本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段首句说运动不足是当前最大的公共卫生问题。第二句以“建议”给出专家观点：严格控制饮食、持续运动训练来维持良好的健康。第三句说美国专家将这一观点进行总结，比前一句重要：美国提出“运动是良医”这一理念。尾句说中国在“运动是良医”的基础上提出了“体医融合”的概念。文段重点围绕“运动的重要性”这一观点论述，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：文段主要强调“运动的重要性”，选项仅对应尾句，无法体现“运动”很重要，不适合作为标题，所以A错。
C选项：对应第二句，是为了引出“运动的重要性”这一观点，本身不重要，所以C错。
D选项：对应首句的问题表述，文段重点是针对问题提出的对策，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性
【2023-联考/河北-033】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项可知，首句可能为⑥或④，⑥句的“在此之前，需要先讨论空间的观念”，引出“空间”的观念，④句是说牛顿和康德对于空间的理解，对比可知应该先有⑥，所以⑥为首句，排除D项；
②提出牛顿和康德都持有一种绝对空间的观念，④是详细的解释两者对于空间的观点，④是②的进一步解释说明，所以先有②后有④，排除A项；
③中的“这些事物”⑤中的“各种事物”话题一致，且“这些事物”指代“各种事物”，所以⑤应在③前，排除C项，选择B项；
故本题选B。
【2017-联考/福建-056】

第一步：寻找因果
原因：细胞数量与分裂突变几率成正比
结果：“体型大”和“寿命长”的动物容易罹患癌症
第二步：分析选项
A选项：题干是说体形庞大，选项是说小白鼠，属于无关项，所以A不选。
B选项：题干是说体型和寿命，选项是说抽烟，话题不一致，所以B不选。
C选项：要质疑题干，说明“体型大”和“寿命长”的动物不容易患癌即可。大象是体型大、寿命长的动物，但患癌率低，举反例削弱题干，当选。
D选项：没有对比两种动物的体型和寿命，所以D不选。
故本题选C。
【2019-联考/福建-103】

题干信息不确定，使用代入排除法。
“一个人猜对两个，其他都是每人对一个”，因此所有12个说法中对的说法为5个，而错误的说法为7个。
A选项：代入后，2号箱为特等奖时，2号对两个，3号箱只能对一个，所以只要满足1号箱对两个就行，1号箱为二等奖时满足条件，所以选A。
B选项：代入后，2号箱为二等奖时，2号错四个，3号错三个，小郭小黎对于1号的说法一定错，此时错误次数大于7次，排除。
C选项：代入后，2号箱为五等奖时，2号错四个，3号错三个，1号箱也一定会有错的说法，此时错误次数大于7次，排除。
D选项：代入后，2号箱为安慰奖时，2号错四个，3号错三个，小杨对于1号的说法一定错，此时错误次数大于7次，排除。
故本题选A。
【2015-广州-070】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“流逝时光”搭配，所以要填一个与“过去”有关的词语。B选项“憧憬”是对未来的美好生活的期待与向往，与“过去”无关，排除B。
第二空：本空前后为解释关系。
由“是”可知，本空前后是解释关系。“从这些曾经的日常生活用品中捕捉灵感来设计，是______”，横线处要填一个与“怀旧”有关的词语。
D选项“返璞归真”比喻回复原来的自然状态，有“怀旧”之意，恰当。
A项“别出心裁”、B项“推陈出新”、C项“标新立异”都没有“怀旧”之意，排除。
故本题选D。
词义解释：
别出心裁：独出巧思,不同流俗。
推陈出新：除去老旧的，创造出新的事物或方法。
标新立异：创立新奇的名目或主张，以表示与众不同。

【2014-浙江A-015/浙江B-015】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
“苟日新，日日新，又日新”意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新，加强思想革命化的问题关键。C选项“明者因时而变，知者随事而制”的意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法，有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法。均表达了与时俱进、不断革新的意思。C选项符合题意，当选。
第二步：分析选项
A选项：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处。不符合题意，排除。
B选项：“以史为镜，可以知兴替”意思是借助历史上的成败得失作为鉴戒。不符合题意，排除。
D选项：“事者，生于虑，成于务，失于傲”意思是做事情，开始于思虑，成功于专心，失败于骄傲轻心。不符合题意，排除。
故本题选C。
【2021-广东选调-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
“题中应有之义”指主题中应包含的义理。根据材料可知“人人有饭吃、可以表达个人看法”是构建和谐社会应包含的义理，缺它不行，即“人人有饭吃、可以表达个人看法”是构建和谐社会的“必要条件”。故B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“主要特征”不能体现出“题中应有之义”，所以A错。
C选项：“最高标准”不能体现出“题中应有之义”，所以C错。
D选项：“最终目标”不能体现出“题中应有之义”，所以D错。
故本题选B。
【2011-江苏B-061】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①过度光亮；②给人造成不良影响；
第二步：题目详解
C选项中“广告灯、霓虹灯闪烁夺目”不等于①过度光亮；“令人眼花缭乱”不等于②给人造成不良影响，不符合白亮污染的定义，所以选C。
A选项：玻璃幕墙强烈的反光属于“过度光亮”，影响正常的生活说明“给人造成不良影响”，符合定义，属于白亮污染，本题是选非题，所以A不选。
B选项：烈日下玻璃幕墙反光属于“过度光亮”，司机遭到反光的突然袭击，眼睛受到强烈刺激说明“给人造成的不良影响”，符合定义，属于白亮污染，本题是选非题，所以B不选。
D选项：不停闪烁的闪光灯属于“过度光亮”，让游客心烦意乱说明“给人造成的不良影响”，符合定义，属于白亮污染，本题是选非题，所以D不选。
故本题选C。
【2008-黑龙江（A卷）-074/黑龙江-B卷-074】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“毫末”“累土”“足下”为量变，“合抱之木”“九层之台”“千里之行”为质变，体现了事物的变化从量变开始，量变引起质变，题干强调的是量变对质变的重要作用。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：量变是质变的前提和必要准备，顺序相反，排除。
C选项：量变和质变是事物发展的两个阶段，二者无法直接进行优劣性比较，排除。
D选项：质变和量变相互渗透表现为在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。但题干中未曾涉及，排除。
故本题选A。
【2013-天津-059】

第一步：寻找因果
原因：材料来自公开出版物
结果：是真的
第二步：分析选项
选项A：公开出版物上的材料都是真的，加强了题干观点，所以A错。
选项B：有的公开出版物上的材料是真的，那么这段材料可能是真的，加强了题干观点，所以B错。
选项C：题干为“来自出版物的材料都是真的”，它的矛盾命题为“有的公开出版物上的材料不是真的”，也就是C项，所以选C。
选项D：题干说的是“来自公开出版物的材料是否为真”，D项说的是“真材料是否来自公开出版物”，与题干表述相反，所以D错。
故本题选C。
【2008-江苏C-051】