第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
由选项可知，（2）为首句，（5）为尾句。根据常识，人在醒来后才会有对周围环境的听觉及视觉上的感官体验，所以（4）要在（1）（3）之前，排除A、C；且（4）（3）均是听觉感受，而（1）是视觉感受，所以（4）后面紧接（3）更恰当，排除B。
故本题选D。
【2012-深圳-066】

本题从第二空入手。
第二空：本空为限定关系。
根据“高空中”可知，本空为限定关系。空处应与“高空中”对应，体现从高处往下看的意思。
B选项“俯瞰”、C选项“鸟瞰”都能体现从高处往下看的意思，符合题意，保留。
A选项“仰视”指仰面向上看，或是抬头向上看，强调往上看；D选项“远眺”指站在高处往远处望，强调往远看，两者均不能体现从高处往下看的意思，无法与“高空中”对应，排除。
第一空：本空为词语辨析。
B选项“心旷神怡”指心情愉快，精神舒畅，侧重心情。
C选项“神采飞扬”指脸上的神态焕发有神，侧重神态。
根据“好生羡慕”可知，本空侧重心情，“心旷神怡”符合题意，保留B选项，排除C选项。
故本题选B。
【2019-江西法检-011】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为意图判断题（题干是寓言故事），方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
故事本身不重要，重点在故事之后的总结。也就是“就得学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处；接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。”主要讲“包容”的重要性，与重点最接近的就是C选项，所以本题选C。
第三步：分析选项
A选项：是故事本身，而不是故事告诉我们的道理，所以A错。
B选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以B错。
D选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-009】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
通读文段，没有提到涉及“任何事物的内在规律或‘本质’都是可以认识和可预见的”的内容。D项无中生有。本题为选非题，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：根据“他认为任何学说要成为科学理论，必要条件是它必须是可证伪的，也就是说可以通过反例来证明其伪”可知，A项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选A项。

B选项：根据“只有经过多次验证，不能被推翻的理论才能成为科学。即使成为科学的理论，某种意义上仍然是假说”可知，B项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选B项。
C选项：根据“科学家的正确态度应该是，不断试图推翻自己建立的学说，寻求对自己学说的批评、探究更正确的学说”可知，C项表述无误，符合文意，因为本题选择不相符的，所以不选C项。

故本题选D。
【2014-青海-048】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题
假设原来每件商品的利润为a元，则降价后每件商品的利润为a-5元；
此时可以订购80+4×5=100件，所以80a=100×（a-5）元，解得a=25；
即商品成本为100-25=75元。
故本题选C。
【2008-北京-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说全球化是一种非线性的、辩证的过程，在这一过程中，全球的和地方的文化相互关联。第二句中“这些过程”指代第一句全球化的过程，通过递进关联词“而且”强调要将内在于民族国家社会的社会与政治属性加以转化。最后“这就是”指代了前文，强调这就是我所界定的“世界化”，文段的落脚点是作者界定的“世界化”，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：全球化并不是文段重点，文段主要是在说明世界化，所以A错。
C选项：全球化是用来界定世界化的，因此不是重点，所以C错。
D选项：不能体现“而且”递进之后的重点内容，所以D错。
故本题选B。
【2009-浙江-007】

题干信息不确定，考虑代入法。
A选项：代入题干，情情两句话都错，不符合题干，排除。
B选项：代入题干，情情两句话都错，不符合题干，排除。
C选项：代入题干，可可两句话都错，不符合题干，排除。
D选项：代入后，每人都只猜对了一半，符合题干，所以选D。
故本题选D。
【2015-北京-086】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，纪录片提供新________。
C选项“境界”与“提供”搭配不当，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“以具体的文物为线索、又不________于文物，而是描绘物品所处时代的精神世界”可知，文段表达的意思是不局限与“文物”。
B选项“拘泥”指不知变通、拘束；可以体现出“局限”的意思，保留。
A选项“受制”指受控制；D选项“止步”指止住步子，驻足不前；均无法体现“局限”的意思，排除。
第三空代入验证。
“流连忘返”指原本指因迷恋于游乐，而忘了回去。现多指因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。
将节目比作博物馆，让观众舍不得离去，语义恰当。
故本题选B。
【2022-国考行政执法-040】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
李克强总理的话“你是人民代表，你有权利要求我为人民谋福祉”出现在文段尾句。这里的“我”指李克强总理，代表人民政府，“你有权利要求我”说明人民代表有权监督人民政府工作。所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：文段没有涉及“公民在法律面前一律平等”，所以B错。
C选项：“你有权利要求我为人民谋福祉”不属于决定权和任免权范围，所以C错。
D选项：“而人大代表不必接受政府的监督”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-辽宁-048】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“________禅味”，横线处应填入能够搭配“禅味”的动词。
A选项、B选项“领略”指欣赏、晓悟，侧重亲身感受。与“禅味”搭配恰当，且文段“小住半月”说明是亲身感受，符合文意，保留。
C选项、D选项“领会”指了解、认识事物并有所体会，常与道理、意图、精神等搭配，与“禅味”搭配不当，排除。
第三空：本空为并列关系+语义轻重。
根据“和”可知，本空为并列关系。关键词为“挑衅”，语义较重。横线处应填入与“挑衅”构成并列的词语。
B选项“抗争”指对抗斗争，不仅提出意见而且付出行动，语义较重，与“挑衅”构成并列关系，保留。
A选项“抗议”指对他方的意见或措施作反对的表示。相比“挑衅”语义较轻，不能构成并列，排除。
第二空代入验证。
“它们也会顽强地举起美的萌芽”体现它们有毅力、不向困难低头，符合文意。
故本题选B。
【2015-深圳-065】