不首先完成摄像技术这门课程,在F省就不会被聘为记者。在F省的师范学院读新闻专业的所有学生毕业前都要完成这门课程。因此该校所有新闻专业的毕业生在F省都能被聘为记者。
以上推断会受到质疑,因为该论述没有指出:
所有修完这门课程的人对摄像相关知识的掌握程度是一样的
在F省的师范学院读新闻专业的所有修完这门课程的学生都毕业了
修完摄像技术这门课程的学生在F省都能被聘为记者
F省的师范学院的学生中只有新闻专业的学生有资格修这门课程
在某大学文学院的课程改革研讨会上,负责语言学教学的朱老师说,在现代语言学中,文学的思维和知识毫无用武之地,这样就不必要求语言学专业的学生对文学基础有深刻的理解,因此,在语言学专业未来的教学体系中,文学基础课程就应该用其它重要的语言学类基础课程替代。
下列说法如果为真,能质疑朱老师的上述观点的是:
(1)语言学类基础课程难度较大,会导致学生的平均成绩降低。
(2)语言学研究对象之一的文学语言具有与众不同的特点,运用文学思维解读其特点最为贴切。
(3)该学院语言学专业的学生大多研究修辞学方向,而修辞学研究需要语言学和文学相结合。
(2)
(3)
(1)(3)
(2)(3)
家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是,除了这些浅表层次的影响外,最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力,却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练,这些才是学习最重要、最核心的部分。
这段文字意在强调:
家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
过度依赖手机会对学生身体健康不利
移动学习提高了学生的信息搜索能力
移动学习对训练分析和创造能力不利
在某生态区由于激烈的生存竞争,老年大象的数量在逐年减少,但青年大象的生存、繁殖能力提高了,幼年大象的成活率也大大提高了。照此发展下去,可以预见两年内:
老年大象的数量将少于幼年大象的数量
幼年大象的比例将提高
青年大象比例将减少
青年大象的比例将增加
各学科教师根据学生的能力和需求将原有的国家课程体系内的核心知识与思想方法进行了________、________、________,形成帮助全体学生掌握基础知识和技能的基础类课程。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
整合 梳理 重组
重组 整合 梳理
重组 梳理 整合
梳理 重组 整合
家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是,除了这些浅表层次的影响外,最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力,却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练,这些才是学习最重要、最核心的部分。
这段文字意在强调:( )
家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
过度依赖手机会对学生身体健康不利
移动学习提高了学生的信息搜索能力
移动学习对训练分析和创造能力不利
钢化玻璃属于安全玻璃,通常使用化学或物理的方法,提高了玻璃的承载能力,增加玻璃自身抗压性、寒暑性、冲击性等。
下列关于钢化玻璃,描述不正确的是:
钢化玻璃受外力破坏时,碎片会成类似蜂窝状的钝角碎小颗粒,不易对人体造成严重的伤害
钢化玻璃具有良好的热稳定性,比普通玻璃能承受更高的温差
钢化玻璃其实就是防弹玻璃
钢化后的玻璃不能再进行切割和加工
张某参加甲、乙、丙三门课程的网络在线培训,培训学时分别为28学时、36学时、40学时。已知每门课程每天最多学习2学时,张某每天最多学习2门课程,问他最少需要多少天完成3门课程的培训?
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某企业拟开设4门培训课程:《企业文化培训》《劳动法培训》《商务礼仪培训》《销售培训》。员工甲乙丙丁4人各选修了其中一门课程。已知:
①他们4人选修的课程各不相同;
②法律专业毕业的丙选修的是非法律类课程;
③甲选修的不是《企业文化培训》就是《商务礼仪培训》。
补充以下哪个条件,能确定丙选修的是《销售培训》:
丁选修的不是《劳动法培训》
丁选修的是《企业文化培训》
丁选修的是《劳动法培训》
丁选修的不是《销售培训》
教育主管部门应该制定政策,要求从小学就开设逻辑课程,否则学生就难以对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑,而逻辑课程能够帮助学生从小养成进行反思、提出质疑的习惯,提高相应的能力。
上述议论预设了下列哪项假设:
Ⅰ除非从小学开始学习逻辑,否则学生难以区分真善美与假恶丑
Ⅱ即使在小学阶段,学生也有能力理解并运用某些逻辑理论与方法
Ⅲ学生对现有的知识体系与价值观念展开反思、提出质疑,这本身是一件好事
Ⅰ
Ⅲ
Ⅱ和Ⅲ
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ