第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
方法一：
特殊元素优先考虑。两名同学不能去乡镇丁，则丁有7种可能。再从剩下的8位同学中选择三位分别去甲、乙、丙三个乡镇，为排列问题，共有8×7×6种方法。分配方案为7×8×7×6=2352。
方法二：
可以从反面入手。
有两名同学不能去乡镇丁的情况数=总情况数-这两名同学去乡镇丁的情况数；
即种。
故本题选A。
【2018-江西-074】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
政策更替指原先的政策不能解决某一问题，或者社会环境发生了变化，再沿用旧政策已经不能解决新条件下的这一问题，因此用新的政策来替代。
题干中我国原先实行的《城市房屋拆迁管理条例》已不能解决旧区改造工作存在的前紧后松、暗箱操作、暴力强拆的问题，于是通过新的《国有土地上房屋征收与补偿条例》来替代原先的政策，从而解决新问题，属于政策更替，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：政策分解指将旧政策的内容按照一定的原则分解成几个部分，每个部分各自形成一项新政策。题干未涉及政策分解，所以A错。
B选项：政策修订指法定机关对政策进行全面的修改，是整体的修改。题干未涉及政策的修订，所以B错。
D选项：政策终结指公共政策的决策者通过对政策进行审慎的评估后，采取必要措施，以终止那些错误的、过时的、多余的或无效的政策的一种行为。题干未涉及政策终结，所以D错。
故本题选C。
【2018-上海B-124】

本题为文学常识。
著名希腊学者亚里士多德在追求真理的过程中，非常勇敢、坚决地批评老师的错误和缺点，被人指责背叛了老师柏拉图。亚里士多德对指责他背叛老师的人，回敬了一句流传至今的名言：“吾爱吾师，吾更爱真理！”“吾”指亚里士多德，“吾师”指柏拉图。
故本题选D。
【2014-甘肃-007/河南-007/四川下-006】

第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析解题：
由于钟老师的成绩比平均成绩高6分，故最低分为78分，平均分大于78分；
故钟老师的成绩大于78+6=84分，排第一，因此82分排第二，79分排第四；
故第二名比第四名多82-79=3分。
故本题选B。
【2017-广州-035】

第一步：判断题型------本题为余数问题
第二步：分析解题
根据如果从第一人开始依次按1，2，3，...，9的顺序循环报数，最后一名小朋友报的是7，则总人数÷9余7；根据如果按1，2，3，...，11的顺序循环报数，最后一名小朋友报的是9，则总人数÷11余9。
方法一：
9-7=2,11-9=2，根据“差同减差”，则总人数应为9和11的公倍数减2，即99n-2,只有B符合。
方法二：
考虑将选项代入；
A选项：98÷9余8，不满足，排除；
B选项：97÷9余7，97÷11余9，满足；
C选项：96÷9余6，不满足，排除；
D选项：95÷9余5，不满足，排除。
故本题选B。
【2021-联考/天津-001】

第一步：判断题型------本题为概率问题、方程问题
第二步：分析解题：
设单位原有x人，根据题意可得，整理可得(3x-56)(x-50)=0；
因此或，而x只能为整数，所以x=50。
选派的两人都是女职员的概率为。
故本题选C。
【2016-国考地市-070/国考副省-074】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息定位在图表，2018年固定互联网接入用户数为2159.8万户，2017年为1910.1万户；2018年移动电话用户为8195.6万户，2017年为7581.8万户。
第三步：列式估算
增长量=末期值-初期值
与2017年相比，2018年移动电话用户净增数比固定互联网宽带用户净增数多（8195.6-7581.8）-（2159.8-1910.1），数字精度与选项一致，且选项尾数各不相同，用尾数法，尾数为1。
故本题选A。
【2019-河北（县级）-112/河北（乡镇）-112】

第一步：判断题型------本题考点为增长率和末期值
第二步：查找信息------信息定位在第一个柱状图中，2009年与2010年从业人员分别为208174人，220653人。
第三步：列式估算
2011年从业人员人数约为220653×（1+-1）≈221000×（221/208）≈23.5万(选项差别较小，取三位计算。)
故本题选B。
【2012-广东县级以上-097】

第一步：判断题型------本题考点为末期值
第二步：查找信息------信息定位于表格，2019年居民医保基金支出和结余率分别为8191亿元和4.5%，2020年基金收入为9115亿元。
第三步：列式估算
根据，则收入×结余率=收入-支出，，故2019年居民医保基金收入=。
根据现期量=基期量×（1+增长率），则有2021年居民医保基金收入==。
原式=；
接近1，采用拆分法，，
再算，
原式，与B选项最接近。
故本题选B。
【2022-联考/湖北-111】

第一步：判断题型------本题考点为两期比重差
第二步：查找信息------信息定位在材料和表格中。其中材料中信息为：2005年我国主要能源生产总量为228.9百万吨标准煤，原煤生产177.2百万吨标准煤；表格信息在表格最后一行。
第三步：列式估算
2005年非原煤主要能源产量之和占主要能源生产总量的比重=
2015年非原煤主要能源产量之和占主要能源生产总量的比重=
两者约相差28%-23%=5%
故本题选B。
【2017-江苏A-118/江苏C-123】