罗马数字是阿拉伯数字传入欧洲之前欧洲所使用的一种计数符号,共有7个基本符号,采用7个罗马字母表示,即Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、L(50)、C(100)、D(500)、M(1000),利用这7个不同字母进行重复或者组合来表达任意的正整数。
对于罗马数字起源历史,没有清楚的文献记载,所以,人们对其起源一直争论不休。一些研究人员认为,这些数字形成于大约两千五百年前,那个时候罗马人还处在文化发展的初期,当时他们用手指作为计算工具。为了表示一个物体、二个物体、三个物体、四个物体,就分别伸出一个手指、二个手指、三个手指、四个手指;表示五个物体就伸出一只手;表示十个物体就伸出两只手。罗马人为了记录数字,便在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来代替手指的数;要表示一只手时,就写成“Ⅴ”形,表示大拇指与食指张开的形状;表示两只手时,就画成“ⅤⅤ”形,后来又写成一只手向上,一只手向下的“Ⅹ”,这就是罗马数字的雏形。
罗马数字是与阿拉伯数字完全不同的数字系统,与十进位数字的意义不同,7个基本数字在位置上不论怎样变化,所代表的数是不变的,与进位制无关。此外,罗马数字没有表示零的数字。下面来看看罗马数字的记数规则。(1)连写重复:相同的数字连写,所表示的数等于这些数字相加得到的数,连写的数字重复不得超过三次。例如:Ⅲ表示3;ⅩⅩ表示20;40不可表示为ⅩⅩⅩⅩ,而要表示为XL。(2)右加左减:在较大的罗马数字的右边组合上较小的罗马数字,表示大数字加小数字(例如:Ⅷ表示8,Ⅻ表示12);在较大的罗马数字的左边记上较小的罗马数字,表示大数字减小数字(例如:Ⅳ表示4,XL表示40);对于左减的数字有限制,仅限于Ⅰ、Ⅹ、C,且左减不能跨越等级做减法(例如:45不可以写成VL只能是XLV,99不可以写成ⅠC而要写成ⅩCⅨ);左减数字必须为一位,右加数字不可连续超过三位(例如:8写成Ⅷ而非ⅡⅩ,14写成ⅩⅣ,而非ⅩⅡⅡ)。(3)加线乘千:在一个数的上面画一条横线,表示这个数扩大1000倍,数字上方加两根横线,表示该数扩大100万倍。需要特别说明的一点是,手表上的罗马时标用ⅡⅡ而不是用Ⅳ表示,由于Ⅳ是古罗马神话主神朱庇特(即IVPITER,英文里的Jupiter,对应希腊神话里的宙斯,古罗马字母里没有J和U)的首字,因此有时用ⅡⅡ代替Ⅳ。
文中特别说明的“手表上的罗马时标用ⅡⅡ而不是用Ⅳ表示”是因为:
在表盘上更为时尚
纪念希腊神话中的宙斯
古罗马字母中没有Ⅴ
与古罗马神话主神朱庇特有关
冬虫夏草是我国一味名贵中药,它实际上是一种:
草本植物留在地下的貌似昆虫幼虫的根茎
被某种真菌感染死亡后的昆虫幼虫
侵入昆虫幼虫致其死亡后的真菌
侵入昆虫幼虫的某种真菌菌丝体及宿主的混合体
地球上的矿产资源非常丰富。关于矿产,以下认识不正确的是:
最坚硬的矿石是金刚石,最软的矿石是石膏
砂岩按照砂粒直径划分为微粒、细粒、中粒、粗粒和巨粒
煤、石油和天然气都是化石燃料,由动植物的遗体演变而成
大多数矿物是在熔融的岩石或炽热的熔体冷却结晶时形成的
中国共产党不断总结经验,汲取教训领导中国革命一步一步走向胜利,仔细观察下图,如果用一个主题概括图中事件的教训最突出的一项应是:
必须武装反抗国民党反动派
必须把工作重点从城市转入农村
必须建立党对军队的绝对领导
必须建立广泛的革命统一战线
现在的学生将高考当成了人生最重要的目标,而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力,与高考无关的课程自然被当作副科。结果,造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题,其实却与中国人才培养的结构具有重要关联,甚至在某种程度上影响着中国的未来。
这段文字主要是在强调:
高考是当今学生最重要的人生目标
高考是造成中国学生高分低能的直接原因
学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联
学生的生活除了学习知识,更要培养技能
2003~2006年间,广告类节目较上一年增幅最大的是:
2004年广告类广播节目
2005年广告类广播节目
2004年广告类电视节目
2005年广告类电视节目
20世纪八、九十年代,中国经受住了国内外环境变化的考验,发展成具有广泛影响的世界性大国。这一时期中国在内政外交上的重大决策和成就有:
从计划经济向市场经济过渡
恢复中国在联合国的合法席位
对香港、澳门恢复行使主权
开展多边外交,维护世界和平
无论当下的生活多么衣食无忧,中国人还是爱假想将来可能遇到的_______,即使这些真正发生的几率接近于零。这只能从中国人_______的传统心理方面进行解释。
填入划横线部分最恰当的一项是:
灾难 任劳任怨
困难 克勤克俭
变故 未雨绸缪
麻烦 居安思危
从经度上看,中国、科威特、法国、英国四个国家从东往西的顺序是:
中国、科威特、英国、法国
科威特、中国、法国、英国
英国、法国、科威特、中国
中国、科威特、法国、英国
2018年中国平均每块集成电路出口单价比上年:
上升了30%以内
上升了30%以上
下降了30%以内
下降了30%以上