第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有阴影，优先考虑阴影移动。
本题规律：

图1沿如图所示方向往左下方移动一格后得图2。

图2沿如图所示方向往右下方移动一格后得图3。
按照此规律，图3往左下方移动一格后得图4，图4往右下方移动一格后得图5。

图5沿如图所示方向往左下方移动一格后，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：每个图形都有平行线，优先考虑数平行线组数。
本题规律：

九宫格先看横行。
前两行平行线组数都为：1、2、3；
第三行也应符合此规律，第三行平行线组数为1、2、？，故？处图形平行线组数应为3；
选项图形平行线组数分别为：4、6、3、5，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
观察发现位置移动无规律，而题干元素相同，考虑数量关系。
题干黑球个数为3个，排除B选项；
观察题干白球的部分数均为2，排除A、C选项。
只有D项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
选项首句①②③④不好判断，再顺读其他语句。⑤“也就是说”同义替换词，说明前面有个句子和它表述意思接近，⑤前半部分指出“不会有哪种病毒可以同时感染动物和植物”，也就是说病毒只会感染一种动物或者植物，与②表述意思一致，所以②⑤捆绑，排除D；③围绕“病毒”话题讨论，指出病毒是“高度专性寄生”的非细胞型生物，②是对③的解释说明，所以③②捆绑，排除A、B。
故本题选C。
【2020-国考副省级-043】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干均由六面体组成，且相邻两图有相似部分，考虑移动。
本题规律：
第一组中，图1的右侧面和图2的左侧面相同，图2的右侧面和图3的左侧面相同，顶面均为椭圆但位置发生变化，观察可得规律，图1以竖直方向为中心轴，水平方向顺时针转90度得到图2，图2到图3也符合此规律。
验证规律，第二组图中，图1以竖直方向为中心轴，水平方向顺时针转90度得到图2，所以？处图形也应由图2顺时针旋转90度得到，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
思路一：
第一组图形曲线数依次为1，2，3，呈递增规律。
第二组前两幅图形曲线数依次为5，4，故？处图形曲线数为3。
选项图形曲线数依次为3，1，2，4，只有A选项符合。
故本题选A。
思路二：
第一组图形依次为非对称图形、中心对称图形、既是轴对称又是中心对称图形。
第二组图形依次为中心对称图形、非对称图形，？，所以？处应选一个既是轴对称又是中心对称的图形，只有D选项符合。
故本题选D。
拓展：
思路二的对称规律中，两组图形对称性规律并不是一一对应的，规律不严谨，因此小麦更倾向于思路一，选择A选项。

本题为折纸盒题目。
A选项：可由左侧图形折成。

B选项：选项左、右侧面对应面c、面b。在面c内画箭头，以箭头所指方向为准，选项中面b在箭头左侧，而展开图中面b在箭头右侧，排除。

C选项：选项左、右侧面对应面c、面a。展开图中面ac公共边与面a内黑色三角形相交，而选项中面ac公共边与面a内黑色三角形不相交，排除。

D选项：选项左、右侧面对应面d、面b，两个面公共边与面d内三角形任意一边均不重合，而展开图中面bd公共边与面d内三角形一条边重合，排除。
故本题选A。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①不干事＞干事
②干事低工资＞不干事低工资
③不干事高工资＜不干事低工资
④存在干事高工资
第二步：分析选项
根据共18名员工，结合①可知：不干事的≥10人，干事的≤8人。结合③可知：不干事者低工资≥6，不干事者高工资≤4人。结合④可知：干事者工资高的≥1，干事者工资低的≤7人。
根据②可知：不干事者工资低的只能是6人，干事者工资低的只能是7人，不干事者工资高的是4人，干事者工资高的只有1人。
因为两人走后结构无变化，所以两人不可能是工资高的干事者。
故本题选A。
【2012-江苏A-068/江苏C-064】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息折线图中
第三步：列式估算
年均增长率=
2001-2004蝴蝶牌自行车产量年均增长率r=
从中间值开始带入：带入r=34%，；带入r=38%，。
结果应略小于38%，则C选项最接近。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2014-天津-113】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
；
设梯形的上底、下底、高分别为x、y、h。
上底边增加1米，下底边增加1米，面积将扩大10平方米，即，解得h＝10米；
上底边增加1倍，下底边增加1米，面积将扩大55平方米，即，解得x＝10米；
上底边增加1米，下底边增加1倍，面积将扩大105平方米，即，解得y＝20米。
上底增加1倍多2米变为10×（1+1）+2=22米，下底边增加3倍多4米变为20×（3+1）+4=84米，则面积将扩大平方米。
故本题选B。
【2020-联考/山西-050】