本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
笑盈盈表示开心，二者构成对应关系。
第二步：分析选项
B选项：羞答答表示腼腆，二者也构成对应关系，所以选B。
A选项：假惺惺表示虚伪，而非自私，所以A错。
C选项：亮晶晶表示物体干净明亮，而非透明，所以C错。
D选项：软绵绵表示柔软或无力，而非虚弱，所以D错。
故本题选B。
【2014-广州-064】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
弓弩是射箭的必要工具，二者为对应关系中的工具对应。
第二步：分析选项
A选项：杠铃是举重的必要工具，与题干关系一致，所以选A。
B选项：击剑的必要工具是剑，不是步枪，所以B错。
C选项：跨栏和跳远都是运动项目，为并列关系，所以C错。
D选项：泳池是跳水的场所，为场所对应关系，所以D错。
故本题选A。
【2017-广州单考区-059】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
公斤是一种重量单位，天平可以称物品的重量。
第二步：分析选项
B选项：尺子可以测量物品的长度，厘米是一种长度单位，与题干关系一致，当选。
A选项：千克是质量单位，不是容量单位，排除。
C选项：温度的单位是摄氏度，不是平方，排除。
D选项：可以用体积来表示柜子的大小，但大小不是体积的单位，排除。
故本题选B。
【2018-广州324-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出了人类在进化中形成的“恶”不利于人类的生存，接着通过转折关联词“但是”进行转折，强调人类也学会了“善”，且“善”是我们得以生存和发展的有力武器。随后阐述如果眼光、理解力只局限于地球，人类本性中哪一方占上风无法定论。然后通过转折词“然而”引出文段重点，强调当从宇宙空间看地球，就无所谓国界了，即无所谓善恶了，最后通过条件句加强对上文的论述。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：转折之前，非重点，所以A错。
C选项：“使人的本性不再重要”无从体现，所以C错。
D选项：“回顾历史”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-四川下半年-050】

第一步：找出论点和论据。

论点：磷是如何到达地球的？含磷分子是在大质量恒星形成时产生的，刚形成的恒星会释放气流，在星际云中打造出一条通道。随着恒星震动和释放辐射，含磷分子在这些通道壁上沉积并产生大量一氧化磷粒子，这些粒子逐渐汇聚、融合，从一块小石头变成了彗星，而这些彗星，就成了生命的“信使”，携带着生命分子来到了地球。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是陨石携带有包含了一氧化二磷等含磷分子的有机物，题干说的是彗星携带一氧化磷粒子，讨论主体不一致，不能削弱，排除。

B项：该项说的是携带磷元素的彗星在撞击地球表面时，磷元素会发生未知的化学变化，那么磷可能到达不了地球，无法成为构成生命的基本元素之一，可以削弱，当选。

C项：该项说的是早期的彗星撞击事件为地球带来了很多有机物质，开启了地球生命的演化历程，肯定了彗星携带着生命分子来到了地球，可以加强，排除。

D项：该项说的是生命形成所需的条件，与磷是如何到达地球的无关，属于无关项，排除。

故正确答案为B。

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
《消费者权益保护法》第十条规定：消费者享有公平交易的权利。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。车主不购买套餐，车行就不给车，属于强制交易行为，侵犯了李某的公平交易权。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：《消费者权益保护法》第八条规定：消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。线上服装店推出的“福袋”商品，注明了“福袋”内服装的情况，没有侵犯消费者的知情权。排除。
B选项：《消费者权益保护法》第九条规定：消费者享有自主选择商品或者服务的权利。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式，自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。餐厅推出外卖8八折活动，消费者可以自主选择购买套餐或自由搭配，所以餐厅没有侵犯消费者的自主选择权。排除。
C选项：《消费者权益保护法》第七条规定：消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。王某的轿车已达到报废标准，所以经营者没有侵犯王某的安全保障权。排除。
故本题选D。
【2020-广东乡镇-028/广东县级-023】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①学生通过亲身实践相对独立地发现；②获得科学活动实践体验和经验。
第二步：题目详解
B选项：小张和同学们观察到，说明是学生亲身实践，相对独立地发现，符合①；越重的物体自由下落的速度越快，是小张和同学们获得的科学活动实践体验和经验，符合②。当选。
A选项：李老师精彩演示后小吴的印象加深，并非是学生亲身实践，不符合①，排除。
C选项：观察办公室墙上的时钟得出每天比标准时间慢2分钟，这不是科学活动实践，得出的结论只是特定时钟的规律，不是科学的经验，不符合②，排除。
D选项：牛牛推开轮椅，迈出了人生第一步，没有涉及科学活动实践，不符合②，排除。
故本题选B。
【2021-江苏C-102】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①人在情绪，情感，意志，耐受挫折等方面的品质。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：考取名牌大学突出体现的是个人智商与能力，而不是人情感情绪等方面的品质，不符合定义，当选。
A选项：设身处地的理解别人，体现了李莉在情绪、情感方面的品质，符合定义，排除。
C选项：保持对学习和工作的高度热忱，体现了王华在意志方面的品质，符合定义，排除。
D选项：待人接物克制自己，与同事友好相处，体现了赵舒在情绪、情感方面的品质，符合定义，排除。
故本题选B。
【2013-四川下半年-074】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②④中。④中出现关联词“也”，前文应该有对于“观看者”的相关表述，不适合作为首句，排除C、D。
②句末尾指出“戏台无处不在”，④说的是“观看者”，话题不一致，衔接不当，排除A。
故本题选B。
【2017-深圳-074】 

第一步：找出论点和论据。

论点：文化产品的生产者、消费者和市场管理者并非导致文化产品低俗化的原因，文化产品的低俗化是由文化产品市场化导致的。

论据：市场的逐利性会导致文化产品的生产者、消费者和市场管理者忽视文化发展的社会效益，从而导致文化产品低俗化。

本题的论点和论据说的都是文化产品的低俗化与文化产品市场化之间的关系，二者话题一致，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是文化产品市场化发展必然会引起文化体制改革和文化产业的发展，而论点说的是文化产品的低俗化是由文化产品市场化导致的，话题不一致，无法削弱，排除。

B项：该项通过举例说明文化产品低俗化与文化产品市场化之间存在联系，具有加强作用，无法削弱，排除。

C项：该项指出文化产品的生产者、消费者和市场管理者是造成文化产品市场化的决定因素，那么“文化产品的低俗化是由文化产品市场化导致的”意味着文化产品的生产者、消费者和市场管理者才是导致文化产品低俗化的原因，直接否定论点，当选。

D项：该项指出决定文化产品的生产者、消费者和市场管理者导向的是文化产品市场化，说明文化产品市场化才是决定因素，具有加强作用，无法削弱，排除。

故正确答案为C。