我蹲下身细看这块石头,它光滑、浑圆、细致的花纹呈现着天然的纹理美,忽然,我看到了一条_______的痕迹,是一块石头滚动时压出的,似乎还有流水的痕迹,这些欲隐不隐、欲显不显的迹象,一下子_______了我的心,让我觉得它像一张在沧桑中平静下来的脸,由于没有心理准备,我被忽然呈现的如此惊人的事实_______了。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
惊天动地 抓住 震惊
惊心动魄 震撼 征服
震撼人心 充斥 惊呆
若隐若现 揪住 震撼
甲:最近A品牌某系列汽车又召回了,为了确保行驶安全,我奉劝你还是不要购买这个品牌的汽车了。
乙:最近这几次的召回是因为排气不符合环保要求,并不是安全质量方面的问题。
甲:一个大汽车生产商连排气环保这么基础的要求都无法达到,你还能期待它生产的汽车的安全性能有保障?
下列选项,与甲的推理方式最为相似的是:
一个广告要让人记得住,一定要有出其不意让人过目难忘的因素,不然,这个广告就失去了它的本质作用了
在社交场合,一定要注重穿着打扮,这样才能符合社交礼仪,不然,别人就会认为你不注重社交礼仪
要有阳光、水分和肥料,才能让植物繁茂,如果没有了水分,植物就只能奄奄一息了
经常上课开小差的学生,是一个不懂得尊重老师的人,一个不懂尊重人的人,是不可能取得好的学习成绩的
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”体现的经济学常识是:
边际效用
机会成本
逆向选择
需求弹性
习近平主席以“我将无我”来表达自己作为国家领导人的使命。下列名言中,与“我将无我”所表达的思想最接近的是:
圣人无常心,以百姓心为心
去民之患,如除腹心之疾
民为邦本,本固邦宁
天下兴亡,匹夫有责
赶路的人,为了远方的目标,无意留心沿路的风光。许多其实并不比你追寻的东西逊色的路边风物,被你轻易地忽略过去了,待我们多年后明白过来时,已追悔莫及。而当你把赶路的心态转换成散步的心态,你就会发觉,得到有味,失去也有味;富有有味,清贫也自有味;成功有味,失败也有味;热恋有味,失恋也有味;青春有味,衰老也有味……这时候,你才会恍然明白,你梦想中的东西其实就藏在路上;路途上的遭遇正有你所寻觅的东西。舍此之外,你还要寻求什么呢?
对这段文字理解错误的一项是:
赶路的人是指那些为成功而舍弃沿途风景的人
我们不应该为远方的目标而苦苦追寻
也许梦想就藏在你匆匆赶路时的沿途风景中
给人生留一些空闲的时间,而不是匆匆赶路
少年儿童对声音非常敏感,他们能够通过“听”轻松地记住那些语言优美的古诗文。一位著名的美学家回忆自己的学习经历时说:“我幼时全读的是《尚书》《左传》。《诗经》我没正式地读,我听了多遍,就能成诵大半。于今我记得最熟的经书,除《论语》外,就是听会的一套《诗经》。”另一位语言学家回忆儿时的学习情景时也说:“我们都觉得晚上念诗比白天念书轻松一点儿。我念的是《唐诗三百首》。我哥哥跟姊妹们另外还念《千家诗》跟别的诗集。他们念的诗,我就是没念也渐渐地背得出来了。”
这段文字意在说明:
背诵诗文应该“从娃娃抓起”
背诵诗文首选经典诗词名篇
背诵诗文要发挥听觉记忆作用
背诵诗文随意的听比刻意的念效果更好
无论你心里怎么想,你的言谈举止都应该_______,在许多国家,任何形式的炫耀都会被视为粗鲁_______。
填在横线上最恰当的词语是:
谨小慎微 无理
谦虚谨慎 无理
谦虚谨慎 无礼
谨小慎微 无礼
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。
以上对上述家长意见概括最恰当的是:
喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心
榜样比说教对幼儿更有效
孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义
人总是带着局限甚至偏见去看待世界、解释世界、改造世界。世界本来无所谓对错,错的只是人类自己的观念、行为。所以你的观念、行为正确了,你的世界也就正确了,你的不满、烦恼、怨恨、冲突就大大减少,幸福指数就大大增加。
这段话主要表达的意思是:
要适当使用精神胜利法
调试自己的内心是最重要的
世界是可以由我们去改造的
不存在纯粹客观的世界
进入6月份,不少市民发现,蚊子越来越多,简直无法控制,灭蚊剂也杀不死,一些曾经“一用就灵”的灭蚊剂如今渐渐失效。在武汉的各大医院皮肤科被蚊虫叮咬的儿童患者挤满了病房。
以下哪项不是这一现象出现的原因:
6月份气温适中,雨量充沛,最适宜蚊子繁殖生长
蚊子的抗药性非常强,被杀死的往往是“娇弱”的蚊种,适者则顽强地生存了下来
蚊子特别喜欢叮咬儿童
不规范使用灭蚊剂导致蚊子抗药性的产生和快速增强