选项偏离重点，所以D错。
故本题选A。
【2022-四川上-035】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段是在说“协同共享”这种经济模式的主要影响。第一句后面说到“数十亿人既是生产者也是消费者”，从这句话中可以知道选项D正确，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段倒数第二句是说“共享经济在金融危机和经济危机中被接受”，并不是经济危机促使了共享经济的产生，所以A错。

B选项：文段并没有说到“共享经济”和“物联网发展”的关系，无中生有，所以B错。

C选项：文段首句是说“使边际成本趋近于零”，而选项C中说“避免”，过于绝对，所以C错。

故本题选D。
【2015-河南-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说明文化比较有很大价值，第二句通过转折关联词“但”引出“基础性制度安排”这个话题，第三句通过代词“其”指代基础性制度安排，说明基础性制度安排无论占比大小，都可能使该民族的未来向独特的方向发展。所以整个文段重点就在转折后，即“基础性制度安排可能会影响民族未来发展方向”所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：转折前内容，非重点，且偏离核心话题“基础性制度安排”，所以A错。
B选项：转折前内容，非重点，且偏离核心话题“基础性制度安排”，所以B错。
C选项：假设条件，只是对“基础性制度安排可能会影响民族未来发展方向”起一个加强论证的作用，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-山东-015】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
南宋时期，蒙古南侵消灭了金和南宋，占领了中国，扩大了其南部疆域的版图，由于“每次气候变冷，北方游牧民族政权南部疆域的版图都必须扩大”，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：战国时期，赵和秦均击退过匈奴，所以游牧民族南部疆域的版图没有扩大，排除。
B选项：西汉时期，卫青和霍去病多次击退过匈奴，所以游牧民族南部疆域的版图没有扩大，排除。
C选项：隋唐时期的突厥、回鹘等北方游牧民族的南部疆域的版图都没有扩大，排除。
故本题选D。
知识拓展：
在中国的五千年历史中，总共发生过四次大规模变冷时期。第一次大规模变冷发生在西周前期，第二次发生在魏晋南北朝，第三次发生在两宋时期，第四次发生在明清时期。
【2014-广州-041】

第一步：寻找因果
原因：去年吸引投资23亿元，国民生产总值增长两个百分点，有人提出今年吸引50亿元的资金，将增长四个百分点
结果：反对者认为即使能够吸引到50亿元的资金，该地的国民生产总值将可以增长四个百分点这一愿望也未必能实现
第二步：分析选项
①：说明国际经济形势的好转是去年国民生产总值增长两个百分点的主要原因，今年不同于去年，支持反对者意见，所以选①。
②：题干讨论的是能否通过吸引资金达到国民生产总值增加四个百分点的目的，②说的是能否吸引到资金，与题干话题不一致，不支持反对者意见，所以②错。
③：说明不具备四个百分点的增长基础，那么增长愿望将不能实现，支持反对者意见，所以选③。
故本题选B。
【2010-广东-077/深圳-077】